部编二年级下册语文园地三导学精讲+教学设计

单元知识点

第三单元知识要点归纳

一、会认字

州(zhou)涌(yong)峰(feng)

耸(song)湾(wan)隔(ge)

峡(xia)与(yu)陆(lu)谊(yi)

浓(nong)齐(qi)奋(fCn)繁(fdn)

荣(rong)传(chudn)统(tong)贴(ti®)

宵(xiao)巷(xidmg)祭(ji)舟(zhou)

艾(ai)堂(tang)乞(qi)巧(qiao)

郎(lang)饼(bing)赏(shing)菊(ju)

甲(jifi)骨（gu）类（14i）珍(zhen)

饰(shi)品（pin）随(SU1)易

(yi)

损(sun)币（bi）财（cdi）赚(zhuan)

赔(pei)购（gbu）贫(pin)菠

(bo)

煎(jian)腐（fu）茄(qie)烤

(kao)

煮(zhu)爆（bio）炖(diin)蘑

(mo)

菇（go）饺（jiao）酱（jiang）粥(zhou)

蛋（dan）津（jin）溜（lit!）辣

（la）

乎（hu）喷（p0n）腻（ni）绵

（mian）

脆（cut）邦（bang）

二、会写字及组词

1神州谣

州（神州）（州县）（杭州）（苏州）

湾（台湾）（海湾）（港湾）（河湾）

岛（小岛）（岛屿）（海岛）（半岛）

峡（海峡）（三峡）（峡谷）（三门峡）

民（民族）（人民）（民心）（民众）

族（民族）（家族）（种族）（族长）

谊（友谊）（情谊）（交谊）

齐（齐全）（整齐）（齐名）（齐心协力）

奋（发奋）（奋斗）（奋力）（奋飞）

2传统节日

贴（贴窗花）（粘贴）（贴纸）（贴近）

街（大街小巷）（街道）（逛街）（街巷）

舟（龙舟）（小舟）（轻舟）（泛舟）

艾（艾叶）（艾草）（艾绒）（方兴未艾）

敬（尊敬）（敬重）（敬爱）（敬礼）

转（转送）（转达）（周转）（转移）

团（团圆）（团聚）（团结）（团队）

热（热闹）（热情）（酷热）（热水）

闹（热闹）（哭闹）（闹心）（闹元宵）

7“贝”的故事

贝（贝壳）（宝贝）（扇贝）（贝齿）

壳（贝壳）（蛋壳）（硬壳）（外壳）

甲（甲骨）（指甲）（甲等）（花甲）

骨（甲骨）（骨头）（骨肉）（骨气）

钱（钱币）（金钱）（花钱）（挣钱）

币（钱币）（金币）（硬币）（货币）

与（相与）（与其）（生死与共）

财（财产）（财物）（财富）（财会）

关（相关）（有关）（关于）（关注）

4।中国美食

烧（烧烤）（烧饭）（红烧）（烧火）

茄（茄子）（番茄）

烤（烧烤）（烤烤鸭）（烤火）（烤肉）

鸭（烤鸭）（鸭子）（鸡鸭）（鸭肉）

肉（鸡肉）（烤肉）（肉体）（肉身）

鸡（鸡肉）（鸡蛋）（小鸡）（鸡仔）

蛋（鸡蛋）（蛋壳）（蛋黄）（鸭蛋）

炒（炒饭）（炒菜）（炒面）（炒米）

饭（炒饭）（米饭）（饭菜）（吃饭）

三、易写错的字

州：三点中第一点与其他两点方向不同。

民：最后一笔是斜钩，不是捺。

壳：上面是“土”，不是“土”。

转：第四笔是提。

烧：右边上面的横上舌要多写一点。

烤：右边的下面是“宁’，不是“与”。

四、重点词语

神州中华山川黄河长江长城

台湾岛海峡民族一齐奋发情谊

节日春节花灯清明节先人龙舟

中秋圆月转眼全家团圆热闹

艾香敬爱贴窗花大街动物贝壳

甲骨文张开样子可以钱币与众不同

钱财有关美食红烧烤鸭羊肉

蛋炒饭茄子小鸡

五、多音字

piao（漂亮）zha（油

炸）

漂炸

piao（漂流）zha（炸

弹）

六、近义词

情谊一一情意奋发----奋勉繁荣一一繁华

欢笑一一欢乐转眼一一转瞬团圆----团聚

热闹----喧闹漂亮一一美丽珍贵一一宝贵

喜欢一一喜爱容易一一简单

七、反义词

繁荣一萧条奋发一消沉漂亮一丑陋

珍贵一普通喜欢一讨厌容易一困难

八、词语搭配

两扇壳

黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花

（放）鞭炮（看）花灯（赛）龙舟

（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥

九、词语归类

ABB式词语：

香喷喷甜津津辣乎乎酸溜溜

含有一对反义词的词语：

大街小巷口是心非左思右想同甘共苦

十、好句积累

1.大街小巷人如潮。（比喻）

2.黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。（对偶）

教学视频

语文园地三

