幼儿园大班种植活动《看谁长得高又壮》方案

幼儿园大班种植活动《看谁长得高又壮》方案一、活动背景为了让孩子们亲近大自然，培养他们的观察力和动手能力，我们决定开展一次以“看谁长得高又壮”为主题的种植活动。通过这次活动，让孩子们了解植物的生长过程，体验种植的乐趣。二、活动目标1.培养孩子们的观察力，让他们学会关注植物的生长变化。2.培养孩子们的动手能力，提高他们的团队合作意识。3.培养孩子们热爱大自然的情感，增强环保意识。4.培养孩子们的耐心和毅力，让他们学会坚持。三、活动准备1.活动材料：各种蔬菜种子、花盆、泥土、喷水壶、小铲子等。2.活动场地：幼儿园操场或室内种植区。3.活动人员：大班孩子们、班主任、保育员。四、活动过程1.活动导入（1）班主任向孩子们介绍种植活动的意义，激发他们的兴趣。（2）保育员带领孩子们认识各种蔬菜种子，讲解种植方法。2.种植活动（1）孩子们分组进行种植，每组选定一种蔬菜种子。（2）孩子们在花盆中放入泥土，用小铲子挖出种植坑。（3）孩子们将种子放入种植坑，用泥土覆盖，轻轻按实。（4）孩子们用喷水壶给种子浇水，保持土壤湿润。3.观察记录（1）孩子们每天观察植物的生长情况，记录在观察日记上。（2）班主任定期组织孩子们分享观察心得，交流种植经验。（1）活动结束后，孩子们展示自己的种植成果。（2）班主任对孩子们的种植过程进行评价，表彰优秀团队和个人。五、活动延伸1.邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。2.组织孩子们参观蔬菜基地，了解蔬菜的种植过程。3.开展环保主题活动，让孩子们学会关爱大自然。六、活动注意事项1.确保孩子们在活动过程中的安全。2.引导孩子们关爱植物，不随意破坏。3.活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。七、活动评价1.观察孩子们的种植过程，评价他们的动手能力和团队协作精神。2.关注孩子们的观察日记，评价他们的观察力和表达能力。让我们一起期待孩子们在种植活动中收获满满，看谁长得高又壮！注意事项：1.安全第一，孩子们在使用工具时得有人看护，避免戳伤或者误食泥土和种子。2.得确保所有的种植材料都是安全无害的，没有农药残留，适合孩子们接触。3.活动场地的选择要考虑到天气因素，下雨或者太晒的日子最好在室内进行。解决办法：每个小组分配一个保育员或老师全程监督，教孩子们如何正确使用工具，同时看管好每个孩子，防止意外发生。选择有机种子和泥土，提前做好材料的筛选和清洗工作，保证孩子们的安全。对于户外活动，提前查看天气预报，选择晴朗温和的日子，或者准备遮阳和防雨设施，确保活动的顺利进行。如果天气不适宜，就转移到室内进行，比如走廊或者教室，事先规划好室内种植区域。活动前的教育引导很关键，得先让孩子们了解植物生长的基本知识，这样他们在种植时才会更有目的性和兴趣。每个孩子都有自己的个性，得设计一些个性化的小任务或者小目标，比如“最快长出芽儿的植物”，“最健康的叶子”，以此激发他们的竞争意识和参与热情。活动后的跟进也不可或缺，要定期检查植物的生长状况，适时组织讨论会，让孩子们分享观察到的变化和疑问，保持他们的持续关注。活动中要注重培养孩子们的耐心和责任感，可以通过设置“植物保姆”的角色，让孩子们轮流照顾植物，培养他们的责任