2024年传染病预防组织机构及各项制度模版（二篇）

第8页共8页2024年传染病预防组织机构及各项制度模版号装订，《传染病报告卡》及传染病报告记录需遵循相关规定进行妥善保存，其保存期限设定为三年。6.网络直报人员应定期对直报网络进行细致的维护与检查，以确保网络直报系统的稳定、安全运行，并防范潜在的安全风险。一旦发现任何问题，应立即上报并采取相应措施予以及时解决。7.严格执行保密制度，对直报系统的帐户、密码等敏感信息需采取妥善的保管措施。密码应频繁更换，至少每月更改一次，且密码长度应达到一定标准（如____位以上），并包含数字与英文字母的组合，以提高安全性。8.疫情管理人员需每月对报告的传染病疫情数据进行严密的监测与分析，形成详尽的信息报告并上报相关部门。六、传染病疫情自查制度1.成立专门的传染病疫情报告工作自查工作领导小组，负责定期组织（至少每月一次）对传染病报告情况进行全面检查。2.自查范围需覆盖院内所有可能接诊传染病的科室，包括但不限于检验室、放射科等。同时，对于有管理职能的乡级单位，还需包括对下级医疗机构的抽查工作。3.自查工作应重点关注传染病的登记、报告和处置等流程是否规范、符合要求，并严查是否存在迟报、漏报等现象。4.建立自查登记本，详细记录每次自查的时间、科室、发现的问题及参与人员等信息，并及时将自查情况反馈给相关科室和单位。5.疫情管理人员需对传染病报告卡填报及网络直报过程中发现的问题进行登记与汇总，作为自查内容的重要组成部分进行存档备查。6.自查情况应定期在院内会议或工作例会上进行通报，以督促相关科室和人员及时整改存在的问题。七、传染病疫情报告奖惩制度1.将传染病疫情报告管理工作纳入目标管理考核体系，并按照医院、科室、责任人三级管理制度严格执行奖惩制度。2.设立传染病疫情报告管理专项奖励基金，对年度传染病疫情报告管理工作表现突出的科室给予____元年终奖励，同时对其科主任给予____元个人奖励。3.对于迟报、漏报传染病疫情但未造成疫情播散、暴发、流行的情况，将分别给予____元和____元的处罚，并扣除科室目标管理相应分值（分别为____分和____分）。4.对因工作督导不力、检查不及时而导致漏报未能及时发现的情况，将对责任科室（如医务科、防保科）及责任人处以____元罚款。5.对于累计漏报、迟报超过3例的责任人员，将给予____元处罚，并予以通报批评，同时扣除科室目标管理相应分值（____分）。6.对于违反《传染病防治法》规定、未能及时上报传染病疫情并造成疫情暴发、流行且后果严重的情况，将依法依规进行处理。八、传染病报告管理工作责任追究制度1.院内疫情管理领导小组负责全面协调与监督全院及辖区传染病疫情的报告管理工作。各相关科室和人员需严格按照规定履行疫情报告与处置职责。2.疫情报告管理责任实行分级负责制：院领导承担领导责任；主管科室长（站长）承担管理责任；具体工作人员承担直接责任。3.疫情管理领导小组有权对传染病疫情报告工作进行监督检查，并对发现的问题提出整改要求。同时，可根据奖惩规定对违规科室和人员进行相应处理。4.对于在疫情报告管理工作中违反相关规定的行为，情节较轻者将按照奖惩规定进行处理；情节严重者将依法追究领导责任、管理责任和直接责任。主管科室长和直接责任人还需写出书面检查并在科室会议上作出深刻反省。九、传染病防治知识培训工作制度1.院内成立传染病防治知识培训工作领导小组，负责定期组织传染病防治知识的专题培训活动。2.对全体医务人员实施年度两次的传染病防治知识培训计划。培训内容需涵盖相关法律法规、重点传染病防治知识、诊断标准及国家传染病防治政策与方案等方面。3.新入院的医生和实习生需经过传染病防治知识培训并考试合格后方可上岗执业。4.疫情管理人员和网络直报人员需接受上级疾控部门的培训指导，并通过考试合格后方可正式开展工作。5.对于拒绝参加培训或培训不合格的人员将按照相关制度进行处理。十、医院门诊日志登记及疫情报告制度1.院内所有门诊科室需建立完善的门诊日志制度，并严格按照要求详细登记接诊病人的相关信息。2.门诊日志需按照规定的项目逐一填写完整，确保信息真实可靠且详尽无遗。3.对于需上报的传染病病例需在门诊日志上做出明确标识，并在疫情上报后由医院疫情管理人员加盖“疫情已报”章以示确认。4.对于疑似传染病和确诊的传染病病例需详细登记其个人信息（如姓名、性别、年龄2024年传染病预防组织机构及各项制度模版（二）二、组织管理为有效防控传染病疫情在学校内的发生与蔓延，特成立幼儿园传染病防治工作领导小组。该小组由园长张旭担任组长，副园长何林芳担任副组长，成员由园内各班主任组成。领导小组的主要职责为全面协调、组织全校范围内的传染病防治工作，并定期向上级传染病防治工作领导小组办公室汇报工作进展。园长张旭被明确为传染病疫情事件报告的第一责任人，而何林芳则担任校传染病疫情报告员的角色。三、预防控制措施（一）宣传教育1.深入开展预防传染病的宣传教育，旨在提升全体师生、员工及家长的公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。2.幼儿园传染病防控工作遵循“预防为主、分级管理、分工负责”的原则。3.全体师生需深入学习并贯彻《传染病防治法》、《呼吸道传染病防治方案》、《肠道传染病防治方案》等相关法律法规及方案制度，明确各自责任，确保各项防治措施得到有效落实。4.班主任及相关教师应定期为学生传授健康知识和传染病预防知识，通过健康教育课、讲座、校园专栏、广播、校园网等多种渠道广泛宣传，增强师生的预防意识。5.加强对学生饮食卫生的管理，依据《食品卫生法》等相关法律法规，完善食堂管理制度和从业人员健康体检制度，严禁传染病人和病毒携带者从事食堂工作。同时，提供符合国家卫生标准的生活饮用水。6.加强对教学区、生活区的卫生管理，确保教室、宿舍等人员密集区域的空气流通，定期进行大扫除和消毒工作，保持室内外环境整洁。7.定期开展传染病防控工作人员的培训工作，提升业务水平和应对能力。8.完善校内疫情报告制度，设置班级传染病疫情报告人，一旦发现传染病人或疑似病例，立即上报并采取相应措施。（二）预防措施1.严格学校门卫管理，实行出入和来访登记制度，掌握校内人员流动情况。2.改善幼儿园卫生设施与条件，加强教室、实验室等场所的通风换气和消毒