部编五年级上册语文18《父爱之舟》朗读+知识点

课文朗读

18.父爱之舟

是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！

朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的

时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买批把吃……

我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上

学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上

做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上

岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客

栈，半夜我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来

茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，

要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体

会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花

的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的

确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高

跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层

层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！

但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子

俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗

热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风

车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很

理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万

花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的

图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员，所以我从来不

缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着

我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞

他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条

极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。初

小毕业时，我考取了鹅山高小。要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿

费、学杂费，书本费也贵了，于是家里果稻、卖猪每学期开学要凑一笔不

少的钱。钱很紧，但家里愿意把钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学

费，感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭

了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撤娇的哭、发脾气的哭、打架

的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。

我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。

为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到

无锡。时值署天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我

在小舱里睡觉。但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，

自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一

只泥灶，自己煮饭吃，小船兼做宿店和饭店，节省了旅费。只是我们的船

不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑。老天不负苦心

人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹

和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因

我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低

头缝补的背影挡住了我的视线，但这个船舱里的背影也就分外明显，永难

磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是

那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精

致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘•…我什么时候能够用自

己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!

……醒来，枕边一片湿。

视频朗读

知识点

生字组词:

蚕：桑蚕春蚕蚕茧养蚕蚕宝宝

考：考试考题考察考虑考证思考

疼：心疼疼爱，疼痛不疼不痒头疼脑热

席：凉席席子出席宴席一席之地

糖：糖果冰糖蔗糖白糖糖纸水果糖

屑：纸屑琐屑木屑不屑一顾

启：启发启示启程启用承上启下

迪：启迪迪厅蹦迪迪斯科

钉：铁钉钉子图钉螺丝钉斩钉截铁

陪：陪同陪伴陪练陪衬奉陪到底

毕：毕业完毕毕竟毕生原形毕露

暑：暑期暑假酷暑中暑寒来暑往

煮：煮饭煮面煮熟熬煮焚琴煮鹤

枕：枕头枕套枕巾高枕无忧枕戈待旦

多音字：

省：sh爸ng节省xing省悟

撒：sa撒手sd撒种

缝：f6ng缝补feng裂缝

宿：s必住宿xiU一宿xi。星宿

形近字：

屑（纸屑）宵（元宵）

钉（钉子）盯（盯防）

陪（陪伴）培（培养）

词语解释：

朦胧：不清楚；模糊。

客栈：设备简陋的旅馆，有的兼供客商堆货并代办转运。

茶房：旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。

庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行。

人山人海：形容聚集的人极多。

偏僻：离城市或中心区远，交通不便。

恋恋不舍：形容舍不得离开。

万花筒：圆筒形玩具，两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒，由于镜子的反射作

用，可以从筒的另一端看到各种图案。

陪嫁：嫁妆。

果稻：卖出稻子。

撒娇：仗着受人宠爱故意作态。

行装：出门时所带的衣服、被褥等。

精致：精巧细致。

反义词：

节省一一浪费艰难——容易

偏僻----繁华精致一一粗劣

近义词：

朦胧一一隐约艰难——艰苦

盛大----隆重偏僻----偏远

珍贵一一宝贵轮换一一轮流

领略——领悟嘲笑一一嘲讽

词语扩展：

ABAC式：人山人海若隐若现患得患失

探头探脑载歌载舞彻头彻尾知己知彼

自暴自弃绘声绘色倾国倾城尽善尽美

课文主题：

作者以时间为序，通过写父亲摇船送“我”上学、带“我”报考学校等一些生活

小事，表现了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和感激。

课后习题答案：

1.默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景？哪个场景给你的印象

最深。

答：①卖茧给“我”买枇杷吃:

②摇船送“我”上学;

