考点13 过去分词 （核心考点精讲精练）高考英语一轮复习考点帮（新高考）

考点13过去分词（核心考点精讲精练）1.高考真题考点分布考点题型过去分词年份试卷类型考点考向语法填空20242024·新课标I卷inspired作定语2024·新课标II卷//2024·全国乙卷//2024·全国甲卷//2024·年浙江1月designed作后置定语20232023·新课标I卷recognized作定语2023·新课标II卷//2023·全国乙卷built作定语2023·全国甲卷intended作定语2023·年北京卷seen作状语2023·年浙江1月surrounded作后置定语20222022·新课标I卷//2022·新课标II卷//2022·全国乙卷//2022·全国甲卷held作后置定语2022·年北京卷supported作后置定语2.命题规律及备考策略【命题规律】近3年新高考卷对于过去分词的考查共计9次，主要考查：1．过去分词作状语；2．过去分词作定语；3.过去分词作宾补；4.过去分词与现在分词的辨析。【备考策略】熟练掌握过去分词的各种形式的意义和用法；系统归类过去分词的用法，尤其是过去分词作定语和状语。3.【命题预测】预测2025年高考过去分词的句法功能仍将是考查的重点热点。过去分词在语法填空、短文改错中必考点。另外V-ing与V-ed的辨析仍然是考查重点。必备基础知识：1）过去分词的基本意义它所表示的动作是一个被动的或是已完成的动作。过去分词在句中也可用作定语、表语、状语或宾补等成分。过去分词在句中作某种成分时，其逻辑主语一般为该分词所表示的动作的承受者；或者表动作在谓语动词发生之前已经完成。2）非谓语动词的句法功能：功能形式主语宾语表语定语状语补语不定式√√√√√√V-ing√√√√√√V-edXX√√√√01过去分词作状语过去分词作状语可以表时间、原因、条件、结果、方式或伴随、让步等。注意：(1)作状语的分词要求其逻辑主语与句子的主语保持一致。☞Satisfiedwithwhathedid，theteacherpraisedhiminclass.由于老师对他所做的事情很满意，于是在班上表扬了他。(2)如句子的主语是分词动作的承受者，则要用过去分词(done)。☞Seenfromthetopofthemountain，thecityisverybeautiful.从山顶上看，这座城市很漂亮。【知识拓展】1.现在分词与过去分词作状语在＂逻辑＂方面的差异： 过去分词作状语时，过去分词所表示的动作与句子主语之间通常构成逻辑上的动宾关系。 现在分词作状语时，现在分词所表示的动作与句子主语之间构成逻辑上的主谓关系。☞Givenmoreattention，thetreescouldhavegrownbetter.如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。☞Notknowingwhattodo，hewenttohisparentsforhelp.由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。2.现在分词与过去分词作状语在＂时间＂方面的差异： 过去分词所表示的动作发生在谓语动作之前，或表示一种状态，与谓语动作同时发生或存在。现在分词的一般式表示的动作与谓语动作同时发生或在说话时正在进行；现在分词的完成式(havingdone)表示发生在谓语动作之前的一个＂主动＂动作；现在分词的完成式的被动式(havingbeendone)表示发生在谓语动作之前的一个＂被动＂动作，常常和表示次数的短语以及时间段(for短语)连用，此时不能被过去分词所替换。在其他情况下通常被过去分词所替换，从而使句式更简洁。☞Writteninahurry，thisarticlewasnotsogood！因为写得匆忙，这篇文章不是很好！☞Readingcarefully，hefoundsomethinghehadnotknownbefore.他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。☞Havingbeendiscussedseveraltimes，thedecisionwasfinallymade.进行了几次讨论之后，终于作出了决定。部分过去分词因来源于系表结构，作状语时不表示＂被动关系＂，其前不用being。这样的过去分词及短语常见的有：lost(陷入某种状态)；seated(坐)；hidden(躲)；stationed(驻扎)；lost/absorbedin(沉溺于)；dressedin(穿着)；tiredof(厌烦)等。☞Lost/Absorbedindeepthought，hedidn’thearthesound.因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。☞Facedwithdifficulties，wemusttrytoovercomethem.在遇到困难的时候，我们必须设法克服。分词(短语)作状语时，其逻辑上的主语要与句子的主语保持一致；否则分词(短语)就要有自己的逻辑主语(用名词或代词的主格来表示)。这种结构称为独立主格结构。独立主格结构常放在句首。表示时间、条件、原因时，其作用分别相当于一个时间、条件、原因状语从句。表示伴随方式时，相当于一个并列句。☞Thesignalgiven，thebusstarted.