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文档简介
广东省珠海市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音填写词语2、填空题(每题2分共5题)1).在人工智能时代,我们耳熟能详的词语也被赋予了新的含义。
窗口:本意是窗户或墙上开的窗形的口,新含义是计算机操作系统中的窗口程序。
像这样的词语你还知道哪些?先写在横线上,再任选一个,写出它的本意与新含义。
____________________
____________________
____________________
(
)
本意:____________________
新含义:____________________2).在括号里填写合适的修饰词。
(
)的小树
(
)的茅屋
(
)的土炕
(
)的交响
(
)的春光
(
)的太阳
(
)的未来
(
)的春光
(
)的理想
(
)的燕子
(
)的流水
(
)的商品
(
)的脊梁3).请你为“自然风光摄影展”中的照片配上合适的诗词,填在横线上。
瞧!这张照片展现的是菜花盛开,黄蝶飞舞,孩子们四处扑蝶的景象,这令我想起了南宋诗人杨万里的诗句“_______________,_______________。”看,那张照片拍的是悬崖峭壁上,迎雪绽放、冰清玉洁的梅花,用毛泽东诗词“_______________,_______________”形容最合适。山中群鸟高飞远去,一片白云悠闲地越飘越远。这是我最喜欢的一张照片呈现的内容,很有意境,让我想起了大诗人李白笔下的“_______________,_______________。”4).古诗文填空。
(1)诗中有画。《宿新市徐公店》描绘了一幅明丽、活泼的乡村春景图,其中“_____________,______________”让人仿佛看到黄蝴蝶飞入大片金黄的油菜花中失去了踪影,听到乡村孩童的嬉笑声和脚步声。在古诗词中,你还知道“_____________,_____________”也描绘了纯朴自然的田园生活。
(2)诗以言志。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中借“_____________,_____________”表达了洁身自好、纯洁正直的品格;王冕在《墨梅》中借“______________,只留清气满乾坤”表达了自己不媚俗,坚守内心追求的志向。5).看拼音写词语。
wāndòu
ànzhào
shūshì
yúkuài
(
)(
)(
)(
)
tánchū
céngjīng
wéikǒng
wánjùqiāng
(
)(
)(
)(
)3、选择题(每题2分共3题)1).下面选项中,哪一个成语填入画线处最恰当?()
班会课上,同学们_____地议论起来。A.窃窃私语B.七嘴八舌C.吵吵嚷嚷D.谈笑风生2).给加点字选择正确的解释,正确的一组是(
)
①喧闹;不安静
②发生(灾害或不好的事)
③开玩笑;逗
(1)“这里的雨水少,年年闹旱灾。”
(2)这里闹得很,没法儿看书。
(3)大人们都出去加班了,孩子们打闹得更欢了。A.①②③B.③①②C.②①③D.②③①3).下列词语书写完全正确的一项是(
)A.幕色
坚强
震耳欲聋
低声细语B.严励
缓缓
鸦鹊无声
山崩地裂C.年纪
报负
引人注意
无可耐何D.痕迹
奥秘
左顾右盼
奔流不息4、句子训练(每题10分共1题)1).请仿照名人的句子,写一段漂亮的文案介绍一下研学中看到的景色。温馨提示:体会例句中冒号的用法,再从短语中选一个。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给抓痒。
欢快的蝴蝶
善跋涉的挑山工
美丽的海上日出
____________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
《宝葫芦的秘密》
王尔德
美丽、善良的小人鱼
《巨人的花园》
张天翼
幸福要靠自己的努力
《海的女儿》
安徒生
快乐要和大家一起分享2).连一连,为下面的动物找到家。
鸟
鱼
鼠
虎
猪
洞
巢
穴
圈
塘6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排序。
(
)每当春暖花开或果实累累的季节,小鸟经常飞到村庄里来。
(
)当地的村民就把它称作“礼鸟”。
(
)投下的东西不是香气扑鼻的花,就是清甜可口的野果。
(
)非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟。
(
)将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。2).给下列句子排序。
()我怀着浓厚的兴趣,随着人们走到塔头岭看双笋峰。
()她仿佛要向我诉说家务,讲讲现在的生活,还想多活几十年。
()这是一位蓄了长须的老头,他立在高山上欣赏大自然的美景。
()再向东南方走过去,老妇隐去了,出来一位老头。
()向西看,山峰像一个梳了发髻的老妇,那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。
()月亮出来了,云有时把月亮遮得忽明忽暗的,光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.《将心比心》告诉我们要想得到别人的宽容和鼓励,就要自己先去宽容、鼓励别人。
