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文档简介
2022学生管理工作计划
2022学生管理工作计划1
为进一步促进学生工作系统化、规范化,增强学生管理工作的针对性、实效
性提高工作水平,促进中职部工作上新台阶,特制订20xx年学生管理工作计划。
一、指导思想
中职部在学院党委行政的领导下,在院学工部、团委的直接指导下,深入学
习贯彻党的十八届四中全会精神,认真落实院党委要求,坚持以社会主义核心价
值观教育为主线,以学风建设为重点,以学生为本,紧紧围绕教学中心工作,切
实把学生教育管理的各项工作抓紧、抓实、抓细,不断提高教育管理的质量和效
果,努力造就思想品德良好,专业基础扎实,具有创新精神和实践能力,身心健
康,立志报效祖国、服务人民的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、主要工作内容
(-)加强学生日常管理
1、加强考勤制度。系学生会、各班委作好每堂课的考勤制度,定期汇报学
生考勤情况。
2、严格请假制度。作到事前请假、事后销假,言而有信,杜绝旷课、事后
补假等不良现象的发生,尤其加强一年级学生晚自习管理和指导。
3、加强学生日常行为管理,严格组织纪律,进行文明礼仪教育
(二)加强学生宿舍管理工作,积极推进文明宿舍建设
1、以学工管理人员联系寝室制度推进宿舍管理工作。在贯彻“以生为本"
服务理念的同时,加强对学生的管理和教育引导。
2、积极开展文明宿舍创建工作。通过抓学生干部、抓学生党员、入党积极
分子,完善宿舍舍长负责制,推动思想政治教育进宿舍,并尝试举办宿舍文化节、
宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周,以带动全体学生积极参与文明宿舍建设,
自觉打造宿舍文明之风,以良好的精神面貌迎接学院寝室文化艺术节。
3、认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、防传
染性疾病等工作,严格学生外宿的审批手续。
(三)共青团及学生会工作
1、加强对团总支、学生会的指导,使之成为一个团结的集体,增强其战斗
力,推动团学工作向前发展。组织学生干部述职,强化学生干部服务同学意识,
发挥学生的监督作用和参与意识。开展团员民主评议活动,加强团的组织建设和
作风建设,增强团员青年的组织纪律观念,发挥团员青年的先锋模范作用。
2、根据学生特点和素质教育要求,开展丰富多彩的第二课堂活动,突出中
职特色。加强社会实践活动、青年志愿者活动。组织学生参加学校各项活动,发
挥主人翁意识,为学校发展尽心尽力。
3、以党建带团建,做好团员的推优评先工作。细化学院团员推优实施方案
和程序,严格控制团员推优数量,保证优秀团员的入党质量,在各种评先活动中
要求团干积极参加。
4、举办团学干部培训班。针对团总支学生会的主要委员和学生干部,结合
实际工作情况,举行中职部团学干培训班,加强学生干部的考核与培训,明确团
学干部"自我教育、自我管理、自我服务"的职能,充分发挥团学干部在学生群
体中的模范带头作用。
(四)学风建设
1、深入开展学风建设专项教育工作。按照学校的安排、部署,进一步明确
学风建设的指导思想、主要任务和工作重点,精心组织实施,切实抓出实效。开
展一次学风建设月活动,对学生的现实表现进行及时通报,使中职部的学风建设
更上一层次。
2、宣传先进、学习先进、争创先进活动。根据优良学风班评选结果,宣传
中职部的优良学风标兵班和优良学风创建班,倡导全系其他班级向他们学习,形
成争创先进的良好风气。
3、开展中职学子的中职意识教育活动。积极邀请各类社会名人、专家学者、
成功人士来我部举办讲座、报告、演讲,帮助学生拓宽视野,增长知识,注重提
高学生的人文素养。
4、开展多读书、读好书活动。着力提高我部学生的科学文化素质和知识面,
大力倡导学生多读书,读好书。通过推出"学生必读书目",制定个人学期读书
计划,开展读书心得交流会等,营造良好的学习风气。
5、奖罚分明,对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的
学生视情节该处分的要处分,该劝退的要劝退。
(五)20xx级新生入校教育活动
入学教育的内容包括爱校教育、校规校纪教育、专业思想教育、就业指导教
育、适应性教育、安全稳定、卫生教育等。
(六)加强学生的心理健康教育
将心理健康教育与学生思想政治教育有机地结合起来,运用课堂教学进行心
理健康知识普及,加强对班级心理委员的管理,紧密围绕学生学习、交往、恋爱、
生活、适应等问题,拓展心理健康教育的内容和形式:
1、认真组织进行心理跟踪调查,完善心理健康档案。
2、认真开展“一对一"心理咨询工作,并作好记录存档工作。
3、认真进行心理健康知识的学习宣传。通过开展心理健康教育,达到有效
解决学生现存的或可能要发生心理问题,增强学生的心理健康意识,提高学生的
心里素质,帮助学生更好的学习、生活和工作。
(七)学生奖勤助贷工作
1、健全奖评制度,完善奖评机制。公开、公正、公平,从严把关、从细核
定,使该享受待遇的学生都能享受,不能享受的1个也不能享受。对长期不来上
课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生的助学金不能参评,切实把政
府赋予的奖、评、贷、补、助这五项权力用好,为学生成长成才提供帮助。