信号一发出，汽车就开动了。☞Thefootballmatch(being)over，crowdsofpeoplepouredoutintothestreet.足球赛一结束，人群便涌到大街上。【2023年北京卷】Mangroves,knownas“redforest”inChina,growbetweenlandandsea,characterisedbytheircomplexroots.When____14____(see)fromafar,themangroveforestsappearmoresplendid.（2023年广东高三模拟）_______(dress)inafullbodysuitofice,asymbolofpurityandstrength,thepandawearsahelmetwithcoloredhalo.02过去分词作补语1．感官动词(词组)see，watch，observe，lookat，notice，hear，listento，feel的宾语补足语有四种形式，以see为例：☞Isawhimleaveafewminutesago.我看见他几分钟前离开了。☞TolearnEnglishwell，weshouldfindopportunitiestohearEnglishspokenasmuchaspossible.为了学好英语，我们应该尽可能多地找机会听英语。2.使役动词make，let，have，get后加复合宾语的情况Theteacherraisedhisvoiceinordertomakehimselfheard.那个老师提高了嗓门以便别人能听到他。☞Letthoseinneedunderstandthatwewillgoallouttohelpthem.让那些需要(帮助)的人明白我们会尽全力去帮他们。☞Hehadthefireburningallnight.他让火燃烧了一夜。易混辨析(1)现在分词作补足语由延续性动词转化而来的现在分词作补足语，表示过程的一部分；而由瞬间性动词转化而来的现在分词作宾语补足语，表示动作的反复。☞IheardhersingingwhenIpassedbyherroom.我路过她房间时，听到她正在唱歌。(动作正在进行，宾语是动作的发出者)☞Ifoundthetopicbeingdiscussedeverywherethen.那时我发现人们在到处谈论这个话题。(动作正在进行，宾语是动作的承受者)☞Areyoulisteningtothemquarrelling？你在听他们吵架吗？(动作正在进行，宾语是动作的发出者)☞Hisremarkssetmethinking.他的话引起了我的深思。(动作正在进行，宾语是动作的发出者)☞Theexplosionsentusrunninginalldirections.那次爆炸把我们吓得东奔西逃。(动作正在进行，宾语是动作的发出者)(2)不定式作补语①不定式作补语，表示动作的全过程或者是动作已经结束。☞Didyounoticehimleavethehouse？你看到他离开房间了吗？☞Iheardhersayso.我听见她是这么说的。②某些动词短语后面接不定式作宾语补足语。此类短语有：callon，relyon，dependon，waitfor，longfor，votefor等。☞Youcandependonhertobelate.可以担保她必定迟到。☞Wearelongingfortheholidaytocome.我们渴望着假日的到来。③动词think，consider，believe，find，feel，know，guess，prove，suppose，imagine等词后面，常接＂tobe＋形容词(名词或反身代词)＂结构。☞He’sthoughttobeoneoftherichestmeninEurope.人们认为他是欧洲最大的富翁之一。☞Imagineyourself(tobe)richandfamous.想象一下你又有钱，又有名的情况。☞Hetriedtogethisworkrecognizedinthemedicalcircles.他试图使他的工作在医学界被认可。（江苏省前黄高级中学2023-2024学年高三学情检测）Itishardforthechildrentokeeptheirattention________(focus)ontheirstudieswithallthenoise,1.（2023届浙江省91高中联盟年高三5月高考模拟试卷）ChinesemachinerygiantXu-zhouConstructionMachineryGrouphasassigneditsbranchinTurkeytojointhereliefefforts,withdozensofpiecesofequipment__________(station)tohelpintherescuework.2.（2023·江苏省南京市统考）Linsaidafriendgothim________(involve)indragonboatracingoveradecadeago.In2018,theydecidedtohosttheirownfestival.03过去分词作定语和表语一、作定语作定语用的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。