校园火灾应急预案

校园火灾应急预案一、前言

为了加强校园消防安全管理，提高预防和应对火灾的能力，确保师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、组织机构及工作职责

为确保火灾应急预案的有效实施，成立以下组织机构，明确各组工作职责：

1、灭火行动组

（1）组成：由学校保卫处、后勤处相关人员及志愿消防员组成。

（2）职责：负责扑救初期火灾，控制火势蔓延；协助专业消防队伍进行火灾扑救；负责火场区域的安全警戒。

2、通信联络组

（1）组成：由学校办公室、学生处、保卫处相关人员组成。

（2）职责：负责与上级部门、消防部门、校内各单位的通信联络，确保信息畅通；及时报告火灾情况，传达指挥部的指令。

3、疏散引导组

（1）组成：由各教学楼、宿舍楼、实验楼等场所的负责人及相关人员组成。

（2）职责：负责组织、指挥、协调火灾现场的疏散工作，确保师生有序、迅速地撤离火灾现场；及时清点人数，报告指挥部。

4、安全抢救组

（1）组成：由学校医务室、保卫处、后勤处相关人员组成。

（2）职责：负责对受伤师生进行初步救治和转送；协助消防部门进行人员搜救；负责现场安全警戒，防止无关人员进入。

5、现场警戒组

（1）组成：由学校保卫处、后勤处相关人员组成。

（2）职责：负责火灾现场的安全警戒，维护现场秩序；协助消防部门进行火灾扑救；负责火灾现场的保护，协助火灾原因调查。

三、报警和接警程序

1、报警

（1）发现火灾时，任何在场人员应立即按下手动火灾报警按钮或使用紧急电话报警，并尽可能使用附近的灭火器材进行初期灭火。

（2）报警时应保持冷静，向接警人员提供以下信息：火灾发生的具体位置、火势大小、是否有人员被困、报警人姓名及联系方式。

2、接警

（1）消防控制室或学校保卫处接到火灾报警后，应立即启动应急预案，确认火警信息，并按照以下步骤进行操作：

a.确认火灾报警系统的联动启动情况，如自动喷水灭火系统、排烟系统等。

b.立即通知灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全抢救组和现场警戒组等相关人员迅速到位。

c.通知学校领导及相关部门负责人，报告火警情况。

d.根据火警情况，及时拨打“119”报警电话，向消防部门报警，并详细说明火灾情况，请求救援。

（2）接警人员应记录以下信息：

a.报警时间、报警人姓名、联系方式。

b.火灾发生的位置、火势大小、蔓延情况。

c.是否有人员被困或受伤。

d.已采取的初期灭火措施和已通知的救援力量。

（3）通信联络组负责与消防部门保持密切联系，及时传递火场信息，确保指令畅通。

（4）在接警过程中，要密切关注火场动态，随时调整救援力量和策略，确保救援工作顺利进行。同时，做好与上级部门、相关部门的沟通协调工作，为火灾扑救提供有力支持。

四、应急疏散的组织与措施

1、应急疏散的组织

（1）疏散引导组负责组织、指挥和协调火灾现场的疏散工作。

（2）各教学楼、宿舍楼、实验楼等场所的负责人为疏散责任人，应确保本区域内的师生熟悉疏散路线和应急疏散程序。

（3）疏散引导组成员应在火灾发生时，立即到达指定位置，指挥师生有序、迅速地撤离火灾现场。

2、应急疏散措施

（1）启动应急预案后，通信联络组应及时通过广播、短信、微信等方式，通知全校师生火灾发生的情况和疏散要求。

（2）疏散引导组应确保疏散通道畅通，无障碍物，疏散指示标志清晰可见。

（3）师生疏散时应遵循以下原则：

a.保持冷静，不要慌张，按照预定疏散路线迅速撤离。

