南朗小学教导主任职责

第第页南朗学校教导主任职责南朗学校教导主任职责1、在校长的领导下，主持教导处工作，对教导处工作全面负责。2、帮忙校长全面贯彻党的教育方针，订立切实可行的教导工作计划并付诸实施，在实施过程中，随时了解教学动态，分析教学质量，处理教学问题，总结教学经验。3、领导教研组工作，审查其工作计划，引导各教研组的教学活动，定期召开教研组长会议，帮忙校长做好教研给评估工作（10分）4、帮忙校长拟定教学人员增补方案，编制全校各班各任课老师的任课表，负责作息时间和课外活动布置表的编排，负责选修课和各种讲座的落实。5、负责招生工作，管理学生的学籍、招生、编班、升级、休学、退学、转学、借读、毕业等工作，建立和健全教务档案。6、帮忙办公室做好老师考核工作，帮忙德育组做好班级组长、班主任的聘任、考核工作。7、常常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，重视素养教育，发展学生个性，努力培养特色学生。8、加强和引导毕业班工作，定期举办毕业班工作会议，关怀毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度和复习课的质量，提高毕业率和优秀率，为高一级学校输送优秀人才。篇2:镇第二学校教导主任职责镇第二学校教导主任职责1、全面贯彻党的教育方针，组织、管理教学工作，乐观帮忙校长完成上级教育部门交给的各项教学工作和规定的教学计划，以保证党的教育方针和学校全面发展，特色办学思想的贯彻落实。2、全面组织布置学校的教学常规和教学管理工作，订立并实施学校的教学工作计划，检查和总结学校的教学工作质量。4、组织好各项教学活动，从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检查、调控，切实加强教学常规管理。5、选配教研组长，引导教研组工作，审查教研组的工作计划，老师的教学计划，并对执行情况进行引导、检查、总结。6、对各科教学与教研活动进行引导，努力提高老师的思想和业务素养，进行教学内容和课程设置的改革。7、建立、健全说课、听课、评课制度，深入教学第一线。每周听课不少于2至3课时，通过多种途径检查老师备课笔记、抽查学生作业、召开座谈会等，了解各学科教学情况，每学期期中前后进行教学常规检查，常常分析全校教学情况，改进教学工作，提高教学质量。8、组织观摩教学，研究教育教学规律，总结沟通工作经验，提出加强和改革教学工作的措施。9、编印学校校历，订立日课表、作息时间表和课外活动表；及时做好学籍管理工作，做好招生、编班、考勤、成绩考核、转学、毕业等工作。10、抓好本校参加各级各类各项竞赛工作，并对竞赛结果作及时记载及嘉奖。11、引导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作，乐观组织学生开展体育磨练和各类科技艺术活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素养。12、副教导主任帮忙教导主任完成分管工作。篇3:仁海学校教导主任职责仁海学校教导主任职责教导主任是校长领导教育、教学工作的助手，其紧要职责如下：1．负责学校的教学工作，订立并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育教学工作。2．熟识课程标准、教材内容和教学计划，有目的地参加教研组教研活动，深入课堂听课，掌握各科教学进度和教学情况，检查教学效果，准确评价老师的教育教学工作。3．督促、检查教研组及老师完成教学计划情况。开展教学研究活动，组织观摩教学和经验沟通。注意发现和培养教学骨干，对青年老师予以实在的引导帮忙。4．订立学生的一日生活准则，保证学校的教学秩序。领导班主任订立工作计划，定期召开班主任会议，引导学校少先队工作，搞好学校、家庭、社会三结合教育。5．帮忙校长做好学校的卫生保健工作，抓好课外体育、科技、文娱活动的开展，统一布置学生在校活动总量，切实减轻学生的课业负担。6．负责做好