(A)招生就业工作
1、继续把毕业生就业工作摆在突出的重要位置,做到明确工作目标任务,
努力提高毕业生就业质量和满意度;
2、切实加强组织领导,把毕业生就业工作纳入重要议事日程,明确任务,
强化责任,狠抓落实;
3、开拓市场,为毕业生提供优质的就业信息服务组织招聘活动,做细毕业
生应聘指导和推荐工作。一是"走出去,请进来",继续加强与用人单位、公共
就业服务机构合作。二是配合学校做好"校园招聘”活动,要重点做好"专场招
聘会"、"小型招聘会"、"校企合作直通车"(订单班)、"顶岗实习推介会"、
"招聘单位宣讲会”等各类招聘活动的联系、接洽、面试、推荐等服务。
4、进一步推进就业信息化建设。建立健全统一、规范的信息标准,全面加
强毕业生签约和就业统计工作;
5、积极参与学院的各类招生工作。
(九)丰富学生业余文化生活
学生的文体工作是校园文化建设的重要组成部分,是展现校园整体风貌、增
强学生体质,实现全面发展的有效途径。
1、坚持内容丰富,形式多样化。好的活动的发展需要加强教育普及,宣传
爱国主义,弘扬伟大的中华传统美德,扩大文化的影响度以及参与度,提升活动
的育人功能以及文化度。
2、通过活动的开展不仅要培养学生的基本能力,即自立、自学、独立思考、
表达能力等,而且要培养同学们的实践活动能力、心理素质、竞争与合作、创新
能力、管理能力以及最优化解决问题的能力。
3、丰富多彩的文体活动贯穿着同学们的整个学生生活,开展积极健康的文
体活动帮助他们不断攀升一个又一个新的高度,
(十)诚信与考风考纪教育
1、组织学生学习有关考试方面的规定,讲清考试纪律的严肃性,提高学生
遵守考试纪律的自觉性,树立良好的考风。
2、律己守信教育。教育学生从日常行为做起,从身边小事做起,严格要求
自己,做到言行一致、诚实守信。
3、真诚待人教育。包括正确的看待他人、宽容的理解他人、真诚的善待他
人、在人际交往中要信守承诺等。从而提高个人的亲和力,建立和谐的人际关系。
4、乐于助人教育。乐于助人是诚实品质的体现。包括:富于爱心和同情心,
力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过教育,提高关心
他人的能力和真诚的情感体验。
2022学生管理工作计划2
20XX年上半年的工作已经进入总结阶段,在承接本年度学校工作总体部署
基础上,严格落实学校学生德育管理工作,按照"沂蒙品牌学校、齐鲁特色学校、
国家示范学校”的标准落实工作目标,提高学生管理和服务的水平与档次。
现将XX年下半年的学生管理工作和安全工作计划如下:
一、努力建设一支思想高度负责,工作措施落实强劲有力的班主任管理队伍;
1、加强班主任队伍的常规值班、出勤,并且将学校工作落实到高效及时。
力将班主任队伍建设成一个互相协作,团结一致、取长补短的具有凝聚力的团体。
2、组织班主任学习学校的规章制度,学习《学生(德育)管理班级量化考
核纲要暨实施方案》的德育管理管理常规。印发、组织学习国家示范校学生德育
管理标准。
3、组织班主任进行政治思想意识学习活动,经验交流活动,学习先进工作
经验和工作理论。
二、继续深入贯彻落实《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨实施方案》,
将学生管理在组织纪律性、劳动卫生、文体活动、安全教育等方面有规律可循,
有制度可操作,力争使学生管理制度化,规范化、常规化。
1、强化最基本的课堂组织纪律性,是一个非常重要的急需进行的任务,这
将作为下半年的一个工作重点。班主任辅导看护班级是一个尚需规范的工作。但
是一般教师的晚间辅导和其他课堂上,强化上课前的组织教学环节更需要进行强
化和要求,严格落实上课下课常规教育,是下半年也应该作为重点教师师德的工
作任务,增强责任感,这些都是孩子,增强爰心。有丰富的教学内容而不是应付
消极怠工,这个问题需要认真审视面对。
2、加强与学生家长的沟通,不流于形式。注重学生的巩固率,注重引导和
学生的思想导向。严格并规范落实学校周五接送学生制度,做好学生离校分流工
作。尽最大可能的减少学生的流失。将巩固难的短版拉长。
3、强化卫生常规工作,注重增强学生良好卫生习惯的养成。
4、加强和完善班主任队伍建设。提升班主任的工作整体能力和业务能力,
责任心,提高落实工作的实效。
5、制定并落实文明礼仪学生一日常规;
三、以文体活动为依托,全面深入推进德育教育工作,锻造学生全方位参与
社会实践,提升个人综合素质的能力。
1、确定九月份为组织纪律教育月;通过学生返校报到、家访等活动为依托,
强力推进校规校纪律、班风班训、劳动卫生的常规学习,严格进行"三不”的课
堂纪律教育:不迟到、不早退、不旷课;强化学生的入校纪律教育和公寓内务和
卫生的教育;生活习惯的教育。制定学生橡胶操场使用管理办法。
2、确定十月份为文体活动竞赛月;组织筹备XX年10月下旬举办秋季运动
会和新广播操的学习与比赛。借此机会,使得学校的文体活动得到得到更规范的
水平提高;举办法制安全教育大会;推进广播操比赛活动。
3、确定十一月为技能提升月;通过和先关科室的配合,开展基础素质技能
演讲、普通话、书法及各种专业的竞赛活动。为筹备XX年元旦文艺汇演下发预
备通知;组织实施防震疏散演练;
4、确定十二月份为文化艺术月;以全力办好XX年元旦文艺汇演为核心,
组织训练筹备节目。
5、继续深入推进国旗下的演讲和规范提升学校广播站的宣传工作,规范提
