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文档简介
人教版七下数学期末测试卷(三)附解析
一、选择题
1.方程组{“j'Do的解是()
A.无解B.无数组解C.D.{;二:2
2.如图,在平面直角坐标系中,4(1,1),B(-1,1),C(-l,-2),。(1,一2).把一条长为2018个单位
长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按
…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是()
A.(1,-1)B.(—1,1)
C.(―1,—2)D.(1,—2)
3.如图,动点P在平面直角坐标系xOy中,按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点
(1,2),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,1),第4次接着运动到点(4,0),
……,按这样的运动规律,经过第27次运动后,动点P的坐标是()
AxAxAx/…一
o|(2.0)(4.0)(6.0)(870)(10?0)(|£0)*
A.(26,0)B.(26,1)C.(27,1)D.(27,2)
4.如图,两条直线相交,最多有1个交点;三条直线相交,最多有3个交点;四条直线相交,最
多有6个交点;…像这样,11条直线相交,最多交点的个数是()
A.40个B.50个C.55个D.66个
5.观察图形,并阅读相关的文字:那么8条直线相交,最多可形成交点的个数是()
A.21B.28C.36D.45
6.如图,从①z.1=Z.2;②Z-C—Z.D;③Z,A=Z.F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个
作为结论所组成的命题中,正确命题的个数为()
A.0B.1C.2D.3
7.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第
2次运动到点(2,0),第3次运动到点…,按照这样的运动规律,点P第17次运动
到点()
(1,1)(5,1)(9,1)
/^\(6,0)(12.0)
~(2,0)(6,0)(10,0)加
(3.-1)(7,-1)⑴T)
A.(17,1)B.(17,0)C.(17,-1)D.(18,0)
8.下列命题中,真命题的个数是()
①对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形:
②对角线互相垂直的矩形是正方形;
③对角线相等的菱形是正方形;
④对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.下列命题中,为真命题的是()
A.对角线互相垂直的四边形是菱形B.对角线相等的四边形是矩形
C.一组邻边相等的菱形是正方形D.对角线相等的菱形是正方形
10.如图,点、E在BC的延长线上,下列条件能判定AB//CD的是()
A.Zl=Z.2B.Z3=Z4
C.乙DAB+ZB=180°D.Z-D=Z.5
11.下列实数是无理数的是()
1
A.-2B.一C.V9D.VT1
6
二、填空题
12.一个电子跳蚤在数轴上做跳跃运动.第一次从原点0起跳,落点为A1,点A]表示的数为1;
第二次从点4i起跳,落点为0&的中点A2;第三次从A2点起跳,落点为。&的中点人3;
如此跳跃下去...最后落点为。人2019的中点^2020*则点^2020表不的数为_____-
42cMAiAtAi
13.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围是—
14.若关于x的一元一次不等式组1一1有2个整数解,则a的取值范围是.
15.重庆一中乘持"尊重自由、激发自觉”的教育理念,开展了丰富多彩的第二课堂及各种有趣有益的竞
赛活动.其中“小棋王"争霸赛得到同学们的涵跃参与,经过初选、复试最后十位同学进入决赛这十
位同学进行单循环比赛(每两人均赛一局),胜一局得2分、平局得1分、负一局得0分,最
后按照每人的累计得分的多少进行排名,得分最高者就是第一名,以此类推.赛完后发现每人最
后得分均不相同,第一名和第二名的同学均没负一局,他们两人的得分之和比第三名同学多20
分,第四名同学的得分刚好是最后四名同学得分的总和,则第五名的同学得分为一分.
16.若不等式组已:>1aI2,0的解集是一3cx<10,则a=,b=.
17.若不等式组^+X^'无解,则a的取值范围是.
18.平面直角坐标系中,将点71(1,-2)向上平移1个单位长度后与点B重合,则点B的坐标
是-.
三、解答题
19.如图,己知EB//DC,ZC=Z.F,点A,B,C三点共线,求证:Z/l=/.EDA.
20.为了增强学生的安全意识,某校组织了一次全校2500名学生都参加的"安全知识”考试.阅卷后,
学校团委随机抽取了100份考卷进行分析统计,发现考试成绩(X分)的最低分为51分,最高
请根据图表提供的信息,解答下列问题:
合计1001
(1)填空:a=____,b=____,n=____;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)该校对考试成绩为91<x<100的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二、三等奖,
并且一、二、三等奖的人数比例为1:3:6,请你估算全校获得二等奖的学生人数.
21.今年史上最长的寒假结束后,学生复学,某学校为了增强学生体质,鼓励学生在不聚集的情况下
加强体育锻炼,决定让各班购买跳绳和健子作为活动器材.已知购买2根跳绳和5个腿子共需
32元;购买4根跳绳和3个健子共需36元.
(1)求购买一根跳绳和一个健子分别需要多少元?
(2)某班需要购买跳绳和健子的总数量是54,且购买的总费用不能超过260元;若要求购买跳
绳的数量多于20根,通过计算说明共有哪几种购买跳绳的方窠.
