广西来宾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

广西来宾市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.写好钢笔字。集中注意力，书写速度均匀，字的大小和间距基本一致。

__________________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.4.根据图片写出相应的神话故事名称。(

)

(

)

(

)2）.日积月累。

（1）妙笔写美景，__________。

（2）____________，老来方知读书迟。

（3）《芙蓉楼送辛渐》的作者是_____代诗人________，从诗句“____________”中我了解到当时的天气是下雨，从诗句“____________”中我了解到当时的时间是天刚亮，地点是楚山。

（4）“茅檐低小，__________。醉里__________，_________翁媪”出自_____代词人________的词作《__________》。

（5）一日读书一日功，____________。3）.比一比，再组词。

概(

)豌(

)换(

)输(

)

溉(

)碗(

)唤(

)愉(

)4）.根据所学内容填空。

（1）苏轼在《题西林壁》中用“________，________”这两句诗来表现庐山雄奇壮观、千姿百态的特点。

（2）莫愁前路无知己，________？

（3）树在道边而多子，__________。5）.结合语境，看拼音写词语。

2022年春，三位思维mǐnjié_______的“太空教师”的“天宫课堂”被网友shuāpíng_______，他们以dútè_______的方式演示了各种有趣的实验，并pōuxī_______其中的科学原理。他们用满腔的爱国情怀jiànxíng_______航天梦！3、选择题（每题2分共3题）1）.7.神话的魅力在于神奇的情节，根据情节猜猜乐乐读了哪些神话故事？（）故事一：孤单荒凉——黄泥捏人——分为男女——绵延后代故事二：十日当空——大地干旱——射去九日——拯救人类A．《嫦娥奔月》《夸父追日》B．《女娲造人》《吴刚伐桂》C．《女娲造人》《后羿射日》D．《炎帝尝百草》《共工触山》2）.下列各组加点字的读音完全正确的一项是（）A．薄雾（báo）霎时（chà）B．蝙蝠（biǎn）投降（xiáng）C．纪昌（jǐ）角色（jué）D．宁可（níng）惩罚（chéng）3）.下面字形全部正确的一组是(

)A．即使灌溉驾驶员低声细雨B．僵硬梅瑰俱乐部刚正不阿C．清晰发颤暖洋洋老太龙钟D．虚弱尖利眼睁睁重整旗鼓4、句子训练（每题10分共1题）1）.小胖说：“我喜欢和爸爸下围棋。”（改为转述句）

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

孔子

屈原

冰心

儿童文学作家

思想家、教育家

古代著名诗人2）.各民族的节日你知道吗?连一连。6、排序题（每题5分共2题）1）.把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号

（）开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上

（）大街的两旁早已准备好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。

（）清水是吉祥的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

（）老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了

（）泼水节这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。2）.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。

揭

檐

舶

锐

框

憾

________________7、判断题（每题5分共1题）1）.《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化，用前后的强烈对比，加深了对母爱的赞美。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读《老师，您好！》片断，完成习题。用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈。那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。1．这一节小诗用________________比喻教师，用__________________比喻教学成果，从诗句中我们体会到了教师工作的_______________。

2．品读画“______”的句子，你觉得老师还像什么？仿写一句。

_________________________________

3．老师的辛勤劳动换来的结果是：________________________。

4．读了这一节小诗，我想到了一句赞美老师的诗句：__________________________，___________________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我学会了__________________________

我们一天天长大，从懵懂无知到知识丰富，从顽皮到懂事明理。一疏走来，相信你一定学会了不少东西，其中最让你难忘的是什么呢？请你先将题目补充完整，再向大家分享一下你学会的事情。注意写清楚学这件事的过程和体会不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。一颗红杏①有一棵老杏树，结满了杏。开始杏青青的，不久杏黄黄的，后来杏变成了金红色，真是美极了。②其中有一颗又红又大的杏，不仅颜色美，身体也健壮，受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意，常常以杏王自居。③一天，种果老人来摘杏，那颗大红杏说:“我是杏中之王，离开我，杏树就不存在了，不能摘我。”④种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏非常得意。⑤又一天，种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王，离开我，杏树就不存在了，不能摘我。”⑥种果老人摘了一筐杏走了，没动大红杏，大红杏更自以为是。⑦就这样，种果老人陆续把杏都摘走了，送到集市上。红杏成了人们桌上的佳品，对人类作出了自己的贡献。⑧只有那颗大红杏一直留在树上。不久，大红杏熟透了，掉到地上，最后腐烂了，化作了一堆泥土。老杏树上没有了大红杏，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。1．从短文中找出与下列意思相匹配的四字词语。

（1）认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。(

)

（2）形容树木生长旺盛的样子。(

)

2．杏从不成熟到成熟，经历了_______、_______、_______这几种颜色的变化。

3．那颗大红杏为什么以杏王自居？在文中找出相关语句并抄写下来。

______________________________

4．大红杏的结局是__________________________。

5．下面对结尾最后一句话理解正确的一项是（

）A．老杏树根本不在乎大红杏怎么样了，太没有同情心了。B．老杏树很讨厌那颗大红杏自以为是、得意忘形的行为。C．从侧面说明了大红杏太高估自己了，它的不幸结局与自己的盲目自大有很大关系。D．没有了大红杏，老杏树很高兴。6．这篇短文给我们的启示有（

）（多选）A．我们要正确认识自己。B．勤奋是通向成功的唯一道路。C．要坚信自己是最好的。D．做人要谦虚，不能过于自满、骄傲。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我会按要求分类。

衔

措

混

撼

预

质

坠

俗

烁

适

平舌音的字：__________________

翘舌音的字：__________________

前鼻音的字：__________________

整体认读音节的字：__________________2）.选择合适的词语填空。

爱护

遵守

保持

（1）_________公共秩序、________公共财物、________环境卫生等都是社会公德的基本要求。

要是……就……

虽然……但……

与其……不如……

（2）()这道题很难，()小魏还是把它做出来了。

（3）()待在家里，还()散散步。

（4）