学校教研工作手册2021年秋

特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学

物教善研合力共施

教研工作手册

TeachingandResearchmanual

学期：_________

教研组：_________

组长：_________

特克斯县乔拉克铁热克镇寄宿制初级中学教研室

2021年9月

目录

一、教研组长工作职责.......................2

二、教研组考核标准（试行）.................4

三、教学常规检查评分标准...................6

四、教研组成员信息.........................8

五、教研组学期工作计划.....................9

六、教研组活动安排........................11

七、教研组公开课安排......................12

八、教研组教案签批记录....................13

九、月常规检查记录........................14

十、教学常规检查登记表....................18

H^一'、教研活动记录........................22

十二、公开课活动记录......................40

十三、教师书写教案、批改作业情况检查记录.....50

十四、组内教师获奖情况登记................72

十五、教研组活动简报......................73

十六、教研组学期工作总结..................77

十七、附录1：课堂评价表..................78

十八、附录2：业务学习记录................80

教研组长工作职责

教研组是在学校教务处、教研室领导下的教学研究机构，是学校

教学工作的基层组织，教研组长是在校长、教务主任、教研主任领导

下开展工作的，是学校教研工作的组织者和实施者，应对本学科的教

学负责。要团结带领本组同志贯彻执行学校及教务处、教研室的教学

工作计划，并结合校情学情及本组实际状况，扎实的开展教学研究工

作，逐步深化教学改革及新课程改革，全面提高本学科各年级的教育

教学质量，教研组长主要职责如下：

1.教研组长要本着大胆、认真、负责的工作态度，积极主动地担

负起教研组的主要领导工作。教研组长是教学研究的引领着、教研活

动的组织者、教育质量的把关者。积极组织本学科教师学习党的各项

教育方针政策，并研究在教学中如何贯彻执行。

2.协助学校教务处、教研室工作，全面贯彻党的教育方针、组织

开展全组教育教学工作，每学期开学后两周内制定教研组的学期工作

计划，并付诸实施；期末结束前写出教研组学期工作总结，填写好

《教研工作手册》交教研室存档。

3.每周定时开展教研活动，组织教师钻研教材：开展专题讨论

会；组织教师及时签批和检查教案；负责学科培优补差工作；组织开

展第二课堂活动，积极开展好学科竞赛活动；积极组织本组教师参与

课题研究工作。

4.全面掌握本组教师的教学情况，狠抓薄弱环节，努力提高本组

教师的业务水平，不断提高本学科的教学质量。组织教师相互听课，

组长本身每学期听课不少于20节，教师每学期听课不少于16节，听

课后要互相切磋教艺，共同提高。认真组织好以“说课”、“公开

课、示范课、优质课”为中心的教研活动，浓厚教研风气。

5.每月及期末对教师工作进行有重点的检查和考核，并做好记录,

及时将检查情况汇报给教务处、教研室。每月定时检查本组教师教

-2-

案、听课记录、批改的作业，并认真进行登记。了解本组教师批阅作

业情况，发现问题及时向学校反映，以便尽快解决。帮助新教师熟悉

业务，协助老教师总结教学经验，尽快地提高本组教师的教学水平。

6.要求在个人备课的基础上，加强集体备课。配合学校领导组织

听课活动，安排好本学科的公开课、课例研讨，及时总结、交流、推

广经验。研究和讨论考试命题的原则，考试后组织做好阅卷、评卷及

教学质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

7.组织教学观摩。有目的地组织观摩课，发动全组教师共同研究

观摩课的教材和教法，提高教师的教学水平。督促本组成员开展多媒

体教学，自觉运用现代教育技术和自制课件。对本组教师的教学质量

和教学工作情况进行检查评估。深入学生，经常听取学生意见，帮助

教师解决教学工作中的困难。组织好教师的业务培训，不断帮助教师

提高教学水平，特别是注意关心和培养新教师。

8.关心本组教师的思想、工作、学习和生活。加强教研组的自身

建设。及时向学校领导汇报教研工作情况，解决教研组的困难和实际

问题。带领本组教师，求实创新，团结奋进，敬业奉献，为培养一代

社会主义新人贡献力量。

附件：各教研组活动时间安排表