22.争创全国文明城市,从我做起,某校在七年级开设了文明礼仪校本课程,为了解学生的学习情况,
该校在七年级举行了《创文明城,做文明人》知识竞赛,随机抽取了30名学生的成绩如下(单
位:分):
78,83,86,86,90,94,97,92,89,86,84,81,81,84,86,88,92,89,86,83,
81,81,85,86,89,93,93,89,86,93.
整理上面的数据得到频数分布表和频数分布直方图:
90<%<94b
94Vx<982
回答下列问题:
(1)频数分布表中a=____;b=____;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若成绩不低于90分为优秀,估计该校七年级600名学生中达到优秀等级的人数.
23.一个三位数,它的个位数字是a,十位数字比个位数字的3倍小1,百位数字比个位数字大5.
(1)试用含a的代数式表示此三位数;
(2)若交换个位数和百位数字,其余不变,则新得到的三位数比原三位数减少了多少?
(3)请你根据题目的条件思考:a的取值可能是多少?此时相应的原三位数是多少?
24.某校师生开展读书活动.九年级一班和九年级二班的学生向学校图书馆借课外读物共196本,一
班每位学生借3本,二班每位学生借2本,一班借的课外读物数量比二班借的课外读物数量多
44本,求九年级一班和二班各有学生多少人?
(3x<%+2,.......①
25.解不等式组x+12X+1X并把解集在数轴上表示出来.
'……②
26.定义一种新运算“a*/:当aZb时,a*6=a+2b;当a<b时,a*b=a-2b.
例如:3*(-4)=3+(-8)=-5,(-6)*12=-6-24=-30.
(1)填空:(―4)*3=___.
(2)若(3%-4)*(x+6)=(3x-4)+2(x+6),则x的取值范围为___;
(3)已知(3x-7)*(3-2x)<-6,求x的取值范围;
(4)小明在计算(2x2-4x4-8)*(x2+2x-2)时随意取了一个x的值进行计算,得出结果是
-4,小丽告诉小明计算错了,问小丽是如何判断的.
27.某船顺流航行48km用了4h,逆流航行32km也用了4h,求该船在静水中的速度、水流的
速度各是多少.
28.如图,AB//CD,AF平分ABAE交CE于点F,若/E=23°,zC=57。,求^AFC的度数.
29.如图,在平面直角坐标系中,点A,B,C,D的坐标分别是什么?
歹A
丁
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-;-二m_T
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十
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—
十
十
-+--—
—^
—-
_4
十
---+-上-4
1上
—
—4r
_I-|-
JL.5T
30.阅读材料并回答下列问题:
当m,n都是实数,且满足2m=8+兀,就称点尸(m-1,等)为"爱心点”.
(1)判断点4(5,3),6(4,8)哪个点为"爱心点",并说明理由;
⑵若点4(a,-4)是"爱心点",请求出a的值;
(3)已知p,q为有理数,且关于x,y的方程组(”+y=^P+q,解为坐标的点8(x,y)是
(%—y=73P—3q
〃爱心点〃,求p,q的值.
答案
一、选择题
1.【答案】B
2.【答案】A
【解析】由图可得,AB+BC+CD+AD=2+3+2+3=10,2018-10=201…8,
•••最后一端在点(1,-1).
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】B
【解析】观察图形可得:
n条直线相交最多可形成的交点个数为史岁,
所以8条直线相交,最多可形成交点的个数为止产=里詈=芋=m=28.
6.【答案】D
【解析】如图.
命题1:如果已知zl=Z2,4c=40,那么乙4=4F.
证明:
vzl=z2,zl=z3,
:.42=乙3,
/.CE//BD,
••Z-C=匕ABD,
vz.6=zD,
••・乙ABD=4D,
:,AC〃DF,
・•・乙4=NF,故命题1成立;
命题2:如果zC=ZD,乙4=4尸,那么zl=z2.
证明:
vZ-A—Z-F,
:,AC〃DF,
・•・jABD=Z.D,
又vzC=zD,
・•・Zf=Z-ABD,
・•・CE〃BD,
・•・乙2=43,
vZ1=Z3,
AZ1=Z2,故命题2成立;
命题3:如果Z1=Z2,乙4=4尸,那么=
证明:
vZ.1=Z3,Z1=Z2,
・•・Z2=Z3,
・•.CE//BD,
:.ZC=4ABD,
v乙A=乙尸,
・•.AC//DF,
,Z.D=乙ABD,
ZC=Z£>,故命题3成立.
综上,命题1,2,3都成立.
7.【答案】A
【解析】令P点第n次运动到的点为Pn点(n为自然数).
观察,发现规律:Po(0,0),Pi(l,l),P2(2,0),尸3(3,-1),一(4,0),P5(5,l).
•••Rtn(4n,0),%+i(4n+l,l),^n+2(4n+2,0),P4n+3(4”+3,-1).
V17=4x4+1,
••■P第17次运动到(17,1).
8.【答案】D
【解析】对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,所以①正确;
对角线互相垂直的矩形是正方形,所以②正确;
对角线相等的菱形是正方形,所以③正确;
对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,所以④正确.