b.尽量避免使用电梯，使用楼梯进行疏散。

c.疏散过程中，注意保护头部，避免被烟熏和烫伤。

d.遇到浓烟时，应弯腰或匍匐前进，减少吸入有毒气体。

（4）对于行动不便的人员，应安排专人负责协助疏散。

（5）疏散过程中，疏散引导组应清点人数，确保所有人员安全撤离。

（6）在安全区域集合后，负责人应报告人员疏散情况，协助通信联络组统计人数，确保无人被困。

3、应急疏散的注意事项

（1）禁止在疏散过程中返回火场抢救财物。

（2）禁止在疏散通道上拥堵、推搡，以免发生踩踏事故。

（3）禁止在疏散过程中违反消防法律法规，影响疏散工作。

五、扑救初期火灾的程序与措施

1、扑救初期火灾的程序

（1）发现火灾时，在场人员应立即按下手动火灾报警按钮，并启动最近的灭火器进行初期灭火。

（2）灭火行动组成员应在接到报警后迅速集结，携带必要的灭火器材和防护装备赶赴火场。

（3）灭火行动组负责人应立即评估火势，根据火场情况制定灭火策略，并指挥成员进行灭火行动。

（4）在火场附近的安全位置设立指挥点，与通信联络组保持密切联系，接收火场信息和指令。

2、扑救初期火灾的措施

（1）灭火行动：

a.使用合适的灭火器进行灭火，根据火灾类型选择干粉、二氧化碳、泡沫等灭火器。

b.对于初期电气火灾，应先切断电源，再使用灭火器进行灭火。

c.对于液体火灾，应使用泡沫灭火器或二氧化碳灭火器，并注意覆盖容器口，防止液体流淌造成火势蔓延。

d.对于固体火灾，应使用干粉灭火器，并从火源底部喷射，逐步推进灭火。

（2）火场控制：

a.关闭附近的所有门窗，阻止火势蔓延。

b.封锁火场附近的电梯，确保疏散通道畅通。

c.关闭火场区域内的电源、燃气阀门，减少火灾蔓延的风险。

（3）人员安全：

a.确保所有灭火行动组成员穿戴适当的防护装备，如防火服、防烟面具、手套等。

b.在火场内的人员应始终保持与安全出口的视线联系，并随时准备撤离。

c.对于有毒烟雾或高温区域，不得盲目进入，应等待专业消防队伍到来后配合行动。

3、扑救初期火灾的注意事项

（1）在扑救初期火灾时，要优先确保人员安全，避免不必要的风险。

（2）在火势无法控制或火场内部情况不明时，应立即撤离火场，等待专业消防队伍到来。

（3）在灭火过程中，要密切注意火场的变化，如火势突然增大、烟雾变浓等，应立即采取撤离措施。

（4）灭火行动组应保持与指挥部的通信联络，及时报告火场情况和灭火进展。

六、应急处置预案实施终止后的生产恢复工作

1、火灾扑灭后的初步评估

（1）火灾扑灭后，安全抢救组应立即对火灾现场进行初步评估，包括人员伤亡情况、财产损失情况、建筑结构安全状况等。

（2）评估结果应尽快报告给学校领导及相关部门，为后续生产恢复工作提供依据。

2、现场清理与安全检查

（1）现场警戒组负责火灾现场的清理工作，包括移除障碍物、清理灭火剂残留物等。

（2）安全抢救组应组织专业人员对火灾现场进行安全检查，确保无复燃隐患。

（3）对受火灾影响的区域进行通风、清洁和消毒，恢复基本卫生条件。

3、恢复生产与教学秩序

（1）根据初步评估结果，学校各部门应制定相应的生产恢复计划。

（2）后勤部门负责修复火灾损坏的设施设备，确保教育教学设施正常运行。

（3）教学部门应调整教学计划，对受影响的教学活动进行合理安排。

4、心理辅导与安抚工作

（1）学生处、心理咨询中心负责对受火灾影响的师生进行心理辅导，帮助他们恢复正常心理状态。

（2）学校应组织慰问受灾师生，提供必要的帮助和支持，确保师生情绪稳定。

5、总结与改进

（1）火灾应急处置结束后，学校应组织相