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第第页学校教育教学、教科研成绩嘉奖条例华晶学校教育教学、教科研成绩嘉奖条例一、课题研究嘉奖凡依照学校课题研究要求,有可行的研究计划、试验方案,接受教研处管理,并有始有终完成课题研究,有研究成绩,提那个过审评的校级以上课题,学校予以嘉奖。1)阶段成绩。每学期学校对全部校级以上立项课题进行阶段成绩验收,视其情况,对优秀课题予以100200元嘉奖。2)最总成绩奖。学校对全部校级以上立项课题进行课题验收,视其情况,对优秀课题进行嘉奖。予以100200元嘉奖。3)课题研究中发表在课题核心刊物上的论文参照第五项的2条嘉奖。说明:1)课题成绩:阶段性报告、优秀课例、示范课、论文集、校本教材。阶段成绩奖、最终成绩奖以教研组为单位。二、优秀教研组长、备课组长1)凡乐观组织本组老师开展教研活动的教研组长;出色完成说课、备课任务的备课组长,每学期期末予以物质嘉奖。2)嘉奖方法:(1)教研组:省部、市、校级论文分别奖400、200、100;组织科研课题、校本培训、校本教材编写等一次性记2分;组织专题讲座、知识竞赛、示范课、汇报课、外出讲座等每次记2分。(2)备课组:期末全组老师“学生测评满意率”均在60%以上;期末时调研考试位居班级前三名;本学期本组老师公开发表论文一篇(含论着)以上。(3)期末累计,总分居第一的教研组,其组长为优秀教研组长;总分居班级前两名的备课组,其组长为优秀备课组长。说明:既是优秀教研组长又是优秀备课组长,按优秀教研组长嘉奖。三、科研能手:乐观参加学校组织的各项科研活动,重视科研理论学习,撰写教学论文并对我校教学有确定引导作用,自主参加课堂教学改革。论文、竞赛、说课、示范课、科研课题等按下列方法计分,期末累计,位居全校老师前五名者,依据德、勤、能、绩,评出“校科研能手”。校县级:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;市级:一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分;省部级:一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分;参加老师培训、玩出讲学等活动每次记2分,其中校本教材编写等一次性记3分。四、教改研讨课、示范公开课、说课嘉奖凡承当校级以上作课任务,取得良好效果的老师,学校予以嘉奖。国家级300元,省级200元,市校级100元。凡承当市级以上说课任务,取得良好效果的老师,学校予以嘉奖。国家级150元,省级100元,市级80元。说明:此项活动不包含学校组织的。五、论文论着嘉奖(1)在正式刊物公开发表的论文或正式出书社出书的论着,学校予以嘉奖。省部级100元,市级50元。(2)省部、市教科研所征文竞赛,获奖论文,一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元。六、编写校本教材嘉奖有实力的教研组、备课组编写校本教材,经教研处、教务处审核,主题质量高,学生反映好,可供全校或班级学生使用,学校予以嘉奖,奖金1000元,如修订再版,视其情况,予以300600元嘉奖;只供阶段使用嘉奖400元,如修订再版,予以200元嘉奖。七、学科竞赛引导老师嘉奖只嘉奖参加国家级、省级知识竞赛复赛获奖的引导老师。一等奖国家级200元、省级150元;二等奖国家级150元、省级100元;三等奖国家级100元、省级50元。说明:一位老师同时知道多个学生获奖,取最高奖;引导老师按现任教学班嘉奖。八、专题讲座嘉奖老师在校组织“专题讲座”,面向全校学生,嘉奖80元,面向班级学生,嘉奖50元;一稿多讲,每讲一次嘉奖30元。九、外出讲学嘉奖我校老师外出到本县兄弟学校进行学术沟通活动,外出一次嘉奖15元。十、优秀引导老师和教学新秀嘉奖1)引导老师要按《培养协议书》履行职责,乐观参加听课、评课、改课,引导青年老师落实个教育环节;青年老师在拜师活动中必需认真落实学校提出的各项要求。2)青年老师出师后,“学生满意测评率”在百分之七十以上,“出师课”被评为“良好课”(7484分),学校依据“德、勤、能、绩”,评出“优秀引导老师”和“老师新秀”。