①住旅馆想为“我”加钱换房间；

④庙会上给“我”买豆腐脑；

⑤回家为“我”糊万花筒：

⑥雨雪天背“我”上学；

⑦替“我”铺床；

⑧在船上为“我”缝补棉被。

2.读下面的句子，回答括号里的问题。

（1）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭

都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（“新滋味”指的是什么？）

答：“新滋味”是心酸的滋味，指“我”感受到了父亲为供“我”上学凑钱的艰

难，感受到了父亲对“我”的关爱，感受到了“我”肩上责任的沉重。

（2）我是什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好

T!（从这句话中，你体会到了作者对父亲怎样的情感？）

作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱，其中句子中“载”一词把父爱具体化

更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激

之情。

3.课文为什么以“父爱之舟”为题？从课文中找出相关的语句说说你的理解。

这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿

站，作为一个情感载体，这条船承载了父亲的爱与无尽的期望，也承载了“我”

对父亲的无限感激之情。以“父爱之舟”为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。

相关语句：

父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一

起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店

钱。

为了节省路费，父亲又向姑爹借了他家的小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。

时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡

觉。

老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧

是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因

我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！

都说父爱如山，母爱似海。上一课我们学''g

习了母爱的真挚伟大，这一课我们一起来

第一课时,

吴冠中(1919—2010),

江苏宜兴人，当代著名画家、

油画家、美术教育家。油画代

表作品有《长江三峡》《北国

风光》《黄山松》《鲁迅的故

乡》等。个人文集有《吴冠中

谈艺集》《吴冠中散文选》等

十余种。

散文是一种抒发作者

真情实感、写作方式灵活

的记叙类文学体裁。“散

文”一词大概出现在北宋

太平兴国（976年12月-984

一年11月）时期。

特点：形散神聚、意境深

邃、语言优美

父爱如山

袒.-...

③朗读课文扫清障碍t)0

1我会认1

,・V

j।anzhanyuanwang

蚕芭客找冤枉

huqiaopi

恍理_高豆偏货

dijia

启迪出嬷

bangjianchao

落选兼职堂笑

城会写|心

cankaotengxitang

蚕考疼席糖

_____i_____;_____;;;_____

xieqTd\dTng

滴j蜀阖南

_____!__________I__________!__________J_____

-pe1-i-bi!-

]]

shuzhuzhdn

离阖防

1生字归类

蚕考疼席糖屑启迪钉陪毕暑煮枕

aggfifl

上下结构左右结构半包围结构

i识字方法

加一加：天+虫二蚕

字理识君嫁I

会意字。本义为女子结婚。

士易写错

不要多写一横

巧记：孝顺老人不吃亏。

风雨兼程

I词语解释

恍惚：神志不清;精神

不集中。本文在精神

朦胧中回忆到了往事。

看他神情恍惚的样子,

我觉得他疯掉了。

启迪：启发；启示。

小草坚忍不拔的精神给予

我们启迪。

客栈

供客人留宿休息的一

地方。

蚕茧

蚕蛾科昆虫家蚕蛾_

的茧壳。—k

愈整体感知

课文从分了几个场景进行描述？哪个场

景让你感动？

旅店住宿攒钱缴学费

为我铺床

深位喂蚕,背我

卖茧买枇杷上学

吃豆腐脑

糊万花筒

入学途中缝被

思考：文章是按照什么顺序写的，采用了什么样

的叙述方式？

时间顺序倒叙

请找出“我”求学的历程:

初小=>鹅山高小=>无锡师范

③课堂演练

一、判断下列说法的对错。

A.本文作者罗冠中，江苏人。(X)

B.在庙会上，父亲用给我糊了一个万花筒。

(X)

C.恍恍惚惚的“惚”读作“c6ng”。

(X)

D.本文采用了倒叙的叙述方式。(q)

二、按照课文内容填空。

本文记录父亲挣钱的艰辛和节省，写了父亲替

“我”做万花筒,写父亲背“我”上学,用追我送“我”

