热点11非连续性文体阅读

热点11非连续性文本阅读（建议用时：30分钟）考察形式灵活多样，信息资源丰富，话题信息量大，概括性强，语言表达方法新颖，题目设置灵活。首先，通读材料中心句与关键词，掌握材料的大意。其次，对比分析材料，找出共性或矛盾点。第三，注意材料间的逻辑关系进行关联。第四，准确合理，简明扼要地进行表述。30分钟一、（2021·湖北省直辖县级单位·中考真题）综合性学习你班开展“要闻大联播”活动，请你积极参与，并协助完成相关任务。1．【一句话，说天下】今天的联播活动将由你们小组承担。下面是林振华同学收集到的两幅图，请你整合信息，用一句话为他提炼出播报标题。_____________________________________2．【一句话，抒真情】播报，甲同学心怀感恩地说：“_____________________！”乙同学满怀信心地说：“_____________________！”【答案】1．示例：国内重点媒体今年对湖北的报道比重加大，涉及内容广泛。（或政府全方位重视湖北疫后重建工作。）

2．示例：正是有了党和政府的关爱，全国各地的支援，我们才能从疫情中走出来，感谢中国这个大家庭！

示例：英雄的湖北在灾难面前挺住了，如今正在全力奋进。我们一定会不负关爱，开创未来！【解析】1．本题考查读图与概括能力。解答此类题首先要读懂图片，题目中的图一是有关重点媒体报道湖北新闻是对比图，很明显，2021年15月对湖北的报道比2019年15月明显多了平均两倍多，由此可见，政府对湖北疫后重建工作的关心；图二的内容是重点媒体对湖北报道的重点内容，可以发觉内容很全面，涉及面广泛。由此综合二者相关内容，可以概括出媒体对湖北的报道比重加大，涉及面广；或政府全方位重视湖北疫后重建工作。2．本题考查情景对话。②解答此题，要注意题干中的要求“感恩”，思考“感恩”的对象是谁，由此可以得出答案：感恩党和政府，感恩各地同胞，感恩国家。③解答此题，要注意题干中的要求“满怀信心”，思考“信心”是什么，由此可以得出答案，疫后重建的信心。最后要注意到，语句后面都给了感叹号，在答题时就要注意所填入的语句语气要真挚强烈。二、（2021·河南·中考真题）阅读下面两个文本，完成下面小题。文本一莲鹤方壶所体现的多元文化风格①以莲鹤方壶为代表的新郑彝器，向我们展现了郑国青铜器的特征。李家楼郑公大墓出土的青铜器，既有接近晋墓出土器物的中原文化特色，又有接近楚墓器物的楚文化因素。可以说，它是中原文化和楚文化交汇融合的产物。从莲鹤方壶的造型和纹饰来看，大约受到三个方面因素的影响。其一是传统的周文化因素，从颂壶直到新郑金城路所出的方莲鹤方壶再到莲鹤方壶，其壶体都呈较为粗壮的椭方形，壶体的主体花纹都是一首三身的龙形纹，而莲瓣正是从西周青铜器的立体环带形饰物演变而来。【甲】其二是晋文化因素，壶顶的立鹤，显然受到西周晚期晋国青铜器鸟形顶饰的影响。【乙】其三是楚文化因素，壶身两侧所附的龙形耳和壶底的虎形足，与浙川下寺楚墓、寿县蔡侯墓所出的龙耳虎足方壶相似，龙耳虎足这种具有写实风格的动物装饰纹样，不见于西周传统器物，却在楚系青铜器上找到踪迹，显然是受到楚风的影响所致。②莲瓣纹的壶盖造型，其源流可追溯到西周晚期。传于1941年出土于陕西的梁其方壶。其主体花纹为尊龙纹，壶盖以一周立体的环带纹为饰，颇似后来的莲瓣：传世的曾伯锜壶，同样是这样的造型。容庚直称其为“莲瓣形”；1994年山西晋侯墓地M8出土的两件铜方壶，壶盖上亦有与莲瓣接近的立体环带纹饰物。由此可见，这种莲瓣纹的装饰，是从西周环带纹饰物不断演变而来的新形式。③以鸟为盖顶的装饰，似乎是晋国青铜器的风格。