读音小提醒：

（1）平舌音ZCS和翘舌音zhchsh莫混淆:

zishuchouniuchenlong

子鼠丑牛辰龙

shenhouzaoshiishiizhl

申猴枣树树枝

shizaishuyinxiachengliang

实在树荫下乘凉

(2)前鼻韵母aneninuntin和后鼻韵母

angengyingong,莫混淆：

ch61116ngndnkdnguangtutu

辰龙难看光秃秃

weifengwenheshuyin

微风温和树荫

ch6nglidng

乘凉

(3)鼻音n和边音1,莫混淆：

chouniiiliushu

丑牛柳树

qianlusechengliang

浅绿色乘凉

（4）“啊”发生了音变，本课的发音有点难读，可要好好听听韩老师是

怎么发音的哟：

yezia（za）

叶子啊

（5）“结”是容易读错的多音字，在本文中表示“长出果实”的意思，

应该读一声。

jieguozi

结果子

朗读小贴土：

（1）《日积月累》里都是双音节词语，朗读的时候还是要继续克服

“拖音”的坏习惯。

（2）《小柳树和小枣树》一文中小柳树说的话前后发生了很大的变

化，她的心理也发生了变化，从这些变化中可以看出什么呢？小柳树的话

又该怎样读呢，？这需要二年级的小学生好好琢磨琢磨，否则，就不是文

中的小柳树了！

语文园地三

油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦

jinliulahupennimidncuibang

津溜辣乎喷腻绵脆邦

44一■

活动我是小小美食家

jTnIiulahupen

甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷

nimianculbang

油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦

jTnliulahupennimidnculbang

津溜辣乎喷腻绵脆邦

活动我是小小美食家

jinIiulahupen

甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷

nlmianCUIbang

油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦

‘一人说词语，一人说

食物名称，再交换。町?

速得准，说得快。，＞

jinliulahupennimidncuibang

津溜辣乎喷腻绵脆邦

_

游戏美食列车开起来）j

jin1iu1ahupen

甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷

nlmianCUIbang

油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦

我吃过)的（)O

jinliulahupennimidncuibang

津溜辣乎喷腻绵脆邦

I字词句运用I

。选_选，连一连。

霄元赔±

宵―苹果陪—伴

活动一小小偏旁作用大

霄宵削

你能根据偏旁猜猜每个字的意思吗？

活动一小小偏旁作用大

——

宵/y―苹果

削九___云外

试着连一连，再查字典验证。

用上刚才的方法连一连。

我们先把小树苗放进坑里，再—上泥土。

I字词句运用I

O下面这些字查什么部首？查一查，记一记。

鹿麝金鉴高敲音章

黑默衣装辛辣鱼鲁

活动二部首查字有妙招

鹿

你觉得“鹿”的部首是什么？再查

一查，验证自己的猜想。

活动二部首查字有妙招

愉奏奠鱼

查一查，说一说：以“鹿”和“鱼”

为部首的字是什么意思呢？

活动二部首查字有妙招

鹿麝金鉴高敲音章

黑默衣装辛辣鱼鲁

同桌合作，查字典，说意思。

活动二部首查字有妙招

角斛黄站

你知道这几个字的部首吗？

倪一优，查一查。

I我的发现I

炒烤烧

煎蒸煮

••X

j।an

怒念感刺刮剑

慌惊怕分剪切

■

I日积月累I

chouyfnmdo

子鼠丑牛寅虎卯兔

SIwei

辰龙巳蛇午马未羊

shenyouxuhai

申猴酉鸡戌狗亥猪

I日积月累I

T

听老师讲《十二生肖的故事》

我的发现

jion

炒烤烧怒恋感刺刮剑

蒸蒸煮慌惊怕分剪切

参考答案：我发现带“火”和“八,、”的字多与“火”有

关；带“心”和“小”的字多与心理活动有关；带“IJ”

