八年级(下)期末物理试卷及答案

普通中学八年级（下）期末物理试卷

一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意.共24分，每

小题2分）

1.下列物理量中，以科学家的名字帕斯卡作为单位的物理量是（）

A.密度B.质量C.压强D.功

2.物理实验室中,常用的测量长度的工具是（）

A.刻度尺B.天平

C.量简D.弹簧测力计

3.如图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（）

A.B.

注射器针头做得很尖坦克装有宽大的履带

D.

图钉帽的面积做得较大载重汽车装有很多轮子

4.如下图所示的四个实例中，目佗是为了减小摩擦的是（）

A.

打球时用力握紧球拍

B.

乒乓球拍上贴有橡胶皮

学习

旱冰鞋下装有滚轮

D.

运动鞋底做成凹凸不平的花纹

5.关于声现象，下列说法中正确的是（）

A.声音可以在真空中传播

B.噪声不是由物体的振动产生的

C.—•切发声的物体都在振动

D.我们能够辨别不同乐器发出的声音，主要是因为它们的响度不同

6.如图7所示的事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）

A.B.

力使弓形变力使撑杆变弯

C.D.

力使弹簧伸长力使足球运动起来

7.2009年5月7日晚上，在杭州发生一起恶性交通事故，引起社会的广泛反响.三位青年

在杭州文二西路上飙车，撞死过斑马线的行人，经公安交警部门认定，这是一起由于汽车

严重超速行驶造成的交通事故.行驶的汽车刹车后，不能立即停止运动，这是因为（）

A.汽车受到摩擦力B.汽车受到重力

C.汽车具有很大的速度D.汽车具有惯性

8.下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（）

A.一个鸡蛋的质量约为500g

B.一位中学生的身高约为1.6m

C.一块橡皮的质量约为10kg

D.一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm

9.如图图象中，能正确表示物体做匀速直线运动的是（）

c.D.

10.小叶同学做了如下几个验证性小实验，其中能够说明压强大小和受力面积关系的是（）

A.将双手相互摩擦，发现手变得很热

B.将两只皮碗压紧后，发现很难分开

C.将压强小桌桌面放在沙子上，发现比桌腿放在沙子时下陷得浅了

D.把压强计探头浸入水中越深，发现U形管两边的液面高度差越大

11.小红根据下表所提供的几种物质的密度（常温常压下），得出以下四个结论，其中正确

的是（）

物质密度/kg-m~3物质密度"g-m~3

水1.0x103冰0.9x103

酒精0.0x103铝2.7xIO?

水银13.6x103铜8.9x103

A.固体的密度大于液体的密度

B.体积相同的铝块和冰块，铝块质量是冰块的3倍

C.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度变为0.4x103kg/m3

D.将铜、铝两种金属分别制成质量相等的立方体，铜的体积较大

12.甲、乙两个外形完全相同的长方体，它们的三个边长之比为1:2:3.已知甲对水平地面

的最小压强跟乙对水平地面的最大压强为2:3.现将甲平放在水平地面上，它对地面的压

强为Pi；再将乙竖放在甲上面，此时甲对水平地面的压强为P2.则Pi：P2为（）

A.l:3B.2:3C.3:2D.5:2

二、多项选择题（下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个.本大题共

12分，每小题3分.每小题选项全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得

分）

13.下列可以说明大气压存在的事例是（）

A.用吸管喝牛奶

B.托里拆利实验

C.手握橡皮圈发生形变

D.利用高压锅更快的煮熟食物

14.下图所示的实例中，属于连通器应用的是（）

A.B.

青花瓷茶壶皮划艇

C.D.

学习

22.某水池内水深2m,水对池底产生的压强是pa（g取10N/kg）.

23.如图所示是小光同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象.若用这两种

物质分别做成小8两个质量相等的实心正方体.把它们平放在水平地面上，则两物体对

水平地面的压强之比以：PB为.

