2024年秋季小学语文三年级上册知识点+配练习27.《一个粗瓷大碗》教师版

第第页第二十七课一个粗瓷大碗【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、选择题1.下列加点字的读音全部正确的一项是（D）A.水缸（gān）高粱（liang）B.归还（huán）侦察（zhēng）C.安顿（dùn）陈列（chéng）D.联系（lián）曼妙（màn）2.“抗联部队几个月来都是靠野菜、草根、橡子面充饥”中“充”的意思是（B）A.满，足。B.填满，装满。C.当，担任。D.假装。3.对下列句子运用的描写方法，判断正确的一项是（B）①赵一曼对通讯员说：“哪里拿来的，请你还到哪里去！”②通讯员想：“这回我们政委该吃顿饱饭了。”③炊事员老李在旁边看得清楚，他没吭声，眼里却含着泪花。A.神态描写语言描写心理描写B.语言描写心理描写神态描写C.语言描写神态描写心理描写D.神态描写心理描写语言描写二、选词填空。艰苦辛苦1.老师工作非常（辛苦），常常半夜还在批改作业。2.经过三年（艰苦）的奋斗，他们终于研制出了这款特效药。三、按要求完成句子练习。1.赵一曼一看，就知道是从病号灶盛来的。（用加点的字写句子）太阳一出来，花草就都有了精神。2.我说政委同志啊，给你一百个碗也架不住你这么“丢”啊！（仿写夸张句）我高兴得一蹦三尺高。【自主探究提优】学而不思则罔，思而不学则殆一、如果老李去劝阻赵一曼，他会说些什么？赵一曼会怎么回答呢？请写一写。老李：“政委，为了革命事业，你要保重自己的身体啊。如果你病了，怎么指挥大家战斗呢？”赵一曼：“非常时期，我更应该以身作则，和同志们同甘共苦、团结一心，才能打败敌人。”二、把下列表示人物品质的词语补充完整。大公（无）（私）舍（己）为（人）宁死（不）（屈）奋不（顾）（身）见（义）勇（为）（临）（危）不惧三、将下列关于舍己为人的名言补充完整。1.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2.鞠躬尽瘁，死而后已。3.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。4.捐躯赴国难，视死忽如归。【课后练习】学而时习之，不亦说乎？阅读短文，完成练习。几块青稞饼草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里，分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这片神奇的土地上行进着。进入草地第七天，食物便严重不足了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。此刻，他迈着艰难的步履向前走着。那匹小马，他让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。忽然，他那消瘦的脸上浮现出严峻的神情，不远处，又有两名战士倒在“路边”。“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身子，拍拍战士的肩头。“首长，走……不动了！”战士喘着气，望着眼前这位瘦削的中年人，轻声说，“两天没吃了。”他听着，眉梢颤抖了一下。他默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，塞给战士：“吃吧！不吃就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青稞饼，眼窝里闪着泪光，问：“他是谁呀？”□不知道□另一位战士回答说□反正是一位首长□不是师长就是政委□进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”他轻轻打开纸包。啊！那是几块青稞饼。1.在短文中的“□”里填上合适的标点符号。“。”,“,。”2.根据短文内容完成练习。（1）读短文第2自然段，这支队伍进入草地后遇到的困难是食物严重不足；“他”脸上之所以浮现出严峻的神情，是因为不远处，又有两名战士倒在“路边”。（2）下列对短文中画“”句子的理解，最恰当的一项是（C）A.战士感觉死亡越来越严重地威胁着自己。B.因为两天没吃饭，现在得到食物了，所以战士很激动。C.危险之中，首长把生的希望留给战士，战士非常感动。3.短文最后一个自然段中的“他”指的是司令员。当“他”打开纸包看到几块青稞饼时，“他”会想：这位战士迫切需要食物，最后却没有吃，把生的希望留给了别人，多好的战士啊4.短文