高学生日常行为规范和践行中职生文明公约。切实打造符合当前职业教育发展空
间和良好舆论。从广播质量到人员训练,力求有新的突破。
6、加强对学生干部和优秀团员的教育和培养;全面落实德育教育进课堂教
育和校园文明礼仪一日行活动。开展切实有效的评先树优活动,树立优秀典型,
倡导正气,总结本学期学生管理工作。
四、爱国卫生和安全、综合治理等工作立足学校平安,保障单位的稳定,创
新学校工作空间,打造"和谐"校园,是学校安全工作永恒的指导思想。热情、
高效、诚信、稳定、发展、和谐,是个人安全工作的不变的宗旨。
1、根据新学期的班级设置,优化组合校园卫生区域划分;严格执行并提升
卫生"123”的打扫制度;准备落实校园办区域禁烟及学生严禁抽烟的制度;落
实学校实验实训楼的卫生打扫的社会化制度;强化爱卫会的工作职责和检查力度。
2、举办XX年秋季全校师生安全教育、法制教育大会,组织秋季防震救灾
疏散演练;做好开学前的安全大检查。
3、继续保持对抽烟喝酒、打架斗殴、敲诈勒索、伙同外来人员来校滋事等
严重违反校规校纪学生行为的高压姿态。全力保障校园安全。
4、严格执行上级关于校园安全的相关要求和指示。认真对待每一次的检查
和督导,在学校领导的关怀指导下,坚决落实依法治校、平安校园等要求。为综
合治理管理上升水平做好基本的准备。
5、强化学校封闭式管理,继续审核XX年下半年走读生的走读证的审核。
坚决落实请假条的履行手续。
6、组织保卫值班人员训练,强化安全意识和形象意识。
(1)、强化门卫值班和学生的出入登记制度;强化外来人员接访等级制度;
(2)、强化意识形态的教育,严防xx等其他反社会势力渗透学校;做好人
民群众来访工作;努力做好食品、消防、重要设施的安全监管和防控准备,确保
教育教学秩序良好有序。
五、继续做好XX年度的中职招生、生源稳定工作和领导交办的其他工作。
加强和教务处、团委等工作的合作,全力搞好学生管理工作。学生工作具有持久
性,即时性、随机性等多重性质,学生管理更要避免出现工作的懈怠和情绪疲劳。
我们将在学校领导的指导下,力求是本校学生工作不断提升。本学期,将以稳定
生源、巩固生源未最重中之重。确保学生最低限度的流失追求以制度落实责任,
以责任提高效率,以效率堆积成果,以成果树立良好形象的工作思路。
1、强化XX级、XX级学生返校报到,加强学生的组织纪律性;调查学生假
期社会实践活动;
2、组织XX年秋季新生军训新生开学典礼大会;
3、组织学生学习文明礼仪行为一日常规;强化内务整理和宿舍卫生、校园
卫生整理;
4、严格落实严格落实学生德育管理目标,强力推进学校制定的《关于进一
步加强和改进学生德育工作的意见》和《学生(德育)管理班级量化考核纲要暨
实施方案》。将班级管理落实到制度化行列;
5、组织进行"三不"教育:不迟到不早退不旷课;
6、优化校园卫生区域划分;学生处团委十月份文体活动竞赛月
2022学生管理工作计划3
在院党委的领导下,在院学生处、团委的统一指导下,我系学生管理工作秉
承"以人为本,脚踏实地,重修养、创特色、求实效”的工作理念,坚持"管理
育人、教育育人、服务育人"的宗旨,20XX年着力研究新形势下学生工作面临
的新情况、新问题,不断改革创新学生管理工作,围绕提高大学生的思想政治素
质,促进大学生的全面发展开展以下工作:
一、创新形式,拓宽渠道,做好学生的思想政治工作
学生的思想政治教育工作是学生管理工作的核从新生入学到毕业生离校,
学生工作坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设
为基础,以大学生全面发展为目标,解放思想、实事求是,坚持以人为本,贴近
实际、贴近生活、贴近学生,开展实效性强、针对性强、形式多样的具有吸引力、
感染力的思想政治教育活动。
1.做好新生入学教育和毕业生教育
按照学院党委、学生处、团委的统一安排,让新生能够尽快适应大学生活,
从生活上、学习上、思维方式上尽快地完成从高中生到大学生的转变,树立正确
的职业生涯规划,做好新生的军训教育、专业教育、校规校纪教育、法制教育和
职业生涯规划教育等。
2.做好毕业生的离校教育
在毕业生即将走向社会之际,为让学生能够尽快完成学生到一个社会人的转
变,引导他们树立正确的成才成功观,邀请实习单位的有关领导和专家为毕业生
进行就业指导讲座,为学生开展求职面试礼仪讲座、职业道德讲座,为学生的顺
利就业打下坚实基础。
3.加强学生的心理健康教育
高度重视大学生的心理健康教育,充分发挥我系心理咨询师的作用,全方位、
多渠道的为学生开展心理健康教育。特别是特殊群体的学生教育,在深入了解学
生的基础上及时对其进行心理疏导。根据大学生的身心发展特点和教育规律,注
重培养学生良好的心理品质和自尊、自爰、自律、自强的优良品格,增强他们克
服困难、经受考验、承受挫折的能力。
4.利用党团活动充分做好学生的思想政治教育工作
依托党团组织,利用主题党日、团课活动的组织形式开展大学生的思想政治
教育,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。制定团课活动
计划,以重大活动、节庆日为契机,充分利用团课、班会、形势报告会、演讲辩
论等形式,结合当前热点问题,开展形式多样的思想教育活动。
5、切实抓好安全教育工作
利用宣传栏、黑板报做好安全知识宣传,增强学生安全防范意识。在宿舍管
理中树立防火、防盗、防骗的安全防范意识,举办消防安全知识团课、竞赛等多
项安全主题活动,给予学生交通安全、宿舍内物品保管、安全用电等方面的安全