四、作图、实验与探究题（共34分）

24.如图所示，一个物块力静止在水平面上，请用力的示意图画出物块所受的重力，并用字

母G表示.

25.如图所示，物块B静止在水面上，请用力的示意图画出物块所受的各力，并用相应的字

母标明.

26.如图所示，物体4的长度为cm.

27.如图所示，取一个盛满水的杯子，用纸片把杯口盖严，再用手按住纸片把杯子倒过来,

杯子里的水不往外流，实验说明：的存在.

28.如图所示，弹簧测力计的示数是N.

学习

「

。*

1

非

|2斗-

4天

3井

(多

^

1

I

U

29.小航在实验室测量盐水密度.小航先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为

cm3.接着小航用天平测出空烧杯的质量为20g,然后他将量筒中的盐水全部倒入

烧杯，用天平测量烧杯和盐水的息质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和盐水的

总质量为_____g.请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为kg/m3.

30.如图所示，观众能听到悠扬的小提琴声，是因为琴弦在

31.如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸会相互靠拢.此实验现象说明：气

体流动时，流速大的地方压强（选填"大"或“小”）.小明根据这一规律制作了如图

16乙所示的装置，当他向饮料管/中吹气时，饮料管E中的液面会.（选填“上升”、

“不变"或"下降"）

气交饮料管

甲乙

32.通过比较图甲、乙，你观察到的现象是：将液体压强计的探头放入水中后，U形管两边

的液面出现了______差.这个现象说明：液体内部存在.

甲

33.在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中

松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示.为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一

根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜

浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底.从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁

钉是为了改变力的大小，从而使浮力（大于/等于/小于）重力；从他们探究

的方法来看，（小明/小华）的方法更合理，理由是.

34.小光同学通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在另一个物体表面滑动或滚动时

受到摩擦力的作用，如果没有滑动或滚动，物体就不受摩擦力的作用.请你利用身边的物

品或实验器材设计•个实验，说明小光的结论是不正确的.

（1）写出你选用的物品或实验器材：.

（2）简述实验过程及实验现象：.

35.小明同学想测出家里食用油的密度，他手里只有一只塑料饮料瓶、一桶水、一把刻度尺、

一把剪刀和几粒小石子，请你根据所学过的物理知识帮助小明只利用现有的器材测出食用

油的密度p.写出实验操作步骤，用字母表示需要测量的物理量，并写出食用油密度p的表

达式.

塑料饮料瓶

刑度只

五、计算题（共16分）解题要求：（1）写出依据的主要公式或变形公式；（2）代入数据;

（3）凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位.

36.小文同学的质量是60kg,他受到的重力大小是多少？（g取10N〃g）

37.有一种密度为0.9x103kg/m3的原油.

（1）如果要运送1200C这种原油到工厂，已知每节油罐车的容积是50讥3,运送这些原油需

学习

要多少节油罐车？(g取10N/kg,忽略大气压的影响)

(2)在某地质结构中，这种原油所处地下油层的压强为1.35x油层上表面距地面

2000m,则从地面向此油层钻一口油井，地下原油仅靠油层自身压力能喷多高？

(3)若油层距地面2200m,油井的直径为10cm,想让原油喷出地面，至少需要向油层中出

油口加多大的压力？

38.如图所示，底面积为200czn2的容器底部有一固定轻质弹簧，弹簧上方连有一边长为

10cm的正方体木块4容器侧面的底部有一个由阀门3控制的出水口，当容器中水深为

20cm时，木块A有］的体积浸在水中，此时弹簧恰好处于自然状态，没有发生形

变.(不计弹簧受到的浮力，gIX10N/kg)

求：

(1)此时容器底部受到的水的压强:

(2)木块4的密度;

(3)向容器内缓慢加水，直至木块力刚好完全浸没水中，立即停止加水，弹簧伸长了3cm,

求此时弹簧对木块力的作用力B是多大？容器底部受到水的压强变化了多少？

普通中学八年级（下）期末物理试卷

答案

1.【答案】C

【解析】根据物理学史知识、物理学家对物理学的主要贡献，分析解答此题.