如山西晋侯墓地M63出土的一件方座简形器的器盖上就有一只立鸟；M62出土的一件圆壶盖上也有一只立鸟；M31出土的香盖顶上同样以立鸟为饰。莲鹤方壶这种立鸟的装饰，在晋国以外的其他地区很难找到，很可能是受到晋国青铜器的影响。④莲鹤方壶所代表的郑国青铜器所表现出的多元文化因素，是与郑国所处的复杂历史环境分不开的。春秋中期以后，楚、晋两国争霸中原，郑国居于晋、楚两大国之间，在夹缝中求生存，有时朝于楚，有时属于晋，形势十分艰难。正是这种“朝晋暮楚”的关系，使得郑国深受晋、楚两国文化的影响，并且在青铜器上予以表现。⑤郑国青铜器在吸收多元文化因素的基础上，突破了传统的思维，许多器物都具有一种流动、飞扬的韵致。这种韵致与商周青铜器的肃穆、威严不同，洋溢着一种运动的生命力。这件莲鹤方壶正是东周这一艺术风格转变时期的代表作品。其壶顶之飞鹤，曾受到郭沫若先生的盛赞：“此鹤突破上古时代之鸿蒙，正踌躇满志，睥视一切，践踏传统于其脚下，而欲作更高更远的飞翔。”可以看出，这里所描述的，既指莲上之鹤，又归纳了春秋时代青铜礼器总体的风格与趋向：旧的礼制迅速崩溃，新的观念正在形成。表现在青铜艺术上，也正在开创一代新风，所以郭沫若先生说莲鹤方壶“乃时代精神之象征”，标志着中国艺术风格的一个新的开端。（李丽娜、张得水。有删改）文本二莲鹤方壶，出土于河南新郑，是春秋时期青铜文物中最为精美的一件国之重宝，是河南博物院17万件藏品中被公认的镇院之宝。它通高117厘米，重64．5公斤。壶身为圆角方形，颈部两侧装饰的两条龙形怪兽构成双耳，腹部四周四条翼龙仿佛正在缓缓向上爬行，底部两只卷尾兽似乎正在倾其全力承托器身。最引人瞩目的是上层盖顶盛开的双层莲辩，中央伫立一只引颈欲鸣、展翅欲飞的仙鹤，仿佛冲破商周青铜世界的神秘威严，预示着中国的历史和文化走向了一个百家争鸣、思想自由的崭新时代，是“时代精神之象征”。它更以其多范合铸的铸造工艺成为“青铜时代的绝唱”，被誉为“东方最美的青铜器”。春秋时期，社会变革，人文兴盛，这一时期的青铜艺术达到了前所未有的高度。莲鹤方壶兼收南北文化之长繁复华丽与简约净素之美并存，反映出一种新的生活观念与艺术追求，是此时精神力量的时代化身，成为中原文化、中华之美的不朽之作。（摘编自马萧林《河南博物院的文物珍藏》）3．下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是（

）A．文本一通过举例子来说明郑国青铜器可能受到晋国青铜器鸟形顶饰的影响。B．因为郑国所处的历史环境复杂，所以莲鹤方壶的风格与商周的青铜器不同。C．莲鹤方壶设计巧妙、造型生动。开创了新的艺术风格，被誉为“时代精神之象征”。D．文本二画线句用列数据、打比方的方法，具体生动地介绍莲鹤方壶的外部形态。E．两个文本的引用内容，高度肯定了莲鹤方壹在历史、文化和艺术等方面的价值。4．有同学重新梳理了文本一的写作思路，认为第②段应该调整到到第①段【甲】处，第③段应该调整到第①段【乙】处。你认为能不能调换？为什么？请简述理由。5．两个文本都对莲鹤方壶进行了介绍，但因写作目的不同，所以介绍各有侧重。请结合具体内容简要分析。【答案】3．BD4．示例一：不能调换。第①段以莲鹤方壶为例，说明影响郑国青铜器风格的三个因素；然后第②③段分别从最具特点的“莲瓣纹”和“立鸟装饰”两方面具体分说周文化和晋文化对郑国青铜器的影响。示例二：能调换。第②③段分别从“莲瓣纹”和“立鸟装饰”两方面具体说明周文化和晋文化对郑国青铜器的影响，与第①段中“其一”“其二”两方面的因素一一照应，调换之后写作思路更加清晰。5．文本一重在以莲鹤方壶为例介绍郑国青铜器所体现的多元文化风格，所以侧重说明影响莲鹤方壶造型和纹饰的多种文化因素；文本二重在介绍河南博物院的国宝重器莲鹤方壶，所以要将其出土地点、时代、规格、地位等基本情况和外形特点、文化价值等展现给读者，便于读者对其有所了解。