考学,替“我”缝补被褥等许多平淡的琐碎小事。

字词听写t0

第二课时

上节课我们学习本文的写作顺序，今天

我们继续深入课文，走进父爱之舟，感受

浓浓的父爱。

曲互动课堂

一默读课文第三自然段，找同学学说一说:

父亲为什么要摇船送“我”上学？从这里

爸以看出父亲怎样的性格？

我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲

送我离开家乡去报考学校以及上学，总是

要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一同摇

船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在

船上，这样可以节省饭钱和住店钱。

原因勤俭节约不舍得花钱

同桌一起找一找：第三、四自然段中,

哪些地方还可以表现出父亲勤俭节约,

不舍得花钱？

住店选择最便宜的

有一次，父亲同我住

了一间最便宜的小客

栈……！

……庙会中……父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方

父子俩坐下吃凉粽子。……卖玩意儿的也不少，彩色的纸

风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇回家后他用几片玻

璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也

是最珍贵的玩具了。

自带食物制作万花筒

父亲如此“吝啬”，那么父爱又表现在哪

里呢？请同学们速读第2-9自然段，在文中

关句子。

朦胧中，父亲和母亲半夜起来给

蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,

我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲

便给我买枇杷吃。

立刻，马上

卖茧子的钱立刻给我买枇杷。

有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，

夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩,

父亲心疼极了。

咬在儿身，痛在父心。

住旅店花钱，体验也不好，所以之后父亲就

坚持划船送我，可以看出父爱之深。

吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到

小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他吃，他就是不

吃。

吃热豆腐脑

“我”与父亲吃完凉粽子，父亲又领我吃热

豆腐脑，可见父亲对我的疼爱。

卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老

虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买

玩意儿……回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等

糊了一个万花筒……

糊万花筒

“我”也爱玩玩具，父亲理解“我”的心思,

所以给我制作万花筒，可见父亲对我的爱。

读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难

走，父亲便背着我上学。

背我上学

通过父亲背“我”上学，可以看出父亲对我

学业的重视，及对我的关爱。

卖粮食

于是家里菜稻、卖猪，每学期开学

要凑一笔不少的钱。钱很紧，但家里愿意把

钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费,

感到十分心酸。父亲送我到学校，替我铺好

床。

随文识字

电

为我缴学费铺床tiao,田

臬

不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝

补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐

行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补

的背影挡住了我的视线。

缝补棉被

通过父亲为我缝补棉被，可以看出父亲对我

生活的关心。

买枇杷

咬在儿身，痛在父心。吃热豆腐脑

糊万花筒背我上学

案粱、卖猪铺床缝补棉被

父亲对我是如此的关爱，而我对父亲又抱有

什么样的情感，又是怎样做的呢？

……但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱够

能

的艰难……我反正已经被咬了半夜，只剩下后半夜,

体

谅

就不肯在家钱换房了。父

亲

的

……我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。艰

难

...我叫他吃....，

并

且

这是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。

努

力

父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当一个教学

AJO

员，所以我从来不缺课，不逃学。

父亲送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷偷能够

体

哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭谅

父

发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中亲

的

品尝到的新滋味了。艰

难

，

并

我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。我又要去报考无且

努

锡师范了。力

学

老天不负苦心人，他的儿子考取了。习

。俗语积累

老天不负苦心人

天行健，君子以自强不息

有志者事竟成

锲而不舍，金石可镂

“我”为什么要哭？

想到了父亲与我生活的点点滴滴。（如,