【解答】解：为了纪念帕斯卡对物理学的贡献，以他的名字命名了压强的单位.

故选C.

2.【答案】A

【解析】对每个选项中的测量工具进行分析，明确各自的测量对象，就能确定符合题意的

选项.

【解答】解：

在日常生活和物理实验中，

小刻度尺是长度测量的基本工具.此选项符合题意；

B、天平用来测量物体质量的大小.此选项不符合题意；

C、量筒是测量液体体积的工具.此选项不符合题意；

。、弹簧测力计测量力的大小.此选项不符合题意.

故选A.

3.【答案】A

【解析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.

增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积、增大压强；在受力面积一定时，增大压

力、增大压强；

减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积、减小压强；在受力面积一定时，减小压

力、减小压强.

【解答】解：人注射器的针头做的很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，

容易扎进去.符合题意.

8、坦克装有宽大的履带，是在压力一定时，增大坦克和路面的受力面积来减小坦克对路

面的压强，不符合题意.

C、图钉帽做得较大，是在压力一定时，增大手的受力面积来减小对手的压强，不符合题

意.

。、载重汽车装有很多轮子，是在压力一定时，增大汽车和路面的受力面积来减小汽车对

路面的压强，保护路面.不符合题意.

故选A.

4【答案】C

【解析】减小摩擦的方法有以下几种办法：减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗

糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开.要减小摩擦就需要从以上几种方法

入手.在此题中，只需要将这四个实例与以上方法对比即可.

【解答】解：小打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,

防止滑掉.不符合题意.

B、乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之

间的摩擦力.不符合题意.

C、旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行.符合

题意.

0、运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之

间的摩擦力，防止滑倒.不符合题意.

学习

故选c.

5.【答案】C

【解析】(1)声音的传播需要介质•真空不能传声；

(2)一切声音都是由振动产生的；

(3)没有不振动就发声的；

(4)不同的乐器发声不同，是因为它们的材料、结构不同.

【解答】解：

4、声音不能在真空传播，故4错误；

B、噪声也是由振动产生的，故B错误；

C、一切发声体都在振动，故C正确；

。、不同乐器发声不同是音色，故。错误.

故选C.

6.【答案】D

【解析】力的作用效果是使物体产生形变或使物体的运动状态发生改变，而运动状态的改

变通常表现为速度的大小、速度的方向或二者一起改变，结合图判断即可.

【解答】解：小弓发生形变，是形状的改变，不符合题意；

B、撑杆变弯，是形状的改变，不符介题意；

C、弹簧伸长是形状的改变，不符合题意；

。、使足球运动起来，表示足球的速度发生改变，即运动状态发生改变，符合题意；

故选D.

7.【答案】D

【解析】牛顿第一定律告诉我们，一且物体都有保持运动状态不变的性质.造成汽车无法

立即停下的原因，就是因为物体具有惯性.

【解答】解：刹车前，汽车是在高速行驶；刹车后，由于汽车具有惯性，它还要保持原来

的运动状态，

所以无法立即停下，从而造成恶性交通事故.

故选D.

8.【答案】B

【解析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快

速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知

识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释.

【解答】解：从此选项不符合实际，一个鸡蛋的质量约为50g；

B、此选项符合实际，一位中学生的身高约为1.6m；

C、此选项不符合实际，一块橡皮的质量约为10g；

D、此选项不符合实际，一直未用过的2B铅笔的长度约为15cm；

故选艮

9.【答案】C

【解析】•由匀速直线运动的概念(物体沿着直线快慢不变的运动)得出即可.

【解答】解：

因为匀速直线运动的物体是沿直线运动，且速度不变，从图象中可以看出A、B、。的速度

是改变的，而C的速度是不变的.

故选C.

