江苏省赣榆县智贤中学高三体育 篮球 防持球队员、行进间单手肩上投篮教案

江苏省赣榆县智贤中学高三体育篮球防持球队员、行进间单手肩上投篮教案学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课的主要教学内容为江苏省赣榆县智贤中学高三体育篮球防持球队员、行进间单手肩上投篮。该部分内容与学生已有知识紧密联系，主要包括以下几点：

1.教材章节：高三体育篮球教学内容

2.内容列举：防持球队员、行进间单手肩上投篮

本节课的教学内容与学生已有知识紧密相关，旨在帮助学生巩固已学的篮球技巧，提高他们在实战中的应用能力。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解篮球比赛中的防守与进攻策略，提升篮球竞技水平。教学目标分析本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.知识与技能：通过学习防持球队员、行进间单手肩上投篮技巧，使学生能够熟练掌握并在实战中灵活运用。

2.过程与方法：培养学生团队合作精神，提高篮球比赛的战术意识和运用能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对篮球运动的热爱，培养他们积极进取、拼搏向上的精神风貌。

4.创新与实践：鼓励学生在实战中尝试新技巧，培养他们的创新意识和解决问题的能力。

本节课的教学目标符合新教程的要求，注重培养学生的篮球素养，提高他们在比赛中的综合运用能力。通过本节课的学习，学生将能够在篮球运动中更好地展现自己的核心素养，为今后的比赛和人生道路奠定坚实基础。学习者分析1.学生已经掌握了的相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了篮球基本技巧，如运球、传球、投篮等。同时，他们对篮球比赛规则和战术也应该有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对篮球运动普遍感兴趣，尤其是那些参与过篮球比赛或训练的学生。他们可能具有较强的运动能力和一定的团队协作经验。在学习风格上，他们可能更倾向于实践和动手操作，而不仅仅是理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧时，学生可能会遇到以下困难：理解并运用正确的防守姿势和步态、掌握适当的时机和力度进行抢断、学会在行进中保持平衡并准确投篮。此外，学生可能在团队协作和战术应用方面存在不足，需要通过实践和指导来提高。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学目标和学习者特点，我将采用以下教学方法：

（1）讲授法：在课堂上，我将对防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧进行详细讲解，以便学生能够系统地掌握相关知识。

（2）实践教学法：通过组织学生进行篮球练习和比赛，使他们能够将所学技巧应用于实际场景中，提高应用能力。

（3）小组合作学习法：将学生分为若干小组，鼓励他们相互交流、讨论和协作，培养团队合作精神和解决问题的能力。

2.设计具体的教学活动：

为了促进学生的参与和互动，我将设计以下教学活动：

（1）篮球技巧演练：让学生分组进行防持球队员和行进间单手肩上投篮的演练，及时给予指导和反馈，帮助他们纠正错误，提高技巧。

（2）篮球比赛：组织学生进行篮球比赛，让他们在实战中运用所学技巧，培养比赛意识和战术运用能力。

（3）小组讨论：针对比赛中的具体情况，让学生分组讨论如何更好地运用防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧，提高团队协作和战术应用能力。

3.确定教学媒体和资源的使用：

为了提高教学效果，我将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作篮球防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧的PPT，以便学生能够清晰地了解相关知识。

（2）视频：播放篮球比赛片段，让学生观察并分析其中的防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧，提高他们的观察力和分析能力。

（3）在线工具：利用篮球教学网站或应用程序，让学生进行篮球技巧的模拟训练，巩固所学知识。教学流程1.导入新课（用时：5分钟）

开始上课时，我会通过播放一段篮球比赛精彩片段来吸引学生的注意力。在观看过程中，我会提问：“大家在观看比赛时，有没有注意到球员在防守和进攻时的技巧？”让学生思考并回答。然后，我会总结并引入本节课的主题——防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧。

2.新课讲授（用时：15分钟）

（1）首先，我会通过PPT展示防持球队员和行进间单手肩上投篮的技巧要点，并详细讲解每个要点的动作和运用方法。

（2）其次，我会进行示范，让学生清晰地了解每个技巧的动作要领。在示范过程中，我会邀请个别学生上台配合，以便让学生更好地理解和掌握。

（3）最后，我会组织学生进行小组讨论，让他们相互交流学习心得，并回答以下问题：“在实际比赛中，如何运用防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧？”、“在运用这些技巧时，要注意哪些方面？”等。通过讨论，让学生进一步巩固所学知识。

3.实践活动（用时：15分钟）

（1）分组练习：让学生分成若干小组，每组选出一个负责人，负责组织组内成员进行防持球队员和行进间单手肩上投篮的练习。

（2）篮球比赛：组织学生进行篮球比赛，要求学生在比赛中积极运用所学技巧。在比赛过程中，我会及时给予指导和反馈，帮助他们提高技巧。

（3）小组讨论：比赛结束后，让学生分组讨论比赛中的亮点和不足，以及如何改进。通过讨论，培养学生团队协作和解决问题的能力。

4.学生小组讨论（用时：10分钟）

（1）让学生分组讨论本节课所学内容，总结出每个小组的学习心得和收获。

（2）邀请各组代表分享本组讨论成果，让全班同学共同学习和进步。

（3）针对讨论中出现的疑问和困惑，我会及时进行解答和指导，确保学生能够充分理解和掌握所学知识。

5.总结回顾（用时：5分钟）

最后，我会对本节课所学内容进行简要回顾，强调防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧的重点和难点。同时，我会提醒学生在课后加强练习，巩固所学知识，并鼓励他们在今后的比赛中积极运用。