【解析】3．本题考查文本内容的理解和分析。B．材料一第⑤段原文为“郑国青铜器在吸收多元文化因素的基础上，突破了传统的思维，许多器物都具有一种流动、飞扬的韵致。这种韵致与商周青铜器的肃穆、威严不同，洋溢着一种运动的生命力。这件莲鹤方壶正是东周这一艺术风格转变时期的代表作品”，可见莲鹤方壶的风格与商周的青铜器不同的主要是历史演变的原因。因此本项说法错误；D．文本二画线句用列数据、摹状貌的方法，具体生动地介绍莲鹤方壶的外部形态。本句没有运用打比方的说明方法。因此本项说法错误；故选BD。4．本题考查说明顺序。题干中所说的调换顺序，可以赞同，也可以不赞同。赞同题干中段落调换顺序，可以从②段写的是“莲瓣纹”、③段写的是“立鸟装饰”，调整位置后分别作为具体例子，与第①段中“其一是传统的周文化”、“其二是晋文化的影响”相照应，层次更清晰明了这方面来说明理由；不赞同调整顺序，理由可以是：从第①段“以莲鹤方壶为代表的新郑彝器，向我们展现了郑国青铜器的特征”写的是影响郑国青铜器风格的三个因素，以莲鹤方壶为代表。第②③段分别从“莲瓣纹”和“立鸟装饰”两个方面具体进行说明，是“总——分”的结构，能让读者更准确地把握说明内容。5．本题考查对比阅读和文本内容的分析。文本一题目为“莲鹤方壶所体现的多元文化风格”，莲鹤方壶是具体的例子。结合第①段段中“以莲鹤方壶为代表的新郑彝器，向我们展现了郑国青铜器的特征……它是中原文化和楚文化交汇融合的产物”，可知说明内容主要是介绍郑国青铜器所体现出的多元文化风格。根据第①段中“从莲鹤方壶的造型和纹饰来看，大约受到三个方面因素的影响”，因此内容以影响莲鹤方壶造型和纹饰的多种文化因素为主；文本二，是对馆藏文物的介绍，是向参观者介绍珍藏在河南博物院的国宝重器莲鹤方壶，所以内容要全面，要涵盖莲鹤方壶的各种方面，如出土地点、时代、规格、地位等基本情况和外形特点、文化价值，以让读者和参观者对此有大致的了解，有助于参观时的细细鉴赏。三、（2021·四川内江·中考真题）阅读下面一组文本，完成下面小题。文本一：酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。文本二：陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”文本三：陋室吟①郎已远，陋室仍在。和江淮间许多小县城里的遗迹一样：这个曾因《陋室铭》而闻名于世的地方，现在只剩下我和阿林两个游客，在青砖院内久久地盘桓。这时我们听见了二胡声，低缓、滞涩、又略带沙哑的二胡声。拉二胡的是这里的看门人，坐在空寂的院内，对着“苔痕上阶绿，草色入帘青”的陋室。②于是在二胡声中，我们想起了永贞革新，想起了“二王八司马”，也想起了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的希望和一种豁达伟岸的人生境界。当刘禹锡重游玄都观并写下“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”的诗句时，历史就为“坚韧不屈，笑在最后”八个字作了一个完美的注解。而这陋室也一如它的主人，在浮沉毁建之间一站就是千年。③千年后的陋室已扩建成公园，用于纪念这位曾在和州做过两年刺史、“政擢贤良，学通经史”的地方长官。瘦山细水、玲珑楼阁之间，那著名的《陋室铭》已被刻成了石碑。在斗角勾檐、雕梁画柱的映衬下，这里惟一可以称“陋”的大概只有看门人那并不圆熟的二胡演奏了。④断续而且低平的二胡声，拂过院内的青草，弥散在这中午淡淡的阳光下，将那一丝忧伤散尽。