过去分词作定语分为前置和后置两种情况。1．前置定语 单个的过去分词作定语，通常放在被修饰的名词之前。由及物动词转化而来的过去分词作定语，表示＂被动和完成＂含义，或只具有＂被动＂含义；由不及物动词转化而来的过去分词作定语，只表＂完成＂含义。（1）被动和完成含义： ☞Wemustadaptourthinkingtothechangedconditions.我们必须使我们的思想适应改变了的情况。（2）被动含义： ☞Sheisarespectedteacher.她是一位受人尊敬的老师。（3）完成含义： ☞Theyarecleaningthefallenleavesintheyard.他们正在打扫院子里的落叶。2.后置定语 过去分词短语作定语时，通常放在所修饰的名词之后，它的作用相当于一个定语从句。 ☞Thiswillbethebestnovelofitskindeverwritten(＝thathaseverbeenwritten). 这将是这类小说中写得最好的。 ☞Whowerethesocalledguestsinvited(＝whohadbeeninvited)toyourpartylastnight？ 昨晚被邀请参加你的晚会的那些所谓的客人是谁呀？ ☞YesterdayIboughtabookpublishedbyForeignLanguageTeachingandResearchPress. 昨天我买了一本外语教学与研究出版社出版的书。【易混辨析】(1)过去分词如果表示一种强烈的动作含义，单独使用也可以放在名词的后面。☞Theexperiencegainedwillbeofgreatvaluetous.取得的经验对我们很有价值。☞Bytheendoftheyear，thetotalmoneycollectedhadcometo92milliondollars，allofwhichweresenttoAfrica.到年底为止，筹集到的全部资金达到了9,200多万元，所有这些钱全都送往非洲了。(2)由过去分词构成的合成词也可作定语。☞Theair-conditionedroomsareverycomfortableinhotsummer.在炎热的夏天，装空调的房间非常舒服。☞Thenewly-builtbuildingisourofficebuilding.这座新建的大楼是我们的办公楼。(3)过去分词作定语可分为限制性(紧跟在所修饰的词之后)和非限制性(用逗号与其所修饰的词分开)两种，其作用相当于限制性定语从句和非限制性定语从句。☞Thefunds(which/thathavebeen)raisedaremainlyusedforhelpingthehomeless.筹集的资金主要用于帮助那些无家可归者。☞Thisbook，(whichis)writteninsimpleEnglish，issuitableforbeginnerstoread.这本书是使用浅显的英文写的，适合初学者阅读。☞Theconcert(which/thatwas)givenbytheirfriendswasasuccess.他们朋友举行的音乐会大为成功。☞Themeeting，(whichwas)attendedbyoverfivethousandpeople，welcomedthegreathero.他们举行了欢迎英雄的大会，到会的有五千多人。(4)用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物，这种过去分词在形式上虽不直接修饰人，但它所修饰的事物仍与人有关。☞Theboylookedupwithapleasedexpression.那男孩带着满意的表情举目而视。☞Hespokewithafrightenedlook.他说话时显得非常恐惧。 【易混辨析】(1)动名词作定语，说明所修饰的名词的用途。☞Nooneisallowedtospeakaloudinthereadingroom.阅览室里不准大声说话。☞Thereisaswimmingpoolinourschool.我们学校有一个游泳池。(2)现在分词作定语，通常放在所修饰的名词前面；现在分词短语则放在所修饰的名词后面，其作用相当于一个定语从句。☞Heisapromisingyoungman.他是一个很有前途的青年。☞Doyouknowthewoman(whois)sittingattheendoftheroom？你认识坐在房间后面的那位妇女吗？☞Wemustkeepasecretofthethings(which/thatare)beingdiscussednow.对于现在所讨论的事情，我们必须保守秘密。(3)不定式作定语，位于所修饰的词后，通常表示将来发生的动作。当名词前有形容词的最高级或序数词修饰时，只能采用不定式作后置定语。此外，作定语的不定式与所修饰的词之间存在逻辑上的＂主谓＂、＂动宾＂或＂同位＂三种关系。如果作定语的不定式为不及物动词，其后要加相应的介词。☞Ourmonitoristhefirsttoarrive.我们的班长是第一个到达的人。(主谓关系)☞Thequestiontobediscussedattomorrow’smeetingisofgreatimportance.明天会议上将要讨论的问题非常重要。(动宾关系)☞Ihavealotofworktodo.我有许多事要做。(动宾关系)☞Theirdecisiontogiveuptheexperimentsurprisedus.