序号时间教研组地点负责人

1星期一下午语文三楼备课室莫冰洁、马秀芳

2星期二上午理化生三楼备课室张慧男、蔡江红

3星期二下午数学三楼备课室刘俊、杨有宽

4星期三上午音体美三楼备课室布力布力汗、马雪琴

5星期三下午英语三楼备课室马秀岚、周晓霞

6星期四上午政史地三楼备课室孙燕燕、邓攸明

乔拉克铁"I级中学

如中月10

教研组考核标准（试行）

为了加强教研组的指导，深化学科教研、教改，促进教研组自身

建设，充分发挥教研组在学校工作中的战斗堡垒作用，全面提高教学

质量，现制定教研组考核标准及办法如下：

分

考核分考核

值

值考核要求评分办法自评

项目组评

1.为人师表，教书育人，廉洁从教；由评委会根据各教班组实际情况

3

协作意识和团队凝聚力强。进行打分。

2.教研组组长职责明确，认真负责。

由评委会根据各教研组实际情况

按时参加组长会议，在组教师中威3

进行打分。

信高。

3.教研组工作每学期有计划，能落

计划、总结内容简单、缺少实效

实，目标明确，措旅具体，切实可

4扣2分,上交不及时每次扣1分，

行。期末有总结，总结全面，材料

教研无计划、总结不得分

22详实，能指导今后工作。

组织

分4.教研活动做到定时、定点、定要求、

建设每少一次或不能按时开展的扣

定专题、定中心发言人，记载详细、4

0.5分

及时、齐全。

5.教研组成员能按时完成任务,能按

每少一人不能按时上交的扣0.5

时，上交教学计划、教案、听课记4

分

录、教学论文。

6.认真落实学校制订的检查教案、作

检查不到位，记录不及时每次扣

业批改和听评课制度，有检查记录，4

0.5分，出现造假行为不得分。

且及时有效。

1.活动有主题、有充分准备,有实效

和详细记录，有内容（听评课、理论

学习、看课堂实录或相关录像、相记录不符合要求或存在应付现

6

互交流、相互联网学习均可），可以象，每次扣0.5分。

是手记，也可以是网上上传，或打

印。

少于16节，每人每节扣0.2分，

2.各位教师相互听课交流一学期不

无评评课记录每节扣1分；多于

教

研少于16节，有听评课记录，每学年6

16节,每人每节加0.2分，加满

活

动38至少上一节公开课。

6分为止。

质

量分

3.集体备课活动正常,教研活动形式教研组学期集体备课或其它教研

多样，能基于教育教学间题开展教活动不能少于10次，少1次扣1

6

研，主题明确，有针对性，并形成分，活动效果好，影响力大一次

专题，解决间题有实效。活动加3分，加满6分为止

4.积极主动培养青年教师（教龄三

有无帮抚结对，并时是否探讨，

年以内），青年教师有明显提高，组

5按本组青年教师参加学校及校级

内开展新老教师师徒结对活动，并

以上活动获奖情况得分。

时常开展帮抚学习。

5业务学习做好学习笔记4会议、讲座、业务学习记录认真

-4-

与否由教务处检查后酌情加、减

1_3分。

6.开展学科竞赛活动或多种形式的每学期各教研组至少召开一次学

5

兴趣活动科竞赛活动，未开展得。分。

填写清楚、认真，有特色得满分

7.认真填写教研手册6分，填写马虎、遗漏有1处扣1

分。

1.开展期初学业评价，由教研组统

一命题，组内各班分班自夕亍考试，符合要求，及时认真分析，有记

3

任教教师分析本班学生期初学业情录，有实效。

况。

教学2.开展期中学业评价，由教研组进

10符合要求，及时认真分析，有记

质量行命题，集体改卷，相互交流情况，3

分录，有实效，较期初有所提高。

监控分析学生期中学业情况。

3.开展期末学业评价，由自治州统

符合要求，及时认真分析，有记

一命题，调换改卷，根据情况作好

4录，有实效，学期班级总体有所

班级学生期末学业评价、试卷分析、

提高体现。

成绩分析。

1.开展特色教研活动，积极承担学

区级以上教研活动，积极开展校际

间教研活动（如课例研讨、校外交4开展得4分，未开展得。分。

教

研流、同课异构、教师基本评比、联

活

动10

片教研等等）。

开

发分

内容丰富，具有研究学习价值得

6分；内容一般，对教学的积极

2.活动质量和评价6

影响一般地3分；为完成任务质

量低下得0分。

1.在县县级及以上优质课、教学基本

功等教学评比中获奖人次多（附证4

书复印件）县级一、二、三等奖分别加3分、

2.积极撰写教学论文、教学案例等，2分、1分，州、省、全国级的在

获奖级别高、获奖篇数多（附证书复4相应的奖项上每上一级加3分，

教学印件）。最后以平均分计。

20

教研3.发展学生特长，在县市级以上各类

分4

成果竞赛中学生获得优良成绩。

4.县市级及以上教坛新秀、教学能

手、学科带头人、名师或名师培养4一人一类加1分，加满分为止。

对象等人数多。

5.在各级各类课题研究中结题率高，课题结题得满分，未结题、无课

4

成效明显（附证书复印件）。题不得分。

自评分：考核总分:

