2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2.2合理利用网络1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观；2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的意识；3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识；4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展；5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。核心素养目标：

理性参与网络生活PART0101活动一：谈奥运提素养网友一有了网络，上班路上也可以看东京奥运会了，太方便了，网络可以搞定一切哦。全红婵获得冠军之后，都去她家里直播，唉，都是网络害的，如果没有网络就好了。网友二你是如何看待网友一和网友二的观点的？（同桌互相讨论）都不全面。网友一只看到了网络的负面影响，网友二只看到了网络的益处。我们应该如何看待网络？网络虽然丰富了日常生活，推动了社会进步。然而，网络也有弊端，网络的两面性注定我们要学会合理使用网络，理性参与网络生活。思考：要积极利用互联网这个学习工具和交往平台，需要我们具备什么能力？我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。媒介素养：一般是指人们正确地、建设性的使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。面对网络，人们表现出截然不同的两种态度，其根本原因是什么？媒介素养水平不同P17相关链接①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通，完善自我。我对我国最新研制出的世界上最大的射电望远镜“天眼”很感兴趣，想查查有关于它的知识！哇，看完奥运会直播了，还有有娱乐新闻，有各种小说，还有各种各样的游戏、购物网站。忘记了查“天眼”的有关知识，忘记了写作业、忘记了约同学打篮球…怎么办几个小时过去了。。。。。。上网时遇到以下情况，我们该怎么办呢？我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会02“信息节食”无限的网络信息有限的时间和精力矛盾学会“信息节食”

②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（P18第一段）1.如何理性参与网络生活？我只是上网搜一道题，怎么一下子就过去两个小时……浏览、寻找与学习和工作有关的信息不在无关信息面前停留不在无聊信息上浪费精力不沉溺于网络1234学会“信息节食”探索新知2023年8月8日，公安部网安局公布了借灾情编造谣言的案例。近日，河北警方工作发现，个别网民在短视频平台发布视频，声称秦皇岛、唐山等地洪水肆虐，导致大量汽车被淹、地面坍塌并有机动车陷入其中。破获网络造谣案③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。方法与技能：如何辨别网络谣言?

a.注意信息出处b.关注官方信息c.对信息进行多方验证d.辨识信息内容e.向他人求助网络不是法外之地“清明节强制加班员工陈某龙怒怼领导”的相关聊天记录截图迅速冲上热搜榜。2023年4月5日，中国电子科技集团有限公司回应，截图中的内容非集团公司所属成员单位和员工。4月7日，德阳市公安局经开区分局发布通报称，陈某龙故意散布谣言的违法行为严重扰乱了网络公共秩序，该局已依法对其作出行政拘留处罚。思考：这给我们哪些警示？④网络无限，自由有界。恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者视频：盘点10位被央视点名的网红笔记、如何理性参与网络生活?4点

P17-19①

我

们要提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、

完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”。③我们要学会辨别网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。④恪守道德和遵守法律是网络生活的基本准则。只有自觉遵守道德与法律，才能做负责的网络参与者。第一目传播网络正能量第二目一件来自西安高新一中模

拟政协社团撰写的《关于助力老年

人进一步融入智能生活的提案》近期将由住陕全国政协委员刘三阳

带上全国两会。5个多月里，他们利用课余时间，通过网络问卷、现场调研、网络查

询等多种方式，共收集到全国27

个省市的1102份有效问卷，在此

基础上写成调研报告，并最终形成提案。传播网络正能量你了解下面平台吗？2023“我向总理说句话”：网民建言征集活动开始，活动持续到2023年全国两会。这是连续第九年围绕《政府工作报告》开展网民建言征集活动。12345政务服务便民热线：地市人民政府设立的由电话12345、市长信箱、手机短信、手机客户端、微博、微信等方式组成的专门受理热线事项的公共服务平台，提供“7×24小时”全天候人工服务。●结合上面两个平台的用途，思考我们该如何传播网络正能量？2、如何传播网络正能量①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。小调查：你知道这些网络公益活动？还能补充吗？传播正能量探究二：如何传播网络正能量盘点正能量网络红人：他们身体力行，在网络空间传播正能量。刘畊宏，可以说是他一个人带动了全民健身风潮，很多明星同龄人都在争相模仿。张同学，用自己的镜头记录着质朴农村生活。在抖音平台两个月内就已迅速吸粉1600多万。董宇辉，抖音东方甄选直播间主播，凭借双语直播在抖音走红，一夜增粉近百万。利用网络捐赠，爱心筹、水滴筹；利用网络传播优美的音乐、舞蹈视频；利用网络进行举报，弘扬正义；利用网络弘扬书画文化；利用网络组织了青年志愿者，让青年更好地服务社会，实现价值……蚂蚁森林微信捐步宝贝回家99公益日二、如何传播网络正能量？（p20）②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。2.如何传播网络正能量？（P19-20）①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

课堂小结：

提高媒介素养

传播正义能量合理利用网络理性参与网络生活充分利用网络平台为社会发展建言献策要在网上传播正能量，高扬主旋律传播网络正能量提高媒介素养学会“信息节食”辨析网络信息遵守道德法律1.在网络生活中,我们要学会“信息节食”,“信息节食”是指(

)①不上网或少上网②要浏览、寻找与学习和工作有关的信息③不要在无聊信息上浪费精力④上网要有明确的目的,且不把时间浪费在对自己无益的事情上A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④课堂练习DA2．如图漫画《直播带货》警示青少年要（）A．理性对待直播，学会辨析信息 B．加快相关立法，完善法律法规 C．坚决抵制直播，主动远离网络 D．打击违法犯罪，规范网络行为随堂检测C3．为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，相关反诈部门特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信……转账汇款多核实”。最适合补充在其中的一句是（）A．网上朋友不能交 B．远离网络保安全 C．个人信息不透露 D．他人关心不理睬随堂检测4烦人的APP广告生活中大家都有这样的体会，手机使用某APP时，会有广告弹出，有的广告你必须耐着性子看完；有的广告甚至是频繁出现。最近《App广告消费者权益保护评价报告（2020）》报告显示，App广告“关不掉”问题仍然严重。人民日报评论：测试的600款App中58%含有广告，其中69.7%的广告没有“关闭键”，有些广告涉嫌强制消费、木马病毒等违法违规行为。我国广告法明确规定，利用互联网发布、发送广告，不得影