他们放弃这个实验的决定使我们吃惊。(同位关系)☞Theyhavenohappinesstospeakof.他们没有什么幸福可言。三、作表语过去分词作表语时，它们大多数是已经形容词化的，而且大多数是与心理状态有联系的词，表示主语所处的状态或感受。过去分词多用来修饰人、人的声音或表情。Sheisinterestedinthestory.她对那个故事感兴趣。Hervoicesoundedexcited.她的声音听起来很兴奋。现在分词表示主动意义，即“令人有某种感觉”，现在分词与中心词构成逻辑上的主谓关系，其过去分词含有被动意味，即“人被引起某种感觉”。现在分词主动意义过去分词被动意义exciting令人兴奋的，激动人心的excited兴奋的，激动的frightening吓人的frightened受惊吓的disappointing令人失望的disappointed感到失望的，失望的pleasing令人高兴的pleased高兴的，满意的satisfying令人满意的satisfied感到满意的surprising令人惊讶的surprised感到惊讶的moving令人感动的moved受感动的，感动的interesting有趣的interested感兴趣的amusing有趣的，给人娱乐的amused感到有意思的puzzling令人迷惑不解的puzzled感到困惑不解的encouraging令人鼓舞的encouraged受到鼓舞的tiring令人厌倦的/劳累的tired感到疲倦的convincing令人信服的convinced感到信服的1.【2024新课标ⅠⅠ卷】Twoyearslater,asix-meter-tallpavilion,___40___(inspire)byThePeonyPavilion,___wasbuilt41___(build)attheFirsGarden,justtenminutes’walkfromShakespeare’sbirthplace.40.【答案】inspired2.【2023年新高考全国Ⅰ卷】Shanghaimaybethe____39____(recognize)homeofthesoupdumplingsbutfoodhistorianswillactuallypointyoutotheneighboringcanaltownofNanxiangasXiaolonghao’sbirthplace.3.【2023年全国乙卷】Beijingisacitybridgingtheancientandthemodern.FromBuddhisttemplestomuseums,narrowhutong____41to____royalpalaces,itishometomorethan3,000yearsofglorioushistoryevendowntoitslayout,withthecitykeepingitscarefully____42____(build)systemofringroads....1.（广东省2023-2024学年6校高三联考）Thetablet,(find)inJindongVillage,measures1.4metershigh,0.61meterswide,and0.14metersthick.2.（2023·江苏省常州市期中）Animage________(generate)withanAIsystemcalledMidjourneyrecentlywonanartcompetitionattheColoradoStateFair,andcausedanuproar(怨愤)amongartists.04动词的独立主格结构独立主格结构指带有自己主语的非谓语动词分句和无动词分句。它在语法上有自己的逻辑主语，结构上与主句不发生关系。其作用相当于状语从句。有时也用with复合结构(with＋宾语＋宾语补足语)作状语。一独立主格结构的构成独立结构可分为两部分，一部分事名词或代词（主格），起着逻辑主语的作用；另一部分由形容词、副词、名词、分词、不定式、介词短语等构成，表示前面名词或代词的状态或动作。1.名词/代词+形容词☞Iheardthatshegotinjuredintheaccident,myheartfullofworry.我听说她在这次事故中受了伤，内心充满担忧。☞Hestoodsilentinthemoon-light,hisdooropen.月光下，门开着，他默默地站在那。2.名词/代词+现在分词☞Wintercoming，itgetscolderandcolder.冬天来了，天气越来越冷了。☞Therainhavingstopped,hewentoutforawalk.雨停了，他出去散散步。3.名词/代词+过去分词☞Moretimegiven,weshouldhavedoneitmuchbetter.如果给我们更多时间，我们会做的更好。☞Theboystoodthere,hisrighthandraised.那个男生站在那里，右手高举。4.名词/代词（主格）+不定式☞Herearethefirsttwovolumes,thethirdonetocomeoutnextmonth.☞这是前俩卷，第三卷将于下雨问世。☞Thetwoboysaidgood-byetoeachother,onetogohome,theothertogotohisfriend\s俩个男孩彼此道了别，一个回了家，另一个去了他朋友家。