指导。
二、以加强辅导员和学生干部队伍建设为重点
我系一直注重加强辅导员队伍的建设,完善辅导员管理制度,形成了一支综
合素质高、业务能力强的辅导员队伍。工作中积极探索辅导员管理机制,制定了
辅导员例会制度、宿舍评优制度,定期举行辅导员工作研讨交流会,拟定、试行
辅导员激励机制,加强辅导员的培训、管理,引导他们积极探索辅导员工作的科
学方式、方法,为辅导员的成长做好工作,使他们在教育管理的实践中自身也得
到锻炼和提高。
建立健全学生干部的选拔、培训、激励和淘汰制度。加强学生干部培训、管
理,定期举办学生干部工作经验交流会,按时对学生会、学生社团联合会改选纳
新,加强学生干部队伍建设,让他们在干中学,在学中干。
三、强化学生日常事务管理,创建优良的学风班风
以学生管理量化考核为抓手,做好学生的'日常管理工作。严格执行了《班
级量化考核办法》。全系的纪律、卫生、宣传、文体活动等十几个项目的表现均
用量化的形式记入班级档案,每周公布一次,让班级形成比、学、赶、帮、超的
良好局面。创建优良的班风学风,力争院级优秀班集体和省级优秀班集体的评选
再上新水平。
继续开展学生基本行为规范教育,开展”文明行为在身边"为主题的文明教
育活动,弘扬文明行为纠正不文明现象,做好学生综合素质测评、学生奖学金、
助学金、特困生补助和评优推先工作,充分发挥先进个人和优秀集体在学风建设
中的模范带头作用。
四、继续严抓宿舍管理,倡导文明行为
依据《济宁职业技术学院学生管理量化考评办法》的规定要求,结合我系工
作的实际特点,成立书记牵头,副书记、团、辅导员为主的学生宿舍检查小组。
每日1位老师按时检查我系学生宿舍,当日将检查结果在全系公布。同时,我们
对每天的检查情况及时整理和保存,每月对检查情况进行一次汇总,评出文明宿
舍予以表彰及奖励;对于成绩较差的宿舍,及时杳找问题并帮助其改善。
五、鼓励学生积极投身社会实践,增强自身综合素质
不断开拓新的社会实践阵地,让学生在实践中学习,在实践中成长,在实践
中提高思想道德素质。
一是加强对青年志愿者服务工作的组织化、正规化的建设。二是倡导学生积
极参加暑期社会实践。为了使同学们充分利用暑假时间,广泛地参加社会暑期社
会实践,在生动、丰富的实践活动中受教育、长才干、做贡献。提出明确要求、
精心设计具体实施方案、核实具体实施措施。内容涉及生态环保、企业改革、城
市建设、农村发展、高等教育、素质拓展、社会热点等各方面内容。另外激励学
生积极参加课外学术科技作品竞赛、科技文化艺术节系列活动,真正与促进学生
就业、创业结合起来,锻炼学生的实践能力,合作精神,有效实施大学生素质拓
展。
六、结合专业特点,创建丰富多彩的校园文化
按照学院学生处团委的统一部署安排,积极完成交付的各项工作,认真组织
学生的大型活动,如篮球比赛、排球比赛、红歌会、大学生才艺大赛等。同时,
根据我系专业特点,举办演讲比赛、健美操大赛、卡拉0K大赛、大专辩论赛、
"班级风采大赛、元旦联欢会等丰富多彩的活动。加强社团活动,使学生通过参
与社团的活动,展示才艺,发挥自身特长,培养兴趣,交流感情,丰富学习生活。
在新的一年里,外国语系将继续认真学习相关"评建争创"学习资料,不断
在理论知识上充实学生干部队伍,进一步加强学团组织建设,不断提高学团组织
管理水平,提升社会服务能力,力争取得更多的荣誉,为学院的科学发展、跨越
发展贡献自己的一点力量。
2022学生管理工作计划4
蒙汉双语系20xx年学生工作计划20xx年特做此份计划报告,希望在新的
一年里,学生管理工作有新的发展与成长。通过我们的努力,做好做实每一项工
作,为学院服务,为系服务,为学生服务,力争为全系师生做好榜样。结合我系
实际情况,特制定本年度的工作计划如下:
一、指导原则
在学院的统一领导下,加强培育与践行社会主义核心价值观工作,加强班主
任思想建设,组织班主任开展学生管理工作,以深化班级文化建设为载体,形成
全员育人的氛围,切实抓好思想教育和常规管理两个环节,进一步做好学生思想
政治教育,以精神文明建设、学风建设为重点,积极探索教育、管理、服务三结
合的学生管理工作模式,全面提高我系学生工作的整体水平。
二、工作目标
(一)通过优化学生各类第二课堂活动、团日活动、主题班会、社会实践、
心理健康教育等活动形式,学生中培育与践行社会主义核心价值观,提高学生思
想政治认识,树立正确的人生观与价值观。
(二)总结过去的工作经验,加强常规工作的实效性,进一步加强学生日常
管理,关注与关心特殊学生群体,营造良好的学风班风。
(三)通过班主任业工作经验交流会等形式,加强班主任思想工作,提高班
主任工作效率。
(四)协助院系顺利完成20xx级新生报到及入学教育工作。
(五)就业工作方面,力争提高20xx届毕业生就业质量与就业率。
三、主要措施
(-)大力开展丰富多彩的文体娱乐活动,切实加强学生的思想政治教育工
作以及提高专业实践能力。
1.举办宿舍文化评比活动,营造寝室文明氛围、融洽室友关系;
2.开展各种形式的文体娱乐活动(迎新晚会、学雷锋活动、科尔沁民歌大赛、
专业技能展示、蒙语牌匾翻译实况调查、民俗趣味运动会、田径运动会、排球比
赛、朗诵比赛、棋类比赛、演讲比赛、三下乡实践活动、民族文化知识普及活动、
文明和谐社会调查活动、生命教育讲座、学生党团活动等),从而发挥学生潜能、
丰富业余生活,提高专业实践能力与学生的思政治认识,保证学院安全稳定;
3.做好国家助学金等扶贫助学工作,做到各个环节的公平公正,充分发挥学