10.【答案】C

【解析】物体单位面积上受到的压力叫压强；

根据压强的计算公式p=5可知，在压力一定时，受力面积越小，压强越大.

【解答】解：A、双手相互摩擦，克服两手间的摩擦做功，使手的内能增加，温度升高；

不能够说明压强大小和受力面积关系

8、两只皮碗压紧后很难分开是因为压紧时排开了里面的空气，在大气压的作用下紧紧的

压在了一起；

C、将压强小桌桌面放在沙子上，发现比桌腿放在沙子时下陷得浅了，反放时沙子的受力

面积变大，压力是不变的（压力等于小桌的重力），根据p=（可知，压强变小了；能够说

明压强大小和受力面积关系，故C符合题意.

0、把压强计探头浸入水中越深，发现U形管两边的液面高度差越大，这说明了液体压强

随深度的增加而增大.

故选C.

11.【答案】B

【解析】①密度是物质本身的一种特性，不同物质，密度一般不同.固体的密度大多大于

液体；

②同种物质，状态不变时，密度不变；

③体积相同的不同物质，质量大小用m=pP比较；

④质量相等的不同物质，体积大小用P=5的变形公式y=£分析.

【解答】解：

4、由密度表知，冰、铝、铜的密度都小于水银.此选项错误；

B、铝的密度是冰密度的3倍，体积相同的铝和冰，由公式P=/变形m=知，铝的质

量是冰的3倍.此选项正确；

C、200克酒精倒掉100g,质量减小一半，密度不变，仍是800Ag/m3.此选项错误；

。、铜的密度大于铝，质量相同的铜块和铝块，由公式P=蓝知，铜的体积较小.此选项错

误.

故选B.

12.【答案】B

【解析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，甲平放时对水平地面的压强最小，乙立

放时对水平地面的压强最大，根据压强公式表示出这两个压强即可得出甲、乙两物体的重

力关系，再根据压强公式表示出甲平放在水平地面上和将乙竖放在甲上面对地面的压强，

结合甲、乙的重力关系即可得出答案.

【解答】解：设长方体的长为宽为氏高为c,则a:b:c=3:2:l,

甲平放时对水平地面的压强最小，乙立放时对水平地面的压强最大，

F甲G甲

则：曳=要=密=纹、"="x四=2,

P乙NMG乙abG乙3x23

~bc~bc

G甲2

••G•―乙=T1»

.产二胃二尸甲二G甲-2G乙J.

P2甲乙产甲乙G甲+G乙2G乙+G乙3

ab

学习

故选B.

13.【答案】A,B

【解析】人气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的，由此就能判断出生活中人气压

存在和应用的一些现象.

【解答】解：儿用吸管吸牛奶时，口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，

把牛奶压入口内，这是有大气压的缘故，符合题意；

B、托里拆利实验，测出了大气压的值，当然也证明了大气压的存在，故符合题意；

。、手握橡皮圈发生形变，是物体的形状发生了变化，与大气压无关，故不符合题意；

。、利用高压锅更快的煮熟食物，气压越高，沸点越高，与大气压无关，故不符合题意；

故选AB.

14.【答案】A,D

【解析】根据连通器的定义进行判断.上端开口，底部相互连通的容器是连通器.

【解答】解：

AD.茶壶的壶嘴与壶身之间，洗手池的回水管两侧都形成了上端开口，底部相互连通的容

器，属于连通器，故力。符合题意；

BC、皮划艇、微小压强计都不是上端开口，底部相互连通的容器，不符合连通器的特点，

故8C不合题意.

故选AD.

15.【答案】B,C

【解析】物体在平衡力的作用下一定处于处于静止或匀速直线运动状态，二力平衡的条件

是：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上

【解答】解：小汽车受到的牵引力位于水平方向，汽车受到的重力位于竖直方向，且两

个力的大小不相等，不符合二力平衡条件，故A不正确；

从汽车受到的重力和地面对汽车的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、

且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，故B正确；

C、汽车的牵引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用

在同一条直线上，符合二力平衡条件，故C正确；

。、汽车对地面的压力作用在地面上，汽车受到的支持力作用在汽车上，两个力作用在两

个物体上，不符合二力平衡条件，是一对相互作用力，故。不正确；

故选BC.