忧伤散尽后，便凸现出了那一代“诗豪”二十三年不屈的贬谪生涯。“二十三年弃置身”啊，少年白发，壮岁成梦。刘禹锡已从人生的春天走到了暮秋时节。可是他那许身报国、虽死不悔的豪情并未在秋风中凋谢，于是他高唱出了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的诗句，唱出了一种“莫道桑榆晚，为霞尚满天”的振奋。这是怎样一种乐观和自信，这里面蕴含了多少坚毅和顽强！二胡声声，有如冰封下面被砥石撕裂的河水；但它却依旧坚定地流淌着，就像刘禹锡坚定地站在陋室的台阶上，以其旷达和坚韧对抗着整个朝廷对他不公正的待遇。当刘禹锡终于又回到了长安，当玄都观里“桃花净尽菜花开”，我想他一定在会心地笑吧。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”风云诡谲的历史在这二胡的演绎下变得简单又平静了。但不管历史怎样简化，也简化不了那在挫折和压迫之中养成的不屈和坚强；简化不了那坚持操守、为理想而拼搏的信念。⑤陋室的墙上挂着十几幅人物画，标示着刘禹锡的一生。在其中一幅画的下面，有一段文字这样写道：“当昔日靠镇压永贞革新上台的权阉幸贵们终于一个个被时间的流水和政治斗争的漩涡无情地淹没时，刘禹锡成了笑在最后的胜利者。”但这已不仅仅是刘禹锡个人的胜利了，这已成了一种精神的胜利，一种曾激荡过“巴山楚水凄凉地”、激荡过“淮水东边旧时月”的精神的胜利。如今这种精神经过岁月的风霜已浓缩成了一颗不屈的雄心、一腔报国的热血和一种奋发向上、永不低头的形象，如长明灯一般闪耀在后人的心中。青青树阴下，二胡依旧，但在那不绝如缕的音韵中，我们却听出了一丝不屈和倔强，听出了一种发自灵魂深处的呐喊。⑥漫步青砖地面，抚摸沧桑石羊，聆听二胡悠悠地响，我和阿林沉醉在对一种性格、一种精神的感悟中。6．刘禹锡在《陋室铭》中写道“斯是陋室，惟吾德馨”，请根据《陋室吟》中相关语句概括“德馨”的含义。7．“并不圆熟”的二胡声自始至终都在文中“悠悠地响”，请分析作者这样安排的意图。8．请从修辞手法的角度赏析第⑥段画线句，并分析该句在全文中的作用。9．下面对选文的理解和分析不正确的两项是（

）A．文本一颈联以“沉舟”“病树”反衬千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，突出表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息。B．文本三第②段中，加点的“完美的注解”具体指被贬谪二十三年后，刘禹锡被朝廷起用，踌躇满志。C．被贬他乡，刘禹锡高唱“莫道桑榆晚，为霞尚满天”；被贬黄州，苏轼高唱“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”：二者在人生态度上有相似之处。D．文本二以古代名贤自况，表明自己虽身居陋室，却同古代名贤一样，安贫乐道，品德高尚。E．文本三中刘禹锡重游玄都观并写下了“种桃道士归何处，前度刘郎今又来”的诗句，作者对回到长安的刘禹锡表达了深深的同情和惋惜。【答案】6．（1）许身报国，虽死不悔的豪情；乐观自信，积极向上的心态；坚毅顽强，坚韧不拔的信念。7．二胡声是全文的一条线索；渲染孤寂忧伤的气氛；悠悠的二胡声是对刘禹锡精神品格的赞美，二胡声也是对如今陋室少有人来的叹息；二胡声是对“陋室吟”的阐释、演绎。8．排比修辞，增强了语势，表现出“我”和阿林沉醉在对一种性格、一种精神的感悟中。9．AE【解析】6．考查筛选信息并整合信息的能力。