和“刀”的字多与“刀”有关。

小柳树和小枣树

小柳树的腰细细的，树小柳树看看小枣树，

校绿绿的，真好看。树枝弯弯曲曲的,—

点儿也不好看。

小柳树说："喂，小枣树，你的树枝多难

看哪！你看我，多漂亮！"（骄傲、自豪、炫耀）

春天，小柳树发芽儿了。她看看小枣树，小枣树

过了几天，小柳树的芽儿变还是光秃秃的。

成了小叶子，她穿上一身浅

绿色的衣服，真美!

小柳树说：“口亨/」'枣树,你怎么不长叶

子呀？你看我，多漂灵！"（嘲笑、讥讽、看不起）

到了秋天，小枣树结小柳树看看自己，仕

了许多又大又红的枣子。

大家把枣子打下来，坐在

院子里，高高兴兴地吃起

来。

朗读视频

我爰阅读

小柳树和小枣树

（作者孙幼军，原文见教材第40页）

一、理解词语

1.光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。

2.得意：称心如意；感到非常满意。

3.温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，

使人感到亲切。

二、概括段意

第1自然段：写院子里有一棵小柳树和一棵小枣树。

第2-4自然段：写小柳树嘲笑小枣树长得丑，发

芽晚。

第5-8自然段：写秋天小枣树结了很多枣子，小

柳树认识到自己错了。

三、梳理结构

"腰细枝绿卜傲］

小［小柳树］发芽长叶早

柳

树得意地跳舞;尺有所短

和I

小「树枝弯曲广寸有所长

枣

宽宏

树小枣树《发芽长叶晚

I大量1

'默默结果

四、感知内容

这篇童话通过小柳树和小枣树对待自己的长处和

短处的不同态度，告诉我们：要正确看待每个人的长

处和短处，用全面发展的眼光看问题，懂得“尺有所

短，寸有所长”的道理。

教案设计

【教学目标】

1.联系生活实际学习ABB式词语，规范书写汉字。

2.区分同音字和形近字，学会用部首查字法查字典，发现部首表意作

用。

3.积累十二生肖。

4.阅读《小柳树和小枣树》。

【教学重点】

1.联系生活实际学习ABB式词语，规范书写汉字。

2.区分同音字和形近字，学会用部首查字法查字典，发现部首表意作

用。

3.积累十二生肖。

【教学难点】

阅读《小柳树和小枣树》

【教学素材】

多媒体课件。

【教学课时】3课时

【教学流程】

第一课时

课时目标

1.识字加油站。

2.字词句运用。

教具准备

生字卡片、多媒体课件。

教学过程

一、情境导入。（课件出示1）

出示几个ABB式词语，问同学们这些词有什么特点。

绿油油亮晶晶光闪闪

生：这些词由三个字组成，第一个字不同，后面两个字相同。

二、认字写字。（课件出示）

tianjinjlnsuanliuliulahuhuxiangpenpen

甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷

youniniruanmianmiancuishengshengyingbangbang

油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦

1.学生齐读词语。

2.开火车读词语。

3.去掉拼音读词。

4.读了上面的词语，你会想到什么食物？

生：我吃过苹果，觉得甜津津的。

生：妈妈做的米饭香喷喷的。

生：火腿肠油腻腻的。

5.测试。用线将拼音和汉字连起来。（课件出示）

jlnliulahunipenydumiancuibang

油绵乎腻脆邦津溜辣喷

三、字词句运用。（课件出示）

1.选■选，填—■填。

堵睹赌

耳闻目（）（）塞打（）

盯钉叮

（）防（）咬铁（）

学生试着填写。

汇报交流。

总结：

耳闻目（睹）（堵）塞打（赌）

（盯）防（叮）咬铁（钉）

2.下面的字查什么部首，查一查，记一记。