16.【答案】C,D

【解析】细绳所受的拉力等于物体的重力与所受的浮力之差，容器底部所受液体的压力就

等于液体的重力与物体所受的浮力之和.

【解答】解：细绳所受的拉力尸=G2—pgV；

容器底部所受液体的压力Fl=G]+pgV.

故选CD.

17.【答案】方向

【解析】根据我们对于力的三要素的了解来作答.

【解答】解：力的三要素是力的大小、方向和作用点.

故答案为：方向.

18.【答案】相互

【解析】物体间力的作用是相互的，卫星向外喷射气体时对气体有力的作用，同时气体对

卫星也有力的作用.

【解答】解：卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，卫星对气体施加力的作用的

同时，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是相互的.

故答案为：相互.

19.r答案】低

【解析】大气压和高度有关，随高度的增加，大气压越来越低，空气越来越稀薄，含氧量

越低，人感到呼吸困难.

【解答】解：大气压随高度的增加而减小，随着海拔高度的增加，大气压越来越低.

故答案为：低.

20.【答案】运动

【解析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体

叫做参照物.研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化.由此

来突破此题.

【解答】解：小红乘自动扶梯上楼，相对于站在匀速向下运行的自动扶梯上的晓军同学来

说，他们之间的位置在不断发生变化，所以说她是运动的；

故答案为：运动.

21.【答案】纵波,5

【解析】通过速度的大小比较横波和纵波的传播的快慢，速度越大传播的越快，先传播到

观测站；

已知传播的路程和速度，根据t即可求出传播过程中用的时间.

【解答】解：珠J=3.7x103/n/s.u纵=9.1x103m/s

横<〃纵

・••纵波将先传播到观测站；

由可得

"/石砺7=5S.

故答案为：纵波，5.

22.【答案】2X104

【解析】已知水池内的水深，根据p=pg九求出水对池底产生的压强.

【解答】解：已知：h=2m,p=1.0xl^kg/m3,

水对池底产生的压强p=pgh=1.0x103kg/m3xlON/kgx2m=2x104Pa.

故答案为：2x104.

23.【答案】4:1

【解析】先根据图象给出的数据求出甲.乙两物质的密度之比，从而推出其体积之比，边

长之比，底面积之比，然后利用压强公式即可得出答案.

【解答】解：P甲=/=爵=8g/cm3,。乙=合=券=ig/g3

0甲_8g/cm3_8

p乙lg/cm37»

因48两个质量相等，故其重力相等，此时尸相等，所以优=*

学习

又因为都是正方体，所以它们的边长之比为底面积之比产=不

2$乙,

p尸甲4

在p=£中：产都相等，可得;-=1

即―

故答案为：4:1.

24.【答案】解：重力G的作用点在重心，方向竖直向下，如下图所示:

【解析】重力的示意图就是用一条带箭头的线段，将物体所受重力的大小、方向和作用点

表示出来即可.

【解答】解：重力G的作用点在重心，方向竖直向下，如下图所示：

25.【答案】解：物块B静止在水面上，受到的重力和浮力为一对平衡力，重力从重心竖

直向下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F浮，注意两个力的长度相等，如图：

【解析】先对物块进行受力分析，物块8受到重力和浮力作用，而且是一对平衡力；

再找到两个力的三要素：重力和浮力的作用点均在物块B的重心上，重力方向竖直向下，

浮力方向竖直向上：

分别用一条带箭头的线段把重力、浮力的大小、方向、作用点表示出来.

【解答】解：物块B静止在水面上，受到的重力和浮力为一对平衡力，重力从重心竖直向

下画，浮力从重心竖直向上画，标出符号G和F浮，注意两个力的长度相等，如图：

26.【答案】3.00

【解析】使用刻度尺测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，

要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺

要估读到分度值的下一位.