5.名词/代词+介词短语☞Thehuntsmanenteredtheforest,guninhand.那个猎人手里提着枪走进了树林。注意：这里guninhand还可以说成withaguninhand。但不可以说aguninhand或guninhishand。6.名词/代词+副词☞Nobodyin,thethieftookalotofthingsaway.由于没有人，小偷拿走了许多东西。☞Lunchover,heleftthehouse.Buthewasthinking.午饭结束，他离开了路。但他还在考虑。7.名词/代词+名词☞Hefoughtthewolf,astickhisonlyweapon.他和狼搏斗着，唯一的为武器是一根棍棒。8.with复合结构它的构成是：“with+宾语+宾语补足语”。宾语由代词、名词、名词词组充当，宾语由分词、不定式、形容词、副词、介词短语、名词等充当。☞HolmsandWatsonsatwiththelightonforhalfanhour.福尔摩斯和沃森坐着，让灯亮了半个小时。（介词短语）☞Heusedtosleepwiththedooropen.他过去常开着门睡觉（形容词）☞Withaboyleadingtheway,theystartedtowardsthevillage.由一个小男孩领着路，他们朝那个村子去了。（现在分词）☞Withtheworkdone,hewenthome.工作做完后，他回了家。（过去分词）☞Withyoutohelpus,wewillfinishthetaskintime有你来帮忙，我们将会及时完成任务。（不定式）☞HongKonglooksmorebeautifulwiththou-sandsoflightsonnight.夜里，香港万盏灯火，分外美丽。（副词）从以上例句可以看出：在with复合结构中，宾语和宾补之间形成逻辑上的主谓关系。当这种主谓关系表现为主动语态是，用现代分词：当这种主谓关系表现为被动语态是，用过去分词：当这种主谓关系表示将来意义是，用不定时：当这种主谓关系辨识伴随意义时，用现在分词或副词。二、独立主格结构的用法它表示谓语动词发生的时间、原因、条件或伴随情况等，相当于一个状语从句或并列句。 1.作时间状语☞Theworkdone(=Aftertheworkhadbeendone),wewenthome.工作完成后，我们才回家。2.作条件状语☞Weatherpermitting(＝Ifweatherpermits),theywillgoonanoutingtothebeachtomorrow.如果天气允许的话，他们将在明天组织一次海滨小游。3.作原因状语☞Animportantlecturetobegiventomorrow(=Asanimportantlecturewillbegiventomorrow),theprofessorhastostayuplateintothenight.因为明天要发表一个重要的演讲，教授不得不熬夜到很晚。4.作伴随状语☞Hewaslyingonthegrass,hishandscrossedunderhishead(=andhishandswerecrossedunderhishead).他躺在草地上，两手交叉枕在脑后。5.表补充说明☞Ahuntercamein,hisfaceredwithcold(=andhisfacewasredwithcold).一个猎人走了进来，他的脸冻得通红。注：独立主格结构表示时间、条件或原因时，相当于一个状语从句，一般放在句首，表示原因时还可放在句末；表伴随状况或补充说明时，相当于一个并列句，通常放于句末。三with的复合结构with复合结构(with＋宾语＋宾语补足语)作状语，Withtimepassingby,healmostforgoteverythinginthepast.(time和passby之间为主动关系)随着时间的流逝，他几乎忘记了过去所有的事情。Helayonhisback,withhisteethsetandhiseyesclosed.他仰卧着，咬着牙、闭着眼。(teeth与set，以及eyes与close之间都为被动关系)注意：“with＋宾语＋todo”结构中，如with译为“有”的意思，不定式表将要发生的动作且与宾语之间存在被动关系，此时用不定式的主动形式表被动含义。Withalotofproblemstosolve,thenewlyelectedpresidentwillhaveahardtime.有许多问题要解决，这个新选出的总统将有一段艰难的时期。Theclassroomsarewell-equipped,some(measure)4metersby6meters.1．Time(permit),IwillgotoHongKongforshopping.（所给词的适当形式填空）2．________,wehavetogetdownto________thepapersrightaway.A．Therewasnotimeleft;mark B．Thereisnotimeleft;beingmarkedC．Astherewasnotimeleft;marking D．Therebeingnotimeleft;marking05独立主格在写作中的应用一、独立主格结构的特点：