乔拉克郭热克镇寄宿制初级中学

1G3I,

2021年彳月1日

—5

教学常规检查评分标准

序号项目标准

学情分析0.5分，学期教学目标1分，教学进度安排1分，教材分析0.5

计划落实情况分，教学重难点1分，教学提高目标及提高措施1分。按照标准扣分，

1

及总结（5分）扣完为止。

教师工作量标准工作量10分。每超出1节课，加1分，不够减1分。晚自习计3

2课时，早读计1课时。

（10分）

记录内容规范整齐3分，业务学习心得2分,没有履行请假手续，少参

业务学习笔记

3加一次业务学习扣1分，没有上限；一次业务学习记录不交扣1分，心

（5分）

得不交扣2分，没有上限。

单元备课时数4分，一个单元备课扣（）.5分。扣完为止。

授课时间及上课时间2分，少一次扣0.2分。扣完为止。

教学目标（三维）3分，少写一个目标扣1分。扣完为止。

教学重难点2分。重点与难点各1分。扣完为止。

教学环节4分。环节不完整，不合理的一处扣（）.5分。扣完为止。

板书设计2分。环节不完整，不合理的一处扣0.5分。扣完为止。（根

据课时内容，学科特点设计板书）

周单元备课时数3分，少一个课时扣0.5分（语文7节、数学5节、英

教案编写（26

4语3节、物理2节、化学2节、生物2节、地理1节、音乐1节、美术

分）

1节、体育与健康3节、道德与法治2节、历史2节、书法1节）扣完

为止。

布置作业2分：合理，符合学习要求。

课后反思2分。详细全面得2分，分析不全面1.5分，分析一般得1分，

没有得0分。

签字情况2分，少签一次扣0.5分，扣完为止。

发现无教案上课的，第一次扣2分，按教学事故旷工一天处理。出现第

二次的，向学校写出书面检查，年底不能评优评先，且上报支委会讨论

决定调离教学岗位。

作业批改及时，准确，作业本整齐，作业干净整齐（5分），批改不及

时一次扣1分，错批、漏批一处扣0.1分，扣完为止。发现有连续2次

作业批改（15

5没批改作业现象的或批改作业是应付差事的，第一次扣2分，出现第二

分）

次的，向学校写出书面检查，年底不能评优评先。

订正错题及时，有复批5分，没有订正错题和复批一处扣0.2分，扣完

-6-

为止。

作业评价3分.针对全部学生详细评价3分,有评语2分，无评语0

分。

语文作文篇数，按每学期要求少一篇扣0.5分。扣完为止。

有作文旁批、文后批语2分，少一次扣0.2分。扣完为止。

有单元检测，有登记，除语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、

道德与法治、历史等其他科目，有阶段成果3分。少一次扣0.2分，扣

单元检测或阶

6完为止。

段成果（6分）

单元检测或阶段成果展示后有分析讲评3分，少一次扣0.2分，扣完为

止。

课前三分钟到位，及时侯课5分。若不及时侯课3分钟内一次扣0.2分,

三分钟后0.5分，此扣分项无上限。

课案相符5分，上课未带教案一次扣1分，此扣分项无上限。与教学进

度不符，两课时内小扣分，相差两课时一次R0.2分。上课时间，教帅

7上课（15分）在教室看手机或接打电话，第一次给予警告，责令向学校做出书面检查，

第2次按照旷工一天处理，年底绩效按合格处理。

课堂效果5分。课堂纪律良好，有学习氛围5分；纪律良好，学习氛围

一般4分；纪律一般2分，纪律差1分。发现有学生在上课期间违反学

校有关规定随意进出教室的，发现一次扣1分，此扣分无上限。

听课数量达标4分，每学期书记、校长至少25节以上，副书记、副校

长听课在22节以上，中层领导听课20节，一般教师17节，5年以下

的新任教师听课25节以上。听课少一节扣0.2分。

8听课（12分）听课记录4分，书写规范、记录详实得3分，书写一般、有简单流程得

2分，只有简单流程得1分。

评课4分，积极参与评课、主动发表意见或建议得3分，被动发表意见

建议得1分。

教研活动3分。按时参加、积极完成教研任务者得3分，未完成任务、

缺勤或迟到一次减1分。

9其他（6分）青蓝工程3分，师徒结对帮扶，共同学习，共同进步。有青蓝工程结对

帮扶且效果明显的得3分，能按时上交材料，效果一般的得2分，无青

蓝工程的不得分。

备注：对拒不不服从教务教学工作安排的长期不参加教研活动的老如，在年底绩按不合格等次

处理。视情节扣分，此扣分没有上限，情节严重者上报支季耍邈物岗位。

乔拉向信铁教热克党镇寄豕宿制初级中学

,202/年3:购日

7

教研组成员信息

序号姓名学科任教班级轶系方式备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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16