生资助工作的育人功能;
4.培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的系风和学风。进一步加强学生遵
纪守法和安全教育,教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防火、
防盗意识,杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,降低学生违纪率。严格校园
出入管理,加强学生公寓夜间值班制度力度;
5.做好20xx级新生入学教育工作;
(二)进一步完善与改革学生工作规章制度,提高学生管理工作效率。
1.按照学院班主任工作统一管理的要求,努力推进班主任队伍的建设。开展
班主任工作经验交流会,提高班主任工作效率;实施班主任"三深入"(深入学
生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)制度;每周两开展一次主题班会,并提交
班会记录;严格按照学院班主任管理制度和考核方法,建立班主任工作档案;将
优秀班主任、及其班级的先进事迹、照片公示宣传栏,树立榜样;每月至少开展
一次班主任例会;
2.建立"责任到人”的工作制度,确保学工干事、团支书记的工作有效有度。
3.进一步加强学生会干部队伍建设,指导学生社团工作,发挥他们的作用。
4.修订和完善学生管理制度,规范工作流程;做好学生档案工作的建立与完善,
学生工作信息通畅。
(三)稳步推进就业工作,提高我系毕业生就业质量与就业率
1.通过专场招聘会、建立就业基地、大力宣传与组织学生留学、入伍、专升
本考试、西部计划、三支一扶等各类就业活动,保证20xx届毕业生的就业质量
与就业率。
2.加强毕业生就业意向、就业状态调查和完成就业单位回访工作。
3.对学生的进行一对一的就择业指导,加强学生社会实践工作,提高学生社
会适应能力,为毕业做充分的准备。
4.联系用人单位大力开展社会实践、促进勤工助学活动。
2022学生管理工作计划5
一、指导思想
我校授渔计划项目学生工作将紧紧围绕学校工作中心,结合学校实际情况,
在抓好日常管理的基础上,创造性地开展工作。继续以抓好德育工作为目标,坚
持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,探索符合学生年龄
与身心特点、适合社会发展规律的新举措,通过各种活动提高学生自我管理,自
我服务,自我教育的能力,将德育工作真正落实到学生的学习生活中,不断增强
德育工作的主动性、实效性,力争形成具有我校特色的全方位、全过程参与的学
生教育管理模式。
二、具体工作:
(-)班主任工作
加强班主任队伍建设,设置专职班主任,加强班主任管理和教育工作,要花
大力气建设好一支思想素质高、责任心强、工作能力好的班主任队伍。
进一步完善班主任培训制度,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主
任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工
作,探索有效机制鼓励班主任主动认真地开展工作,使班级管理工作更加科学、
合理、有效。建立班级管理经验展示和交流的平台,达到相互学习、相互促进的
目的,不断提高班主任的理论水平和管理水平。
(二)学生工作
1、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,对课间
操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持每天宿舍和教室卫
生扫除及检查,设定每周一、三、五为校园清洁日。加强值班教师和值周学生常
规检查反愧督促作用,使常规管理达到精细化。开好形式新颖、主题鲜明的班会,
学生科将采劝推门听课”的形式抽查各班班会情况。重视学生干部的选拔,定期
对学生干部进行培训,充分发挥共青团、学生会、班干部、各种社团在自我管理、
自我服务、自我教育工作中的带头作用。在学生中树立榜样,带动更多的同学一
起进步。
2、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习
贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,学生科利用不同形式进行检查。
通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管
理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活
动、管理评价,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做“,使良好
的行为习惯内化为自觉的行动,让学生终身受益。
3、抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。继续开展“文明礼仪"
教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、板报宣传及各种文体活
动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
(1)结合"弘扬和培育民族精神月”活动,进一步规范学校升降旗制度,
