2024年秋季小学语文三年级上册知识点+配练习20.《美丽的小兴安岭》教师版

第二十课美丽的小兴安岭【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字兴xīng（兴奋）听到老师宣布周末去郊游的消息，同学们都很高兴（xìng），有的还兴（xīng）奋地跳了起来。xìng（高兴）舍shě（舍得）“舍”在表示“居住的房子”的意思时读“shè”，如“宿舍、旅舍”；在表示“放弃”的意思时读“shě”，如“舍得、舍弃”。shè（宿舍）解词语1.欣赏（xīnshǎng）：享受美好的事物，领略其中的情趣。例句：早上，我和妈妈到河边欣赏美丽的景色。2.葱葱茏茏（cōngcōnglónglóng）：形容草木苍翠茂盛的样子。例句：树木葱葱茏茏的，就像绿色的海洋。3.苍翠（cāngcuì）：（草木等）深绿。例句：这棵松树枝繁叶茂，苍翠欲滴。4.名贵（míngguì）：著名而且珍贵。例句：那片山林中生长着许多名贵的中草药。5.诱人（yòurén）：吸引人的。例句：这里的葡萄个大味甜，非常诱人。近义词融化-消融欣赏-观赏苍翠-青翠名贵-珍贵诱人-迷人反义词融化-冻结名贵-低廉巨大-微小词语搭配（绿色）的海洋（嫩绿）的叶子（淙淙）地流着（酸甜可口）的山葡萄（美丽）的大花园（巨大）的宝库词语拓展AABB式的词语：葱葱茏茏、密密层层、严严实实、简简单单、吞吞吐吐、认认真真“又~又~”式的词语：又香又脆、又松又软、又大又圆、又酸又甜你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、读句子，写词语。1.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……“数不清”说明数量多，我还能用成语“数不胜数、不计其数”来形容。2.山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。我能用四字词语“清澈见底、流水潺潺”来描写溪水。3.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。我能用四字词语“姹紫嫣红、万紫千红”来形容这个“大花坛”。二、选词填空。A.郁郁葱葱B.叮叮咚咚C.弯弯曲曲D.滴滴答答E.漂漂亮亮周末，我们一家三口去踏青，这一路的景色太美了。我们蹚过（B）的小溪，走过（C）的树荫小道，穿过（A）的树林，来到（E）的公园。下午的时候，天空忽然下起了（D）的小雨，公园的一切显得更美了！三、按要求完成句子练习。1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（改为“被”字句）森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。2.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。（换一种说法，意思不变）紫貂和黑熊只得躲进各自的洞里。3.照样子，把下列句子写生动，写具体。例：西北风呼呼地刮过树梢。（1）看到陌生人来了，小狗汪汪地叫起来。（2）小溪哗哗地向前流淌。例：几百里连成一片，就像绿色的海洋。（3）落叶在林间飞舞，就像一群美丽的蝴蝶。（4）龙虾摇摆着长须，就像戏台上的武将。四、品读句子，完成练习。1.春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”一词用得好，因为把枝条快速而有力长出来的样子写出来了，既生动又形象。2.雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”字生动地写出了雾的浓。3.夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。“封”字用的真妙，让人感觉到夏天小兴安岭的树木又多又茂密。五、按课文内容填空。课文第一自然段概括了小兴安岭的特点：绿色的海洋。第二至五自然段，分别写了小兴安岭春、夏、秋、冬四季的景色，最后一段总结。这样的结构叫作总分总。这种结构的重点内容在分写的部分，在本文中，重点就是描写四季景色的内容。六、阅读理解。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□1.在选文中的“□”里填上合适的标点符号。，、、、，。2.下列对句中加点词语的理解不正确的一项是（C）A.树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。（“封”字说明枝叶非常茂盛，森林是一片绿色，生机盎然）B.整个森林浸在乳白色的浓雾里。（“浸”字写出了早晨森林雾气弥漫的特点）C.太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（“穿”字写出了阳光温暖的特点）3.选文描写了小兴安岭夏季的景色，主要描写了树木、雾、太阳、草地上的野花这几种景物。选文中“葱葱茏茏”“密密层层”“严严实实”等词语具体写出了树木枝繁叶茂，一派生机的景象。4.你喜欢小兴安岭的夏季景色吗？为什么？【示例】答：喜欢。夏季的小兴安岭是一片树的海洋，更像美丽的大花坛。【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海阅读下面的语段，完成练习。【甲】太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。【乙】那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。1.语段【甲】中，作者把盛开着各种各样野花的草地比作大花坛，体现了小兴安岭夏天美丽的特点；语段【乙】中作者分别把云雾比作绒帽、玉带、大海、天幕，通过这些比喻，我体会到云雾A（A.变幻莫测B.生机勃勃C.一望无际D.严严实实）的特点。2.请你写一个描写景物的片段，把景物的特点表现出来。人参鹿茸貂【示例】人参鹿茸貂【自主探究提优】学而不思则罔，思而不学则殆1.“东北三省”是指黑龙江省、吉林省、辽宁省。2.“东北三宝”是指人参、貂皮、鹿茸（或乌拉草）。【课后练习】学而时习之，不亦说乎？一、写出下列成语的近义词。画蛇添足（多此一举）得意忘形（忘乎所以）杞人忧天（庸人自扰）寸步不离（如影随形）势均力敌（不相上下）画饼充饥（望梅止渴）世外桃源（洞天福地）独一无二（举世无双）二、读材料，完成练习。目前，造纸的原料主要是木材。全球每年减少的森林面积为73000平方千米。我国造纸业年消耗木材1000多万立方米；每年大约生产450亿双一次性木筷，相当于我们一年要吃掉约2500万棵树。我们使用、消耗大量的纸张，实际上是在消耗森林资源。现在，地球上平均每年有4000平方千米的森林消失。结合材料想一想，我们能为保护森林做些什么？【示例】节约用纸，纸一面一面地用，本子都用完了再换新的。把废旧的书本、报纸、纸箱收集起来再利用。不使用一次性筷子。三、你觉得家乡哪个季节最美？为什么？仿照课文写一写。【示例】家乡的夏天来