新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

新疆喀什地区(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，规范美观地写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.同音字填空。

（1）jí：班(

)

(

)使

(

)时

南(

)

(

)合

焦(

)

大(

)大利

（2）kē：(

)粒

一(

)树

(

)目

（3）shù：(

)学

(

)木

学(

)

花(

)

表(

)2）.看拼音写汉字。

nónglì()

kuānkuò()

yóurú()

jùshuō()

xiū

bǔ()

shuǐdào()

xūruò()

mófǎng()

huànxiǎng()

àomì()3）.回顾课文内容，将思维导图补充完整。4）.把下列短语补充完整，并完成练习。（填序号）

①一言既出，________。②________，祸从口出。

③尺有所短，________。④________，谬以千里。

⑤机不可失，________。⑥________，比下有余。

根据语境，选择恰当的短语填空。

（1）把握住每一个机会是多么的重要，“________”，机会一旦错过了就很难再得到。

（2）其实人无完人，每个人都有他的优点和缺点，正所谓“________”。

（3）测绘工作有时“________”，因此工作时一定要十分准确，决不能粗心大意。

（4）妈妈经常用“________”这句话来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。5）.看拼音，写词语。

bǐjiào()

wòshì()

zhuānyè()

línshí()

shùnlì()

kūwěi()3、选择题（每题2分共3题）1）.最近你的好朋友比较懒惰，你想送给他一个书签鼓励他要勤奋、刻苦学习，你觉得下列书签的行款布局规范，内容恰当的一项是（）A．B．C．D．2）.《宝葫芦的秘密》的作者是（

）A．丰子恺B．张天翼C．茅盾3）.章章想要了解赣州的地质、水质特点等情况，最有可能阅读的书籍是(

)。A．《十万个为什么》B．《看看我们的地球》C．《人类起源的演化过程》D．《灰尘的旅行》4、句子训练（每题10分共1题）1）.一条清澈见底的小溪，环绕着美丽的村庄。(缩写句子)

_________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把下列相对应的图片和词语连起来。

腾云驾雾

各显神通

三头六臂2）.请你把作者与对应的作品用直线连起来。

老舍

《瑞雪图》

乔羽

《毽子里的铜钱》

白居易

《下雪的早晨》

琦君

《月光曲》

峻青

《草原》

贝多芬

《北京的桥》

艾青

《暮江吟》

阎肃

《爱我中华》6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子正确排序，将序号写在句前的括号里。

(

)于是蚌要挤出它，或者消灭它。

(

)一个偶然的机缘，一粒沙掉入了蚌壳里，它坚硬的棱角给蚌带来了痛苦。

(

)于是在无可奈何之中，蚌以它的肌肉磨它，以涎沫洗它、浸它……

(

)然而，它没有被挤出，也没有被消灭，它钉在蚌壳里，永远给蚌以痛苦。

(

)时间在大海的呼啸中过去了，沙没有离开蚌，却改变了。

(

)哦，一颗珍珠完成了。

(

)它变得圆润、光滑、坚硬、半透明，并泛着一种永恒不变的光泽。2）.给下列句子正确排序，在括号里填上序号。

(

)它的身上有许多法宝。

(

)啄木鸟除虫的本领可大了！

(

)它会闻声啄树皮，能把舌头捅进树皮，钩出害虫。

(

)它有两只隔木耳。

(

)它还有一对铁钩爪，别看它腿短，却十分有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。7、判断题（每题5分共1题）1）.汇总小组意见时，可以把相近的想法整合在一起，再标记出大多数人认同的想法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗赏读。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

，

。1．把这首诗写完整，这首诗的作者是______诗人_______。

2．解释词语：

题：_______

缘：_________

不识：_____________

3．前两句写了诗人从___、___不同的角度,处在__、__、__、___不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。

4．所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：

_________________________，_______________________。

5．从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

选择自己亲身经历的一件事，以“一件

（高兴、后悔……）的事”为题写一篇作文，要表达自己的真实感受，语句通顺，字体工整，写好后在原文上修改。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.综合活动。阅读下列材料，提取、分析信息，完成练习。

【材料一】我国创新能力全球排名曲线图

【材料二】10月18日，2023世界科幻大会在成都科幻馆开幕。世界科幻大会创立于1939年，由世界科幻协会主办。今年是世界科幻大会第二次在亚洲、首次在中国举办。

1．根据材料一，这份曲线图的内容是________________________________。我们可以看出我国创新能力在全球的排名是逐年___________（提升

下降）的趋势。

2．口语交际：你的好朋友天天非常想去参观成都科幻大会，可是没有抢到票，十分沮丧，你会如何安慰他？___________________________________

3．小练笔。

中华民族上下五千年文明，既有流传千年的神话故事，又有充满创意的科幻想象。身处当今这个科技创新的时代，作为21世纪的学子，你会为什么而读书呢？想一想，写下来，注意写清楚理由。

______________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

居然

果然

忽然

虽然

（1）张小红同学_____舞跳的不好，但歌唱的很好。

（2）我正在聚精会神地看着书，_____听见有人在叫我的名字。

（3）中华健儿_____不负众望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。

鼓舞

鼓励

（4）老师经常_____我们好好学习。

（5）同学们出色的表现深深地_____了我。2）.选词填空。

（1）所有的绿集中起来，挤在一起，(

)在一起，静静地交叉在一起。

（2）体育老师让同学们(

)一遍他做的动作。

（3）这首歌曲(

)舒缓，具有催眠作用。

（4）大西北早已天寒地冻，我们这里却(

)如春。12、语言表达（每题6分共1题）1）.读下面几组句子，注意加点的词语，分别说说每组中哪个句子更好，为什么？

（1）触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。

触着墙的，细