【解答】解：由图知：

刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm；

物体A左侧与0刻度线对齐，右侧与3.0cm对齐，估读为3.00cm,所以物体A的长度为

L=3.00cm.

故答案为：3.00.

27.【答案】大气压

【解析】大气压是存在的，许多实验可证明；此题的覆杯实验就说明了大气压的存在，是

大气压托住了纸片以及杯中的水.

【解答】解：取一个盛满水的杯子，用纸片把杯口盖严，再用手按住纸片把杯子倒过来，

杯子里的水不往外流.分析纸片的受力情况可知，水对纸片产生向下的压强，纸片之所以

不会落下，是因为大气对纸片有向上的压强，也就说明大气压的存在.

故答案为：大气压.

28.【答案】1.4

【解析】使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直.

【解答】解：由图知：

弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为

0.2N.此时指针指在“1.4”处，所以弹簧测力计的示数为1.4N.

故答案为：1.4.

29.【答案】20,42,1.1x103

【解析】读取量筒中水的体积时，要读取凹液面的最低处：读取天平示数时要将硅码质量

与游码示数相加；利用P=/计算盐水的密度.

【解答】解：读图可知，量筒的示数为20mL=20刖3；天平的示数为20g+20g+2g=

42g；则盐水的质量=42g-20g=22g；盐水的密度p=5=搂缁=l.lg/cnr3=i.ix

103kg/m3；

故答案为：20；42；1.1xlO3.

30.【答案】振动

【解析】声音是由物体振动产生的，据此分析回答.

【解答】解：观众能听到悠扬的小提琴声，是因为琴弦在振动.

故答案为：振动.

31.【答案】小，上升

【解析】（1）分析纸两侧的空气流动速度，根据流体压强跟流速的关系，判断纸两侧压强大

小，分析纸的运动情况.

（2）分析管口内外空气流速，根据流体压强跟流速的关系，判断管内空气流向，分析水面变

化.

【解答】解：（1）小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸中间空气流速大压强小，纸外侧压

强大，把纸压向中间.

（2）向饮料管力中吹气时，管口处空气流速大压强小，管内空气流速个压强大，空气向上

流出饮料管，饮料管内压强减小，水在外界大气压作用下被压入饮料管，所以饮料管8中

的液面会上升.

故答案为：小；上升.

32.【答案】高度，压强

【解析】压强计的原理是利用金属盒（探头）感受液体内部的压强，通过观察U形管中的

液面高度差来判断压强的大小.

学习

【解答】解：压强计的探头放入水中后，受到了水给予的压强，使U形管中产生一定的高

度差，并通过观察高度差的大小来判断压强的大小.

故答案为：高度；压强.

33.【答案】重，小于，小明/J、明将一根铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时浮力几乎不变

（控制变量）

【解析】要探究物体的沉浮条件，就需要知道浮力和重力，铁钉中插入铁钉改变重力，就

应该采用控制变量法控制浮力不变.

【解答】解：在萝卜中插入铁钉，萝卜的重力增大；当重力大于浮力时，物体就会下沉；

小明将一根铁钉全部插入萝卜，在改变重力的同时浮力是不变的；

小华没有将铁钉全部插入萝卜，在改变重力的同时，萝卜排开液体的体积增大，根据/浮=

p液v液g可知浮力变大，无法找到浮力和重力的关系•

故答案为：重；小于；小明；小明将一根铁钉全部插入萝卜中，在改变重力时浮力几乎不

变（控制变量）.

34.【答案】解：（1）根据上述思路，选用的实验器材有：粗糙的毛巾、质量较大的铁块、

弹簧测力计.；（2）实验过程：把毛巾平铺在水平桌面上，并固定毛巾：用弹簧测力计拉着

铁块，但不要使铁块运动，观察弹簧测力计示数是否发生变化.如果弹簧测力计示数不为

零，说明铁块受到毛巾表面对它的一个静摩擦力.