(
)
2.讲究诚实和信用叫诚信。
(
)
3.“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。
(
)
4.《忆江南》是一首诗,“能不忆江南?”是反问句。
(
)
5.“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。”这句话运用了比喻的修辞手法。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).有感情地朗读下面的内容,然后完成相关的练习。到小径中去走走吧,
晚云在暮天上散锦,在天晴了的时候:
溪水在残日里流金;赤着脚,携着手,
我瘦长的影子飘在地上,踏着新泥,涉过溪流。
象山间古树底寂寞的幽灵。新阳推开了阴霾了,
远山啼哭得紫了,溪水在温风中晕皱,
哀悼着白日的长终;看山间移动的暗绿——
落叶却飞舞欢迎云的脚迹——它也在闲游。
幽夜底衣角,那一片清风。——选自戴望舒的《在天晴了的时候》
——选自戴望舒的《夕阳下》1.诗歌往往包含着真挚的情感。同一个作家在不同的作品里,表达的情感会是不一样的。戴望舒在《天晴了的时候》节选的内容里,藏下了自己______________这样的情感,尤其是可以从________这个词语中体会到。而他在《夕阳下》节选的内容来,却藏着______________这样的情感,尤其是可以从___________这个词语中能体会到。
因此,读《天晴了的时候》节选的内容时,语气可以是_______________的;而读《夕阳下》节选的内容时,语气应该是_______________的。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达
如果把你的家人比作是一种水果,你觉得他们分别会是什么呢?他们会有哪些相似之处?每天生活在这个“水果园”里,你感觉怎么样?给每个熟悉的家人写上一段。
要求:①题目自拟;②选择和家人相像的水果,抓住相似点写出人物特点,同时表达出自己的真实感受;③字数在350字以上。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).7.被打翻的鱼缸①三年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中测验,老师也静静地守在这里。教室最后一排有一个小男孩,他的脸一阵红一阵白的,并不是因为试题太难,而是他太想上厕所了。原来,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。忽然,最尴尬的事发生了——他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下完了,如果同学们发现了,我会被笑死的,再也不会有人愿意和我一起玩了,怎么办啊?小男孩的眼中充满了泪水。幸好同学们都在埋头考试,没有人发现他的异常。②只有细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切。随后,老师不动声色地来到窗边,端起窗台上的鱼缸走了过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向小男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩来到自己的办公室,擦干小男孩身上的水,并让他换上一条干净的裤子。小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了。但是没有一个同学嘲笑他。小男孩心里充满了对老师的感激。③考试结束了,同学们陆续离开了教室。小男孩留在了最后,他走到老师身边,怯生生地对老师说:“谢谢您,老师。”老师摸摸小男孩的头,微笑着说:“不要紧,我小时候也尿湿过裤子。”1.这篇短文是按_________的顺序写的。请在下面的括号里把文章的脉络补充完整。
小男孩尿了裤子→(
)→(
)→(
)
2.理解下列句子的意思,再填空。
(1)可是漫长的考试一直没有结束,小男孩憋得满头大汗。从“漫长”“一直”可以体会到小男孩____________的心情。从这句话中可以看出小男孩心里特别希望__________________。
(2)经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸。句中的“一不小心”加上了双引号表示_____________。他这么做是为了________________。
3.下列对老师的评价有误的一项是()A.他是一位细心体贴的老师,他及时发现小男孩尿湿了裤子,为了保护小男孩的自尊心,他故意打翻鱼缸,让小男孩换裤子,为小男孩解围。B.他是一位笨手笨脚的老师,竟然在考试的时候把鱼缸打翻了。C.他是一位既关爱学生又机智的老师,能迅速想出打翻鱼缸为小男孩解围的方法,保护了小男孩的自尊心。4.假如你是小男孩的好朋友,也发现他尿裤子了,你会怎么做?请写下来。
________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字填空。辫辩辨瓣(1)_____论
(2)_
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