在整体感知文章内容的基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本题可筛选《陋室吟》第4段中的“可是他那许身报国、虽死不悔的豪情并未在秋风中凋谢”“这是怎样一种乐观和自信，这里面蕴含了多少坚毅和顽强”“以其旷达和坚韧对抗着整个朝廷对他不公正的待遇”“但不管历史怎样简化，也简化不了那在挫折和压迫之中养成的不屈和坚强；简化不了那坚持操守、为理想而拼搏的信念”这些语句来概括刘禹锡的“德馨”作答即可。7．本题考查理解作者情节安排的意图。“并不圆熟”的二胡声是看门人拉出的，自始至终都在文中“悠悠地响”，这“二胡声”贯穿全文，构成了文章的一条叙事线索；通过第2段“低缓、滞涩、又略带沙哑的二胡声”，第4段“断续而且低平的二胡声，拂过院内的青草，弥散在这中午淡淡的阳光下，将那一丝忧伤散尽”，第5段“青青树阴下，二胡依旧，但在那不绝如缕的音韵中，我们却听出了一丝不屈和倔强，听出了一种发自灵魂深处的呐喊”等对二胡音色凄婉，尤其是“并不圆熟”的声音的描写，一方面渲染了陋室的空寂孤寂气氛，表现了对如今陋室少有人来的叹息；另一方面，用悲凉忧伤二胡声，衬托刘禹锡美好精神品格，引发对刘禹锡的追思和赞美。据此理解分析作答。8．体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、特征）。文章第6段画线句子，运用了“漫步青砖地面，抚摸沧桑石羊，聆听二胡悠悠地响”三个相同的句式，采用了排比修辞手法，语势强烈地表现出“我和阿林沉醉在对一种性格、一种精神的感悟中”，起到收束全文，引发人们深思，深化文章主旨的作用。9．本题考查文章内容理解分析。A．有误，《酬乐天扬州初逢席上见赠》颈联以“沉舟”“病树”作为反衬，描绘出千帆竞发、万木争春的富于生机的景象，从熟悉的自然现象中生发出哲理，表现了诗人积极昂扬的情绪，也表现了诗人坚定的信念和乐观的精神。所以“表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的无奈、惆怅与叹息”错误；E．有误，依据文本三第2段“当刘禹锡重游玄都观并写下‘种桃道士归何处，前度刘郎今又来’的诗句时，历史就为‘坚韧不屈，笑在最后’八个字作了一个完美的注解”可知，作者对回到长安的刘禹锡表达了敬佩之情。并不是“对回到长安的刘禹锡表达了深深的同情和惋惜”。故选AE。四、（2021·辽宁·中考真题）阅读选文，完成下面小题。【材料一】部分科技成果资料卡时间成果意义2008年4月26日中国首台具有自主知识产权的复合式盾构机“中国中铁1号”下线。从“0到1”，打破国外技术垄断。2020年11月24日嫦娥五号探测器成功发射。开启我国首次地外天体采样返回之旅。2021年3月31日“中国天眼”（FAST）正式向全球天文学家开放。极大拓展了人类观察宇宙视野的极限。2021年5月19日国家航天局发布祝融号火星车拍摄影像。在火星上首次留下中国人的印迹。【材料二】青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记指出，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。“十三五”期间，我国青年科技人才数量显著增加，他们崭露头角、肩负使命、勇挑大梁，成为攻克难关的排头兵。例如，航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁；国产大飞机C919的前期测试团队平均年龄只有30岁……青年科技人才弘扬科学精神、工匠精神，在科技强国建设中成为中流砥柱。【材料三】新华社三亚11月28日电“奋斗者”号全海深载人潜水器成功完成万米海试并于28日胜利返航。