建立新学年开学典礼上好"爰国主义教育第一课”制度,并结合清明节、国庆节、
党的生日等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
(2)以校园礼仪为重点,上好"文明礼仪第一课"。通过举行校园礼仪风
采展示"等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点
一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。继续开展感恩教育
活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关
怀和帮助过的人应抱有感激之心。开展"一看一讲一反思”活动,一看,即观看
一部弘扬母爱,师恩的教育片,让每个学生从感动中开始感恩。一讲即班主任讲
"算算亲情帐,感知父母恩""比比父母,想想老师""同学情深"等感恩主题
班会,并给父母,老师,同学写一封感恩的信;一反思即每周日晚反思本周自己
的行为哪些对得起哪些对不起父母,老师,同学等,通过主题班会等形式对学生
进行教育,使学生学会关心身边的人。
(三)探索建立根据年级特点分年级管理的制度。
学生在校期间不同的年级阶段,有不同的特点和工作重点,根据年级特点和
工作重点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,要
尝试分年级进行管理,设立年级主任制度,在不同年级中开展侧重点不同的德育
教育内容,探索根据不同年级学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育
养成程序。
(1)一年级新生入校第一学期加强入学教育,侧重校规校纪的习惯养成教
育,帮助学生制定在校学习发展规划。注重学生的自我服务,自我管理,自我教
育,帮助学生为第二年学习专业课做好准备,活动侧重于加强学生的团队意识和
自我成长的意识。
(2)二年级要侧重于加强学生专业意识,在活动安排上要加强各种与专业、
提高能力有关的大赛,侧重于上岗证考试和实习前准备,加强礼仪和沟通、职业
道德方面的培训,通过心理剧,课本剧,积极开展志愿者活动,以及学生喜闻乐
见的活动来培养学生爱心,潜移默化的影响和教育学生。
(3)毕业班学生侧重于进行创业教育和能力培养,配合学生强化上岗证的
培训,学生会举办学生的各种与专业相符合的技能大赛,在大赛中提高专业技能,
加强实习前的知识和心理准备,为"毕业即就业”做好准备。积极组织各种志愿
者及义工活动,让学生在活动中更多的接触了解社会。
(四)加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一次班会,认
真设计班会内容,写好班会记录,多讲身边人,身边事。学生科要利用主题班会、
推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。
2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特
色。在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动在活动中培养学生的荣誉感、
集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要
给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。
(五)抓好"三结合"教育,加强问题学生的教育与转化。
重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德
育教育的合力,定期召开家长会。班主任要做好与家长的沟通工作,及时履行学
校告知义务,将学生在校情况及时通知家长,和家长一道做好学生深入细致的思
想工作。通过形式不同的家校交流,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架
起一座理解的桥梁,形成教育的合力。问题学生转化工作做到有计划,有措施,
勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后
进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。
(六)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、法律宣传周、班会课、校会、国旗下讲话等进行
普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。做好法制宣传
工作,适时开办法制宣传小报,在师生中开展法制宣传。
(七)加强心理卫生健康教育,帮助学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教
育、青春期教育。做好学生心理的疏导,班主任要积极创设良好的班级氛围和保
证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心
理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。开展心理宣
传周,利用每年5月25日“我爱我"心理健康周开展学校心理健康宣传教育活