独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。

名词或代词与后面的分词、形容词、副词、不定式、介词等是主谓关系或动宾关系。

独立主格结构一般用逗号和主句隔开。4.

独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或其他状语形式，但很多时候不能转化为分词形式，因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。普通句：Becausehisfriendsaregoingtocometonight,

heisbusypreparingthedinner.独立主格：Hisfriendstocometonight,heisbusypreparingthedinner.

他的朋友今晚要来，他正忙着准备晚餐。1.

名词（代词）+

现在分词Theclockstrikingtwelve,Iwenttobed.

（表原因）2.

名词（代词）+

过去分词Helaythereonhisback,

histeethset,hisrighthandclenchedonhisbreast.

（表伴随）3.

名词（代词）+

形容词短语

Herfacepalewithanger,

sherosetogoaway.

（表原因）4.

名词（代词）+

介词短语

Then,lastnight,Ifollowedhimhereandclimbedin,

swordinhand.

（表方式）5.

名词（代词）+

副词短语Summerover,

thestudentsreturnedtoschool.

（表原因）二、使用独立结构改写下列句子1.

Hereyesbrimmedwithtearsandshe

left.____________________________________________________________________2.

Theboystoodthereandhisfacewasrigidwithanger.____________________________________________________________________3.

IclaspedmyhandsbehindmeandIwastooshockedtosayaword.____________________________________________________________________4.

Agirlcameinwithabookinherhand.____________________________________________________________________5.

Themanagersatquietlyintheofficeandhiseyeswereclosed.____________________________________________________________________6.

Theysatintheroomwiththecurtainsdrawn.____________________________________________________________________7.

Oliverjumpedup

andhisface

was

brightredwithanger.

____________________________________________________________________8.

Lindaleapttoherfeet

andhereyes

was

blazingwithanger.____________________________________________________________________9.

AswehuggedRuthgood-bye,

shesaidtome.

Her

tears

was

shininginhereyes.____________________________________________________________________10.