鹿麝金鉴高敲音章

黑默衣装辛辣鱼鲁

讲解部首查字典方法，学生查字典。

汇报交流。

老师提示：有些字虽然不认识，但是可以根据偏旁来猜它的意思。例

如“装”，它是“衣”字底，说明“装”与衣服有关，下节课我们还继续

这方面的学习。

四、课堂小结

同学们，这节课我们学习了ABB式的词语，还学习了同音字和形近字

的使用，用部首查字典，并根据部首来猜汉字的意思，希望同学们在以后

的学习中练习巩固。

第二课时

课时目标

1.我的发现。

2.日积月累。

教具准备

多媒体课件。

教学过程

一、学习我的发现。（课件出示）

老师出示下面几组字：

①炒烤烧煎蒸煮

②怒恋感慌惊愣

③刺剑割分剪切

师：大家观察一下，看一看每组的字有什么特点，它的意思与什么有

关。

生：第一组前面三个都是“火”字旁，后面三个是竖心旁；

第二组前面三个都是“心”字底，后面三个是四点底；

第三组前面三个都是“立刀”旁，后面三个部分都是“刀”。

师：我们再来看看它们的意义。

第一组我们发现了什么？

生：我发现带“火”和“八、、”的字多与“火”有关。

师：第二组和第三组呢？

生：第二组中，我发现带“心”和“小”的字多与心理活动有关。

第三组中，我发现带“和"刀”的字多与刀有关。

师：同学们观察的很细致，都能够找出偏旁部首与汉字意义的关系，

很好。希望同学们在以后的学习中及时总结，找出规律，这对我们的学习

很有帮助。

二、日积月累。

1.讲解十二生肖的故事。

老鼠和牛马羊等当选十二属相后，老鼠说：“我应该摆在第一位。”

牛、马、羊它们不服气，说：“你凭什么排第一位呢？”鼠说：“我大，所

以我要排在第一。”

牛马等忍俊不禁笑了：“你有我们大吗？”老鼠说：“我们几个争了不

算数，还是让人来说吧。”牛马羊等都同意让人来评议。于是它们商量了

办法：由牛领头，马、羊、鼠先后一个接一个从大街上走过，看人们怎么

评议。

在大街上，牛走过来了，人们说：“这头牛很壮。”马过来了，人们

说：“这匹马真高。”羊走过来的时候，人们说：“这只羊很肥。”最后，

老鼠大摇大摆地挺着肚子走过来，人们看见大街上突然走出一只大老鼠，

都追着它喊：“好大一只老鼠呀，好大的一只老鼠呀！”这样一来，牛马

羊也无话可说了，让老鼠排在了第一位。

2.十二生肖是怎么来的？

讲解：

12生肖的来历如何呢？我国古籍中记载，我国古代的中原地区，最初

使用的是“干支纪年法”，即用10个天干符号（甲、乙、丙、丁、戊

（wu）、己、庚（geng）、辛、壬（r6n）、癸（gui）和12个地支符号

（子、丑、寅、卯、辰、巳（si）、午、未、申、酉、戌、亥）相配合来

纪年。在我国西北地区的少数游牧民族则以动物来纪年。

《唐书》中记载：“黠戛斯国以十二物纪年，如岁在寅，则日虎

年”。

另外，《宋史？吐蕃传》中也记载说，吐蕃首领在叙事时，以物纪

年，所谓“道旧事则数十二辰属日，兔年如此，马年如此”。

以后，在中原同少数民族的交往中，两种纪年法相互触合形成现在12

生肖。

正像清代赵翼在《陵余丛考》中指出的那样，“盖北俗初无所谓子丑

寅卯之十二辰，但以鼠牛虎兔之类分纪岁时，浸寻流传于中国，遂相沿不

废耳”。这种关于12生肖来历的解释，已经被许多人认可。

4.出示十二生肖歌词，帮助学生记忆。（课件出示2）

小老鼠打头来，牛把蹄儿抬

老虎回头一声吼，兔儿跳得快

龙和蛇尾巴甩，马羊步儿迈

小猴机灵蹦又跳，鸡唱天下白

狗儿跳猪儿叫，老鼠又跟来

十二动物转圈跑，请把顺序排

同学们，这节课我们学习了汉字的偏旁部首与意义的关系，还学习了

《十二生肖》，希望同学们在学习中去探索发现，也注意日积月累，让自

己变得更加聪明，知识更加丰富。

第三课时

课时目标

阅读《小柳树和小枣树》。

教具准备

多媒体课件。

教学过程

一、欣赏小柳树的美

1.自由读课文，找出写柳树长得很漂亮的句子。