动。坚持阳光体育活动,通过活动促进学生身心健康发展。
(八)强化安全措施,加强安全教育。
完善班主任值班制度,加强宿舍管理;高度重视大型活动的安全,制定教学
楼、公寓楼和大型活动的疏散路线,杜绝火灾和踩踏的事件的发生;严禁校内各
种打架斗殴事件的发生;完善学生安全责任书的内容,强化学生的安全意识,教
育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通
安全教育,实行管制刀具和生活用品零报告制度,建立班级安全信息员制定,加
强防范意识教育,创建安全文明的校园。
对于我校授渔计划项目学生我们将以德育工作为重点,认真执行工作计划,
积极主动地、创造性地开展工作,努力开创学校学生教育管理工作新局面。
2022学生管理工作计划6
一、指导思想
把社会主义核心价值观教育落细落小落实,坚持以思想教育为先导,课堂教
育为主渠道,以社会实践和校园文化活动为基础,以学生自主管理为载体,积极
开展生命教育、生存教育、生活教育,努力在提高办学质量、办学效益,培养合
格人才上见成效,努力开创我校德育工作新局面,积极争创绿色文明校园。
二、工作思路
明确一个目标:教会学生做人,积极争创绿色文明校园。
围绕一个中心:以全面提高学校的教育教学质量为中心。
夯实一个基础:以班集体为基础,切实加强班级管理和班级文化建设。
强化一个重点:注重学生诚信礼仪及行为规范。
突住四个重点:积极开展生命教育、生存教育、生活教育;加强学生的行为
规范教育,促进学生形成良好文明习惯和学习习惯;建设良好的班风、学风、校
风;加强校园文化建设,创建高品味的、具有十九中学特色的学校文化。
做到三个关注:关注学生的思想、心理状态,•关注过程管理,•关注细节教育。
实现三个提倡:提倡学生自主管理、自我服务、自我教育,・提倡团队精神;
提倡德育科研。
三、工作要点
结合学校实际,本学期重点做好以下几个方面的工作:
1、强化主题教育,突出系统性、针对性、实效性。
认真贯彻落实"社会主义核心价值观"宣传教育及上级有关部门德育工作文
件精神,充分发挥课堂教学、主题班会、“三个一”活动、国旗下演讲及各种宣
传阵地的优势,认真组织好学生思想教育工作,切实加强学生的养成教育、文明
礼仪教育、理想信念教育、诚信教育、感恩教育、安全法制教育,有针对性地对
学生进行思想、信念、人生观、世界观、价值观、荣辱观教育。
20xx级新生:重点抓好学生的行为习惯和学习习惯,强化学生的养成教育。
20xx级学生:关注两极分化,重点抓好学生的意志品质教育,强化对后进
学生的教育转化。
20xx级学生:关注学生心理健康教育,重点抓好初三学生理想信念教育。
3月份围绕“我与社会xx乐于助人",以"弘扬雷锋精神,做文明学生,
建文明班级,创文明校园"为主题,重点进行文明礼仪教育;结合中小学安全教
育日进行安全教育活动。
4月份围绕"我与环境xx共同的家园",利用"地球日"做主题宣传活动,
以"继承革命传统,做四有新人”为主题,重点组织好20xx级同学进行清明节
扫墓活动,新团员宣誓和相关的主题演讲活动。
5月份围绕"我与他人感恩在行动",以"弘扬时代精神,展示青春风采",
重点抓好五四系列活动和团员意识教育组织好20xx级同学开展主题征文活动;
组织好春游活动。
6月份围绕“我与自己xx自尊自爱",以"扬起理想的风帆为主题",重
点进行理想信念教育;结合"6.26",重点进行禁毒教育;组织初三毕业典礼;
组织好20xx级艺术节活动;20xx级合唱节活动。
7月份,纪念建党95周年,进行党的生日宣传教育活动;诚信考试教育;
假前安全教育。
2、加强学生养成教育。
进一步健全和完善奖惩条例和各项规章制度,认真贯彻落实《中学生守则》
《中学生日常行为规范》《丹东市第十九中学学生在校一日常规》,进一步严肃
校纪校风;动员和组织学生继续积极参加全市"四城联创”活动,切实加强学生
的养成教育,文明礼仪教育,帮助学生养成良好的行为习惯,形成良好的道德品
质(行为规范教育要自始至终从严过细地反复抓,抓反复,养习惯,促内化,注
意引导、教育与严抓相结合。引导学生变"他律"为"自律",培养学生道德、
文明素养的自我完善意识,实现"知"与"行"的统一);加强学生的法制教育、
安全教育,进一步增强学生的法制观念、法制意识和安全意识以"创优良校风,
做合格十九中人"为主题,开设校风校纪宣传专栏。
3、加强校园文化建设,进一步提升校园的文化品位。
积极开展学生社团、校园文化系列活动、科学技术普及、发明创造、社会实
践活动。精心组织好学生春游;办好学校艺术节、合唱节,组织好"志刚杯"跳
绳踢建赛等丰富多彩的文化活动。让学生在活动中发展自己、锻炼自己、提高自
己。
进一步提升学校的文化品位,积极营造良好的校园文化、教师文化、教室文
化、网络文化,促进学生全面成长。
加强学校的宣传工作,办好十九中学生会工作简报、宣传栏、黑板报、校园
“德育天地"、学生会微信平台,加强校园网站建设。积极挖掘十九中师生中的
先进典型,先进事迹,开展"绿色评价",大力宣传学生身边的典型,设立"教
师风采""学生风采""学生之星”专栏,大力弘扬社会主义核心价值观,积极
营造健康高雅的育人氛围。
4、以"三生教育(生命、生存、生活)"为主线,加强学生的心理健康教
育和青春期心理健康教育。
5、强化班集体建设,建设好每一个班级。
进一步完善学校文明班级考评体系,严格按《丹东市第十九中学文明班级评
比细则》进行量化管理;加强班级管理,关注学生的思想状况、心理状况,及时