背我上学，报考学校，筹措学费，给我缝被

子中等），现在我就要脱离父亲的怀抱迈上

一个新台阶了，所以我要哭。这是一种伤感

的哭，不舍的哭。

思考：父爱与舟有又有什么关系？课文为什么

以父爱之舟为题？

这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹

的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站，这

条船承载了父亲的爱与无尽的期望。以“父爱

之舟”为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。

I文章线索就是贯串一篇文章，即在文章I

I的不同段落中都可见的词'句子或是情

况等等；并且在解读文章时可以用来解

1读文章含义，了解文章主旨。线索可以I

使文章结构严谨，浑然一体。

再读开头和结尾，找同学说一说：以梦境

的形式回忆往事有什么好处？

从梦境开始，引入对往事的回忆；以

从梦中醒来、泪湿枕边结束，首尾

圆合。以梦境形式更易于抒发情感，

组织情节，更好地表达主题。

讨论：这篇文章所选取的都是日常小事，你

觉得这样写好不好？为什么？

从这些琐碎的小事中，蕴含着父亲对

儿子深切的爱，同时也蕴含着儿子对

父亲的爱和感激。

生活中，你的亲是怎样疼爱你的呢？请说一说。

爸爸经常带我去爬山，他说爬山可以锻

炼身体，视野开阔，呼吸新鲜空气。在爬山

的过程的中我也放弃过，摔跤过多次，是爸

爸一直在鼓励我，让我攀登最高峰。我感觉，

疼爱不是溺爱，爸爸的疼爱教会了我坚强。

⑥结构梳理

梦境回忆

感

父

激

爱

与

之几件小事

怀

舟

念

永难磨灭

③主题概括

本文通过回忆“我”与父亲之间的一些小

事，通过刻画父亲的极度节俭和对我的关爱,

以姑爹的小渔船为线索,以“父爱”为中心，

写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父

亲深深地感谢与怀念。

急拓展延伸

作为一个父亲，最大的乐趣就是在于：在其有生

之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。

----蒙田

父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。

——达芬奇

父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了！

----冰心

③课堂练习

一、下列对父亲的说法正确的一项是（A）。

A.父亲爱儿子，处处为儿子着想。

B.父亲溺爱儿子，家里条件那么差，还想方设

法满足儿子。

C.父亲非常懦弱，不懂得反抗儿子。

二、文章结尾说道“我什么时候能用自己手中的笔,

把那只载着父爱的小船画出来就好了！”您觉得作

者能画出这只小船吗？为什么？

示例：可以，因为最后作者成为一个有

名的画家，成为了父亲的骄傲。

不能，因为父爱是不能用图画表现出来，

也表达不完整。

三、小练笔。

你的父亲与作者的父亲有什么不同？

他肯定也很有特点吧，请你通过一两件

小事，表达一下你对父亲的爱吧。

同步练习

第一课时

、给下列汉字加部首，变成本课生字，再组词。

肖（)欣(

)

T______()周一____(

)

家________()由_______(

)

二、读句子，给加点词语选择正确的注释。

滋味：①味道。②比喻某种感受。

1.这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都

大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。（）

2.这道菜的滋味不错。（）

3.听了老师的话，我心里很不是滋味。（）

第二课时

阅读文段，回答问题。

恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比

的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾

兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果

点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲

买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父

亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。

卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能

花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色

纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那

千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！

1.按要求写词语。

（1）描写人多的是：、;

（2）描写食物品种多样的是：；

(3)表现“我”对玩具十分喜爱的是：

(4)用来形容图案花样变化多端的是：

2.用“”画出最能体现父爱语句。

3.作者为什么说这件玩具最“珍贵”？

参考答案

第一课时

一、屑纸屑掀掀开钉钉子绸丝绸嫁陪

嫁迪启迪

二、1.②2.①3.②

第二课时

1.(1)人山人海密密层层(2)各种各样(3)恋恋不舍(4)千

变万化

2.吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，

但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个

万花筒，

3.因为父亲因为贫穷，买不起玩具，这件玩具是父亲亲手为“我”制作的，里

面饱含了深深的父爱。所以对我来说是珍贵的。

r第一个场景

第二个场景

第三个场景

父爱之舟--以小见大

第四个场景

第五个场景

生字书写

把字写规范美观：上下结构；竖中线左右分布匀称；撇和捺要

舒展，盖住下边的虫；下部的虫稍收。