2024年信息技术教师个人校本研修计划范本(二篇)_第1页
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第3页共3页2024年信息技术教师个人校本研修计划范本本学期,信息技术组在校领导及教务处的精心指导下,持续致力于全面提升教育教学质量,以构建特色活动方案为核心,扎实开展常规教学工作,秉持务实求真、勇于创新的精神,高效推进本学期教育教学各项任务。一、思想政治建设在校领导的深远影响下,我们时刻铭记教书育人的崇高使命,严格自我要求,以身作则,忠诚于教育事业,不断深化理论学习,强化职业道德修养,努力提升个人文化素养。我们尊重学生,严禁任何形式的体罚或变相体罚,全心全意关爱学生,深入了解学生的情感世界,积极参与学校组织的各项活动,密切关注学生思想动态,努力成为学生信赖的良师益友,为有需要的学生提供及时有效的帮助。二、常规教学管理教师之本在于教书育人,我们致力于实现传道、授业、解惑的崇高目标,深入研究教学方法,积极学习教育理论,不断提升个人道德修养和教学水平。本学期,我们明确了以下常规教学要求:1.深入钻研教材与大纲,准确把握信息学课改精神,在新教学理念的引领下,积极探索适应新课改的教学方法与模式。2.聚焦课堂教学有效性研究,广泛收集并总结有效教学方法与手段,为后续教学提供有力指导。3.积累并整理成功教学经验,形成书面材料,为未来教学提供参考。4.积极参与市、校两级教研活动,确保集体备课实效,充分发挥集体智慧,探索新型教学模式、方法及研究路径。5.拓展信息学教学新领域,开展特色教学活动,促进学生全面发展。6.加大对青年教师的培养力度,鼓励并支持其参与省、市级优质课及观摩课评选。三、特色项目建设(一)信息学奥林匹克竞赛我们持续强化信息学奥林匹克竞赛工作,针对有特长的学生进行专门培养。在学校的统一指导下,我们稳步推进基础知识及技能训练计划,本学期已系统讲解竞赛大纲中的关键知识点,并计划进一步加强和深化相关教学内容。同时,我们高度重视后期辅导工作,特别是针对有望进入省队的同学,将积极邀请外部专家进行辅导,以期在比赛中取得优异成绩。(二)电脑作品制作为培养学生的创新思维和实践能力,我们特别增设了电脑作品制作特色教学项目。鼓励学生结合个人特长,在绘画设计、网页制作、动画创作及程序设计等领域自由发挥,充分展现自我风采。为确保教学效果,我们将要求教师做好充分准备,不断提升自身专业知识水平,并争取为学生提供高性能的硬件设备支持。四、校园网站建设1.加强校园网站维护工作,及时发布学校办学特色及各项成果信息,加大宣传力度,提升学校知名度。2.严格执行教育局办公网公文转发制度,每日由专人负责收发及转达工作,确保信息传达的及时性和准确性。2024年信息技术教师个人校本研修计划范本(二)又是一年岁末,我已基本圆满完成了本学期的信息技术教学任务。在这个过程中,我既体验到了成功的喜悦,也识别出了一些存在的问题。这些收获将成为我下学期工作的动力,而遇到的挑战我将深思熟虑,寻求解决方案。具体教学工作如下:(1)我确保了学期初即制定了详细的教学计划和进度,使得教学活动能有序进行。尽管期间遇到了一些突发情况,如设备故障或课程中断,但由于计划的周密,这些并未对教学产生显著影响,反而在一定程度上促进了理论知识的传授。然而,学生缺乏实践机会的问题需要在下学期中给予特别关注并解决。(2)遵循学校规定,我认真备课,撰写教案,力求每一节课都能高质量地进行。由于电脑课程的课时有限,这对学生和教师来说都是具有挑战性的课时。因此,上好每一节课对于教师和学生来说都至关重要。我还会广泛查阅资料,利用网络寻找优质的教学资源,将它们融入我的教学中,以提升教学效果。(3)我利用学科特色,组织了电脑兴趣小组,活动成果令人鼓舞。许多初一学生在打字速度和电脑知识水平上都有显著提高。(4)在提升学生能力方面,我注重在教学中或课余时间进行多种形式的思想教育,以转化差生,促进他们的全面发展。(5)在个人发展方面,我并未忽视自我提升。我积极参与听课、评课和教研活动,同时自我学习,提升电脑技

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