帮助学生解决思想、学习中存在的问题;加强对班委会、团支部工作的指导,重
视发挥学生优势群体的力量,提倡同伴教育、学生自我教育;加强对后进学生的
教育转化工作;加强贫困学生的思想工作。
6、加强班主任队伍和学生干部队伍建设。
加强师德建设,努力打造一批四有班主任"有理想信念、有道德情操、有扎
实学识、有仁爱之心"。以年级为单位加强对班主任工作的培训和指导,积极开
展班主任经验交流和课题研究,进一步提升班主任的综合素质,强化班主任责任
意识。精心组织好班主任工作会、学校德育工作研讨会、班主任工作经验交流会。
开展1至2次班主任专题培训。
本着“善于管理、精于服务、甘于奉献”的理念,加强对学生干部的培养和
锻炼,引导学生提高自我教育、自我管理的能力,增强自理自律意识,进行自主
管理。开好团员、学生代表大会;举办1至2次学生干部专题培训。
7、加强学校与家庭的联系与配合,健全和完善"双访"制度、"三进两听
一汇聚"制度、家长学校制度、家长委员会制度、教育开放周制度和家长会制度。
各班要通过家访、信访、电话、校讯通等形式,同学生家长建立经常性联系,与
家长共商教育其子女的内容、方式和方法。广泛听取家长和社会对学校教育、学
生管理工作的意见。
四、德育课题研究
加强德育课题研究,努力实施德育创新。立足德育工作的针对性、实效性,
积极探索进一步加强和改进学校德育工作新途径,新办法。
1、继续开展德育小课题研究,做好本学年度课题研究和结题工作。学校德
育工作三个改革项目”班主任培训内容改革"、"班级评价方式改革"、"体育
锻炼和运动效能方面改革",今年进入第二年研究实践,预计本学年度结题。
2、在过去的一年中,德育三个改革项目均扎实推进,取得了一定成果。班
主任培训方面,在班主任工作论坛中穿插"心理知识培训",由我校具备国家二
级心理咨询师资质的藤雪晴老师主讲,收效良好。校园心理咨询室,以及十九中
QQ心理聊天室均以启用,及时为班主任提供心理资讯,解决工作中心理问题。
班级评价方面,我们已经将在校学生近视情况纳入评比,班级综合评比内容
形式均有所改变,参考教师职称评定的方法,建立班级评比量化考评表格。
体育锻炼和运动效能方面,体育组根据改革方案制定出学期阳光体育锻炼计
划,合理安排学生锻炼的时间、空间,以竞赛带动平时锻炼,将我校传统优势体
育项目与中考体育测试项目,初中学生体育达标项目等有机结合,学生体能有所
提升。
3、德育改革不是一蹴而就的,这是一个长期的工作过程,经过一年的运作,
我们也发现了一些实施过程中的问题,比如,开始时目标过高阶段性分析较少,
改革方案需要经常进行微调等。很多问题一直在磨合,也在改进。
4、在未来一年中,我们期待这三项改革项目能够实现预期目标,从而促使
我校德育工作继续朝精细化,专业化发展,为更多的教师和学生创设展现自我、
发展自我的平台。
学校的德育工作是一项系统工程,牵涉面广,工作量大。大量新的课题亟待
我们去探索、去实践、去创新。在新的'一年里,我们全体师生要坚持把德育放
在首位,与时俱进,开拓进取,扎实工作,务求实效,把我校德育工作做得更好,
为创建绿色文明校园做出积极的努力。
2022学生管理工作计划7
主要工作
1、以“八礼四仪"礼仪教育为重点,培养学生具有良好的行为习惯和文明
素养。
2、以班主任队伍建设为关键,提高班主任队伍的专业水平。
3、以丰富多彩的活动为载体,进一步陶冶学生的情操,增强学生创新精神、
实践能力,使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止,关注学生的全
面发展,为学生终身发展奠定基础。
具体工作
一、注重学习培训,建立具有创新精神和管理能力的德育工作队伍
组织班主任学习党的十八届四中、五中全会精神和省市教育工作会议内容,
开展中国特色社会主义和社会主义核心价值观教育,坚定信念,提高认识。深刻
认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义,认真研究新形势下青少年思想道
德教育工作特点,牢固树立“育人为本,德育为先"、"德育就是质量”的思想,
激发班主任的追求卓越的意识。
定期组织学生处同志前往兄弟学校(XX中学等)学习取经,开扩视野,汲
取先进的德育管理理念,结合XX实际情况,进一步提高团队管理水平和创新能
力。
加强师德规范考核,公正平等对待每一个学生,建立"爱心、用心、精细、
特色”的班集体管理模式,不断提升班主任老师的个人魅力。
加强班会课程、升旗课程等校本德育课程建设。每周的升旗仪式、校会或者
班会都要校本化,保证班会课有内容、有课案、有形式、有记录,让班会课真正
落到实处。
创新班主任的培训形式,为适应新课程的要求,更新教育观念,提升班主任
的教科研能力和水平,本学期将与教科处紧密合作,依托XX大学继续教育学院
加强对班主任依法治教、班集体建设、班队会指导、班主任的自我保护、班主任
职业道德、班主任职业素养等方面进行培训,进行班主任工作坊交流并评比。提
高德育工作的针对性和实效性。
继续开展班主任“青蓝工程"建设,通过班主任师徒结对,做好传帮带,努
力培养班主任队伍的新鲜血液,加大对副班主任的培养和考核力度,推进班主任
梯队建设。
加大考核力度为抓手,进一步明确班主任管理职责,强化班主任工作的规范
程序。每月进行班务点评、期
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