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18

19

20

—8—

教研组学期工作计划

一、指导思想

二、现状分析

1.总体概括：

2.优势:

3.问题:

三、教研目标

—9—

四、教研工作重点

—10-

教研组活动安排

序号周次活动形式活动内容备注

1第1周

2第2周

3第3周

4第4周

5第5周

6第6周

7第7周

8第8周

9第9周

10第10周

11第11周

12第12周

13第13周

14第14周

15第15周

16第16周

17第17周

18第18周

19第19周

20第20周

备注：含科研、培训、公开课、集体备课、专题研究、课例研讨、校外交流等等

11

教研组公开课安排

序号姓名科目时间星期节次授课班级课题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

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14

15

16

17

18

19

20

备注：含常规公开课、示范课、汇报课、观摩课、校外交流课等

12—

教研组教案签批记录

序周次

1234567891011121314151617181920

号姓名

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

II

12

13

)4

15

16

17

18

19

20

—13—

月常规检查记录

月份：____________

教案书写作业批改听课记录教研活动参

序号姓名总体评价

情况情况情况与情况

1优点分析：

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11存在的问题：

12

13

14

15

16

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18

19

20

14—

月常规检查记录

月份：____________

教案书写作业批改听课记录教研活动参

序号姓名总体评价

情况情况情况与情况

1优点分析：

2

3

4

5

6

7

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11存在的问题：

12

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月常规检查记录

月份：____________

教案书写作业批改听课记录教研活动参

序号姓名总体评价

情况情况情况与情况

1优点分析：

2

3

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11存在的问题：

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月常规检查记录

月份：____________

教案书写作业批改听课记录教研活动参

序号姓名总体评价

情况情况情况与情况

1优点分析：

2

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11存在的问题：

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17—

教学常规检查登记表月份

步元检测（联

教案编写（26）作业悔改（15）上课（15）听课（12）其他（6）

阶段成果（6）

教帅亚务

序学习作文批作业

笔£懂课时板书谡时布I课石零字情政作业wax忌分签字

姓名\V牛儿*«*R物学M批改分析速遣前三£29评谀

号司及上tttt急依作业反思情况及酎,工及时评价程夷成

（10<5鼓标（3建点C2节齐全（3河（3分惨（5特（5»（5（4C4（4第（3

分）课时间（2（3<2（2（2台铠批、订正（3taxo

分）（4分）分）分）（4分）分）»）«）«）分）分）分）分）分）

（2分）»）分）分）分）分）・批ca（4分）分）

分》力

1

2

3

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6

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8

9

!0

11

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，W、L；4代人鳖字,

18

教学常规检查登记表月份

步元检测（联

教案编写（26）作业悔改（15）上课（15）听课（12）其他（6）

阶段成果（6）

教帅亚务

序学习作文批作业

笔£懂课时板书谡时布I课石零字情政作业wax忌分签字

姓名\V牛儿*«*R物学M批改分析速遣前三£29评谀

号司及上tttt急依作业反思情况及酎,工及时评价程夷成

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分》力

1

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，W、L；4代人鳖字,

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教学常规检查登记表月份

步元检测（联

教案编写（26）作业悔改（15）上课（15）听课（12）其他（6）

阶段成果（6）

教帅亚务

序学习作文批作业

笔£懂课时板书谡时布I课石零字情政作业wax忌分签字

姓名\V牛儿*«*R物学M批改分析速遣前三£29评谀

号司及上tttt急依作业反思情况及酎,工及时评价程夷成

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分）课时间（2（3<2（2（2台铠批、订正（3taxo

分）（4分）分）分）（4分）分）»）«）«）分）分）分）分）分）

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分》力

1

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!0

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，W、L；4代人鳖字,

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教学常规检查登记表月份____________

加元检测

计划作业悔改（15）上课（15）听课（12）其他（

教案缩写（26）册世成果（6）6）

数帅业第

序学习作文批作业

笔懂课时板书谡时布I课石主字情政作业AAX

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号(10<5间及上tttt急依作业反思情况及射及时评价程夷住

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