Hecried

andhisblueeyes

was

shiningbehindhisglasses.____________________________________________________________________（最新模拟试题演练）1.【安徽省蚌埠市皖北私立联考2023-2024学年高三下学期期中】Theresolution,14（adopt）onFridaywithoutavote,encouragestheconsiderationofthisarrangementwhendraftingfuturecalendarsofconferencesandmeetings.2.【2024届内蒙古呼和浩特市高三下学期二模考试】Singapore’sArtScienceMuseum,22(shape)toresemblealotusflower,appearstofloatabovethewaterfrontpromenade(公共散步场所).3.【2024届河南省濮阳市高三下学期二模】37(drive)byapassionforancientChinesehistoryandculture,Li,as38anofficeworker,becamecommittedtopromotingandorganizinghanfu-relatedactivitiesafterfinishingherdayjob.4.【2024届广东省惠州市高三下学期一模拟考试】CuiYouxin,headofthe45(create)culturalproductcenterattheGansuProvincialMuseum,emphasizedthatonlythosedeeply46(root)inthesoilofChinesehistoryandculturecanstandthetestoftime.5.【2024届贵州省遵义市高三下学期第二次模拟测试】WhenpeopleweremakingpurchasesforSpringFestival,salesofChinesesauerkrautonDouyinincreasedmorethan10-fold,8(compare)tothepreviousyear.6.【2024届山东省聊城市高三下学期二模】4(regard)aspartofthenationalheritage,Chineseacrobaticsfeaturestheability5(maintain)balanceinperformancemovements.【2024届四川省攀枝花市高三下学期第三次统一考试】Thelatestdilemmaforeducatorscomesfromalanguage-processingtool8(call)ChatGPT.Thiscanproduce9(high)authentichuman-likecontentonanysubjectinseconds.Ithascausedfearsthatstudentswilluseittowriteessays.7.【2024届广东省大湾区高三下学期二模】20(strike)bythebeautyofthemoment,wesatthere,feelingproudtohavewitnessedsuchamagicalsight.8.【2024届四川省泸州市高三下学期三模】Apieceoffabricwithsilkembroidery25(find)fromatombintheareashowedthatthecraftdatesbacktotheSpringandAutumnPeriod(770-476BC).9.【2024届河南省开封市高三下学期三模】TheNo.2shipwreckdates39theruleofEmperorHongzhiandmeasuresabout21meterslongand8meterswide.10.【2024届内蒙古自治区赤峰市赤峰市三模】Chinesearchaeologistsrecentlyreleasedthefindingsofaseriesofnewexcavations41(relate)totheHongshanCulture,anewstoneculturerenownedforitsjadecarvings,raisingthenumberofHongshanCulturesitesfromalittleover90tomorethan500.11.【2024届广东省佛山市禅城区高三下学期统一调研测试】InChina,theCitywalktrendisspreadingfrombigcitiestosmallcities,encouragingmoreparticipantsandeventorganizerstoget1(involve).12.【2024届湖北省高三下学期新高考三模】ForChineseAustralians,Mid-AutumnFestivalkeepsthem7(connect)totheirheritageandculture,saidMarkWang,CEOoftheMuseumofChineseAustralianHistoryinMelbourne.13.【2024届江西省景德镇市高三下学期第三次质量检测】AccordingtoChen,theQiangpeopledonothavea19(write)language,soQiangembroiderymustbewellpreservedanddevelopedaspartofeffortstosustainitsculture.14.【2024届福建省南平市建阳区福建省南平市建阳区高三预测绝密卷模拟】Drawinginspirationfromhismother’sjambalayarecipe,GarrickHoustonmadehispiethatcontainedingredientslikesausage,oliveoil,andbellpeppers24(source)fromlocalfarmers’markets.15.【四川省成都市成实外教育联盟2023-2024学年高三下学期联考】“Thesupremegoodislikewater,whichbenefitsallofcreationwithouttryingtocompete36it”That’saveryfamoussentence37(note)byChinesephilosopherLaoTzuinTaoTeChing,theancientTaoisttext,over2,000yearsago.16.【2024届河南省通义大联考高三下学期最后一卷】58(recognize)forhispassing,dribbling,tacklingandshootingability,DeBruyne’splayingstylehasfrequentlyledtothemedia,coaches,andcolleaguesrankinghimamongthebestplayersintheworld,andhehasoftenbeendescribedasa“complete”footballer.Heisnowthe“best”ofMancitywhichmakesthefootballclubrelyononesingleDeBruyne.17.【2024届湖南省永州市高三下学期第三次模拟】Dazhai,avillage1(surround)bymountainsonallsidesinGuangxi'sLongshengautonomouscountyofvariousethnicgroups,whichboastsaround66squarekilometersofterraced(梯田形的)fieldsthathavebeencultivatedforaround2,300years,2(attract)tensofthousandsofvisitorseveryyear.（2024·湖南长沙·三模）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。WhatisthesecretofthecharmofYunnanProvince?Beautifulscenery,rareplantsandflowers,localspecialties?Theseareallpartoftheanswer,11theyaredefinitelynoteverything.Yunnanboastsnotonlyfabulousnaturallandscapes,butalsofascinatingethniccustoms.Amongthe25ethnicgroupsofYunnan,theYipeoplehave12uniqueculture,whichoverthousandsofyears13(develop)intocolourfulcustomswithdistinctivefeatures.TheYipeopleadoretigers,fireandthecolourblack.Manyfestivalshavedevelopedfromtheceremoniesfor14(worship)theseobjects.TheTorchFestivalisthemostwidelycelebrated,withaverystrong15(religion)element.TheYipeople,whocall16(they)the“firenationality”,thinkfirepossessesasuperhumanpowerwhichcandriveawayevilandfrightenoffghosts.Duringthefestival,attheentrancetothevillages,agrand“torchtower”,madeofpinebranchesanddryfirewoodand17(stand)morethan20metershigh,isdecoratedwithfreshflowersandfruits.Afterdinner,asdarknesscastsitsshadow,youngando