总用时：45分钟教学资源拓展1.拓展资源：

（1）篮球技巧教学视频：可以让学生在课后观看篮球技巧教学视频，进一步了解和掌握防持球队员和行进间单手肩上投篮的技巧。

（2）篮球比赛录像：让学生观看篮球比赛录像，分析比赛中的防守和进攻策略，以及如何运用防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧。

（3）篮球训练手册：提供一份篮球训练手册，让学生在课后进行自主训练，巩固所学知识。

2.拓展建议：

（1）组织篮球比赛：鼓励学生参加篮球比赛，将所学技巧应用于实际比赛中，提高比赛能力。

（2）开展篮球社团活动：建议学校成立篮球社团，让学生在社团活动中进一步深入学习篮球知识，提高篮球水平。

（3）参观篮球比赛：组织学生参观篮球比赛，让他们亲身体验比赛的激情和氛围，激发他们对篮球运动的热爱。

（4）开展篮球知识讲座：邀请专业篮球教练或运动员为学生进行篮球知识讲座，让学生了解更多篮球技巧和战术。

（5）制作篮球教学课件：鼓励学生制作篮球教学课件，分享自己的学习心得和收获，提高他们的自主学习能力。

（6）撰写篮球心得体会：要求学生撰写篮球心得体会，让他们在写作过程中总结所学知识，提高写作能力。课后作业1.观看篮球比赛视频，分析比赛中的防持球队员和行进间单手肩上投篮技巧，并结合实际比赛场景，举例说明这些技巧的应用。

2.结合篮球训练手册，进行防持球队员和行进间单手肩上投篮的自主训练，并记录训练过程中的心得体会。

3.参加篮球社团活动或组织篮球比赛，将所学技巧应用于实际比赛中，提高比赛能力。

4.撰写篮球心得体会，总结本节课所学知识，包括防持球队员和行进间单手肩上投篮的技巧要点、自己在练习和比赛中的收获等。

5.制作篮球教学课件，分享自己的学习心得和收获，提高自主学习能力。

6.篮球知识讲座作业：针对篮球比赛规则、战术等内容，撰写一篇关于篮球知识的文章或讲座稿。反思改进措施特色与创新：

1.实践教学法：我在教学中运用了实践教学法，让学生在实际比赛中运用所学技巧，提高他们的应用能力。这种方法让学生在实践中学习，增强了他们的学习兴趣和动力。

2.小组合作学习法：我将学生分为若干小组，鼓励他们相互交流、讨论和协作，培养团队合作精神和解决问题的能力。这种学习方式有助于激发学生的学习热情，提高他们的沟通和协作能力。

存在主要问题：

1.教学管理：在教学过程中，我注意到课堂管理方面还存在一定问题，如部分学生注意力不集中，影响了教学效果。我需要进一步加强对学生的管理，提高课堂纪律，确保教学顺利进行。

2.教学方法：虽然我采用了实践教学法和小组合作学习法，但部分学生在实践中仍难以掌握所学技巧。我需要针对这部分学生，调整教学方法，如增加个别辅导，以帮助他们更好地掌握篮球技巧。

改进措施：

1.加强课堂管理：为了提高教学效果，我将加强对学生的管理，提高课堂纪律。例如，我可以制定课堂规则，要求学生按时到达教室，手机静音等，以保证教学环境的安静和整洁。

2.调整教学方法：针对部分学生难以掌握篮球技巧的问题，我将根据他们的实际情况，调整教学方法。例如，我可以增加个别辅导，为他们提供更多的实践机会，帮助他们巩固所学知识。同时，我还可以鼓励学生参加篮球社团活动或组织篮球比赛，让他们在实践中提高篮球水平。

3.1.定期进行教学反思：我将定期进行教学反思，总结教学过程中的优点和不足，以便不断改进教学方法。例如，我可以制作一份教学反思表，记录每次教学的亮点和需要改进的地方，以便在今后的教学中更好地应用。

板书设计防持球队员技巧要点：

1.断球：时机要准，动作要迅速

2.抢断时机：观察对手动作，把握时机进行抢断

3.防守姿势：保持低位防守，手臂伸直，手掌张开

②重点词：行进间单手肩上投篮（助跑、投篮动作、投篮时机）

行进间单手肩上投篮：

1.助跑：保持平衡，快速助跑

2.投篮动作：手臂伸直，手腕用力，投篮动作要连贯

3.投篮时机：在最高点投篮，保持身体平衡

③艺术性和趣味性：板书设计采用生动形象的插图，如篮球、球员等，同时加入一些趣味性的词语，如“闪电断球”、“精准投篮”等，以激发学生的学习兴趣和主动性。

九、板书设计

①防持球队员技巧要点：

1.断球：时机要准，动作要迅速

2.抢断时机：观察对手动作，把握时机进行抢断

3.防守姿势：保持低位防守，手臂伸直，手掌张开

②行进间单手肩上投篮：

1.助跑：保持平衡，快速助跑

2.投篮动作：手臂伸直，手腕用力，投篮动作要连贯

3.投篮时机：在最高点投篮，保持身体平衡

③艺术性和趣味性：

1.插图：生动形象的篮球、球员等插图

2.趣味性词语：闪电断球、精准投篮等课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天，我们学习了防持球队员和行进间单手肩上投篮的技巧。首先，我们了解了防持球队员的技巧，