9.【答案】D
【解析】A.对角线互相垂直的平行四边形是菱形,本选项说法是假命题;
B.对角线相等的平行四边形是矩形,本选项说法是假命题;
C.一组邻边相等的矩形是正方形,本选项说法是假命题;
D.对角线相等的菱形是正方形,本选项说法是真命题.
10.【答案】B
【解析1A选项:Z1=Z2,.-.AD//BC,故错误;
B选项:Z.3=Z.4,.-.AB//DC,故正确;
C选项:zMe+zB=180°,-.AD//BC,故错误;
D选项:ZD=Z5,.-.AD//BC,故错误.
11.【答案】D
【解析】-2是负整数,i是分数,眄=3是整数,都是有理数.
6
开方开不尽,是无理数.
二、填空题
12.【答案】^519
【解析】由题意得:点4表示的数为1=热
点出表示的数为=;/,
点&表示的数为:042=;=摄
点4表示的数为343=9=套,
归纳类推得:点An表示的数为占(n为正整数),
则点^2020表示的数为22020-1=岛
13.【答案】a<4
【解析】将两个方程相加得4x+4y=4+a,即x+y=等.
x+y<2,
解得a<4.
14.【答案】6<a<8
15.【答案】11
【解析】因为每场比赛产生的最大分值是2分,这次比赛一共进行了45场比赛,因此产生的分
值的最大值是90分.因为个人的最高得分是18分,又因为第一名选手与第二名选手均没有负
一局,可以得出第一名选手与第二名选手是平一局,这个说明第一名选手最多17分,第二名选
手最多16分,因此第一、二名选手的得分的和的最多33分.
情形1:当他们的总分是33分时,因为第一、二名选手的得分的和比第三名选手的得分多20
分,所以第三名选手的得分13分.假设第四名选手得分12分,最后四名选手的得分总和为12
分,由90-33-12-12=20可知,第5名为11分,第6名为9分.
情形2:当他们的总分是33分时,因为第一、二名选手的得分的和比第三名选手的得分多20
分,所以第三名选手的得分13分,假设第四名选手得分11分,最后四名选手的得分总和为11
分,可知第5名与第6名的分数和为22分,两人中必有高于11分,与假设矛盾;
情形3:假设第一、二名选手的得分的和是32分时,因为第一、二名选手的得分的和比第三名
选手的得分多20分,所以第三名选手的得分12分,.假设第四名选手得分11分,最后四名选
手的得分总和为11分,可知第5名与第6名的分数和为24分,结果推出矛盾,
故第1名17分,第2名16分,第3名13分,第4名12分,第5名11分,第6名
9分.
16.【答案】a=1;b=7
17.【答案】a>3
1+%>Q,①
【解析】
2x-4<0,②
解不等式①,得x>a—L
解不等式②,得X42,
・••关于x的不等式组[J+X^'无解,
I2x—4<0
:.a-1>2,解得a>3.
18.【答案】(1,—1)
三、解答题
19.【答案】vEB//DC,
ZC=Z.ABE(两直线平行,同位角相等),
vNC=NE,
•••4ABE=ZE,
■.AC//DE(内错角相等,两直线平行),
•••NA=/.ADE.
20.【答案】
(1)10;25;0.25
(2)补全频数分布直方图如图所示.
(3)2500X三"X三=90(人),
答:全校获得二等奖的学生人数90人.
【解析】
25
(1)Q=100x0.1=10,b=100-10-18-35-12=25,n=—=0.25.
21.【答案】
(1)设购买一根跳绳需要%元,购买一个健子需要y元,
依题意,得格:然=既解得匕]故购买一根跳绳需要6元,购买一个键子需要4元.
-rDy=oo.(y-4.
(2)设购买m根跳绳,则购买(54-m)个健子,
-m)
依题意,得{震+2个"~26°,解得20<m<22.又m为正整数,
m可以为21,22.
•••共有2种购买方案,方案1:购买21根跳绳,33个健子;方案2:购买22根跳绳,32
个一子.
22.【答案】
(1)5;6
(2)频数分布直方图如图所示:
⑶600X—=160,
''30
答:估计该校七年级600名学生中达到优秀等级的人数160人.
【解析】
(1)频数分布表中a=5,b=6,
故答案为:5,6.
23.【答案】
(1)根据题意可知这个三位数为:
100(a+5)+10(3a—1)+a
=100a+500+30a—10+a
=131a+490.
(131a+490)-[100a+10(3a-1)+(a+5)]
(2)=131a+490一(100a+30a—10+a+5)
=131a+490-131a+5
=495.
(3)va+5<10,3a-1<10,
又va为正整数,
a=1或a=2或a=3.
当a=l时,原三位数为131a+490=621;
当a=2时,原三位数为131a+490=752;
当a=3时,原三位数为131a+490=883.
24.【答案】设九年级一班有x名学生,二班有y名学生.
根据题意列方程组,得卷}Z二I:'解此方程组,得■答:九年级一班有
40名学生,二
班有38名学生.
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