【解析】摩擦力包括动摩擦力和静摩擦力，当两个互相接触的物体之间有相对运动趋势时,

会产生一个阻碍物体相对运动趋势的静摩擦力；

设计思路是：使物体产生相对运动趋势，但仍保持静止，根据二力平衡，通过弹簧测力计

显示拉力的大小来反映出物体受到静摩擦力.；

【解答】解：（1）根据上述思路，选用的实验器材有：粗糙的毛巾、质量较大的铁块、弹簧

测力计.；（2）实验过程：把毛巾平铺在水平桌面上，并固定毛巾；用弹簧测力计拉着铁块,

但不要使铁块运动，观察弹簧测力计示数是否发生变化.如果弹簧测力计示数不为零，说

明铁块受到毛巾表面对它的一个静摩擦力.

35.【答案】解：

实验步骤：

（1）剪去饮料瓶的上部，保留中间的圆柱部分.

（2）瓶中放入几个石块和少量水，使水没过石块，将它放入桶中.使它浮在水面上，测量露

出水面的瓶高阳.

（3）在瓶内注入一些待测的食用油.测量瓶内水面上的油层厚度H.

（4）再次将瓶放入桶中，测量露出水面的瓶高坛.

推导计算P油的公式：

设瓶子的底面积为S,则食用油的体积为：V=SH

食用油的质量:血油=P水一九2）

m油P水5（八1一八2）_。水（如一八2）

油的密度油

p~-S//-H-

即。油=中

【解析】由公式P=/知，要测量食用油的密度，需要知道食用油的质量和体积.饮料瓶的

底面积一定，在瓶中放入石子并倒入部分水使瓶子漂浮在水桶中，用刻度尺量出露出水面

的瓶高；

在瓶子中倒入适量的食用油，用刻度尺测量出水面上方食用油的厚度，则食用油的体积为

瓶子底面积与厚度之积；使其漂浮在桶中，用刻度尺测出此时露出水面的瓶高；

两次露出部分之差与瓶子底面积之积就是食用油排开水的体积，用m=pV得到排开水的

质量，也就是食用油的质量.最后利用P=£得出食用油的密度.

【解答】解：

实验步骤：

（1）剪去饮料瓶的上部，保留中间的圆柱部分.

（2）瓶中放入几个石块和少量水，使水没过石块，将它放入桶中.使它浮在水面上，测量露

出水面的瓶高瓦.

（3）在瓶内注入一些待测的食用油，测量瓶内水面上的油层厚度H.

（4）再次将瓶放入桶中，测量露出水面的瓶高电.

推导计算P油的公式：

设瓶了的底面积为S,则食用油的体积为：V=SH

食用油的质量：血油=。水5（h1一八2）

油的密度。油=?P水S（/Ji-/»2）P水（忻一八2）

H

即。油=用

36.【答案】他受的重力为500N.

【解析】已知小文的质量，根据公式6=mg计算小文的重力.

【解答】解：小文的重力G=mg=50kgxION/kg=SOON.

37.【答案】（1）运送这些原油需要27节油罐车；；（2）地下原油仅靠泊层自身压力能喷

1500m；;（3）让原油喷出地面，至少需要向油层中出油口加49455N的压力.

【解析】（1）已知每节油罐车的容积，根据公式m=pP可求每节油罐车运输原油的质量，

还知道总质量，从而求出需要油罐车的节数；；（2）根据液体压强公式求出油层的压强能喷

射原油的高度；；（3）原油刚喷出地面时所加的压力最小，此时施加的压力和原油向上的压

力等于原油柱的重力，根据压强公式和密度公式、重力公式代入等式即可求出施加压力的

大小.

【解答】解：（1）根据P=£可得，每节油罐车运输原油的质量：

34

m0=pV0=0.9x1。