说明:1)同一篇论文获不同级别嘉奖,或在不同刊物发表,或既发表又获奖,只取最高奖,不累加;在校《教育园地》发表后,又在他刊物发表或在论文沟通中获奖,扣除学校已给部分。2)一篇论文多人署名按第一嘉奖。篇2:幼儿园教科研制度幼儿园教科研制度1、教职工要乐观参加全园性的教学观摩研讨活动和年段常常性教学研究活动,鼓舞老师开拓创新,观摩后由园教研组或年段教研组组织观摩、研讨、反思,并作为老师业务考核内容。2、围绕园课题,全体老师要乐观参加课题研究活动和园本培训活动,每班老师依据本班幼儿实际情况,选择研究子课题,拟定研究计划,并撰写教研成绩(经验总结、案例、反思、论文等),不绝提高教研本领。3、每月组织两次课题研究研讨会和两次年段专题研讨例会,每月开展23次实践观摩研讨活动,每月一次课题研究案例评比。4、对区级、市级、省级、国家级刊物上发表或区级以上沟通的经验论文、教育活动设计,予以嘉奖,并纳入老师绩效考评。5、带教老师每月引导新老师、挂教老师两个半日的教育活动,新老师、挂教老师要及时做好备课、修改教案、反思等文字料子,而且期末要作为个人成长料子存档。篇3:藕塘中学教科研考核制度塘藕中学教科研考核制度为了促进我校教科研工作质量的提高,实施“科研兴教”“科研兴校”战略,引导全校老师开展研究性工作,立足学校教育教学实际,促进我校教科研工作进一步规范化、实效化,特别订立本考核制度。一.常规要求:1、参加教科研活动是每个老师应尽的义务和职责,每位老师都必需乐观参加学校统一布置的教科研活动和教研组内的教科研活动。总分100分,无故缺席1次减20分。2、认真搭配学校开展课题研究,课题构成员认真参加课题活动,坚决按要求完成任务,交齐相关料子。总分100分,无故缺席或没有完成减20分。注意教学研究实践的反馈工作,要通过不同形式了解教学研究实践的过程情况,包含召开沟通会、座谈会、问卷调查等,每学期一次(必需有记录、汇总和分析料子)得10分。在教科研的各项活动中,依据学校需要多承当任务或多料子的一次加10分。3、每学期结束前,完成规定数量的读书笔记或教学随笔得25分,两篇教学案例或教学设计以及一篇工作总结(心得)或论文,每篇得25分,依据学校工作需要每多交一篇加15分。4、按学校要求认真完成相关得宣传报道工作,得基本分60分,宣传工作出色的最高可得100分。二.成绩嘉奖:1、课题研究课题依据不同阶段按下表给课题构成员加分嘉奖。级别立项论证分中期评估分结题成绩分嘉奖国家级注:课题构成员按实际承当情况,由教科部门对其研究过程、成绩资料等进行评估考核依照优、良、合格三个等级按100%、80%、60%的比例加分,不合格的不加分。课题构成员以课题申报署名并经教科部门确认为准。2、论文发表获奖对于老师在各级刊物上发表与教育教学研究有关的论文及参加国家、省、市、教研室、教科所、学术委员会组织的论文评比并获奖(发表的各类习题、试卷、答案除外),学校予以确定的嘉奖,实在方法如下表一:教学设计、论文、个案等发表和获奖嘉奖级别发表一等奖二等奖三等奖嘉奖得分注:论文是指发表在教育教学专业杂志、报刊上的论文;在各级专业教育年会上沟通的论文;由各级教育行政部门、各级教科研管理部门、各级教育学会、专业教育杂志组织的征文中获奖的论文。由各学术团体组织的论文评比活动顺推降低一档,其它老师个人参加的跨省市的征文或自费参加的各种征文中获奖的论文不予嘉奖。表二:评课、说课等教学竞赛的嘉奖级别一等奖二等奖三等奖嘉奖得分3、沟通宣传学校进行校内外的教科研成绩沟通,依据沟通级别、效果,对承当沟通任务的老师予以确定补贴,在各报刊、杂志、电视、网站发表宣传我校教育教学教科研活动的消息通讯,予以下列嘉奖:国家级省级市级区级校级200元100元80元40元10元10分6分4分2分1分三.考核嘉奖:老师的教科研资料、成绩由校教科室统一收集、管理,每学期结束时,教科部门对全校老师的教科研进行成绩量化考核和嘉奖,嘉奖方法:1、基础奖:每学期四项常规各100元,共400元。能认真参加学校教科研活动而且每一项常规满分的可以得全部基础奖。无故不参加教育教学研究活动、没有完成相关任务或文字料子等,每一次扣除相应嘉奖,四项常规中任一项不合格,不得该项的全部嘉奖,拒不接受学校布置相关任务的老师
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