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信，致以热烈的祝贺，向所有致力于深海装备研发、深渊科学研究的科研工作者致以真诚的问候。习近平在贺信中指出，“奋斗者”号研制及海试的成功，标志着我国具有了进入世界海洋最深处开展科学探索和研究的能力，体现了我国在海洋高技术领域的综合实力。【材料四】图为“奋斗者”号载人潜水器中国科学院沈阳自动化研究所负责“奋斗者”号载人潜水器控制系统的研制工作。由该所研制的“奋斗者”号的两套主从伺服液压机械手具有7个关节，可实现6自由度运动控制，持重能力超过60公斤，能够覆盖采样篮及前部作业区域，具有强大的作业能力。这项技术突破了超高压密封技术及超高压油液环境驱动与控制等技术，填补了我国应用全海深液压机械手开展万米作业的空白。10．对选文内容理解分析不正确的一项是（

）A．2021年5月19日国家航天局发布了祝融号火星车拍摄的影像，这是在火星上首次留下人类印迹的证据。B．青年科技人才在各自的岗位发挥着重要作用，他们弘扬科学精神、工匠精神，在科技强国建设中成为中流砥柱。C．“奋斗者”号研制及海试的成功，标志着我国具有了进入世界海洋最深处开展科学探索和研究的能力。D．沈阳自动化研究所负责研制的“奋斗者”号两套主从伺服液压机械手，具有强大的作业能力。11．某学校要出一期“以青春之我，铸大国重器”的宣传板报，请你结合【材料二】的内容补写出下联。上联：华夏有重器，享誉世界下联：____________________【答案】10．A11．示例一：祖国靠人才，强国梦圆示例二：建设看青年，频克难关【解析】【分析】10．本题考查对选文内容理解分析。解答本题要结合材料内容进行判断，注意题干要求的是找出不正确的一项。A．有误，材料一中“2021年5月19日，国家航天局发布祝融号火星车拍摄影像，在火星上首次留下中国人的印迹”可知，A项“首次留下人类印迹”表述有误;故选A。11．本题考查的补写。补写对联时，注意材料二“中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育”“青年科技人才弘扬科学精神、工匠精神，在科技强国建设中成为中流砥柱”可知，材料二主要强调青年人才对于实现中华民族伟大复兴具有至关重要的作用。所以可围绕“青年”“强国”“人才”等重点词拟写对联。注意字数要和上联相同，并且语句对仗。示例：祖国有青年，圆梦复兴。五、（2021·山东青岛·中考真题）材料一汉宇历史悠久，其形体经过了多次演变。甲骨文，商朝刻在龟甲和兽骨上的文字。这种文字虽已较完备，但是有许多字的笔画和偏旁尚未完全定型，甲骨文作为一种成系统的文字体系，是现在大家公认的汉字系统的前身。金文，商、周时期刻铸在青铜器上的文字，其形体结构比较成熟。小篆，秦朝通用的标准字体。其笔法曲线较多，直线较少，起笔有方笔，圆笔，也有尖笔；收笔“悬针”较多。隶书，汉朝通用的文字。其字体多呈宽扁形，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。它的出现，为后来的楷书奠定了基础，是汉字发展史上一个重要的转析点，标志着汉宇由古文字阶段进入到今文字阶段，草书，大约始于汉朝初期。开始称为“草隶”。汉末后出现“今草”，今草的特点是行笔快捷，多简化和连笔，笔画之间、字与字之间相互连带呼应。楷书，最初产生于西汉民间，盛于东晋，一直通行到今天。它形体端正，笔画平直，比例适当，匀称整齐。许多书法家都是以楷书闻名于世的。行书，大约出现于东汉末年。它是在楷书的基础上发展而来的，这种字体讲究运笔轻松使捷，字的点画之间相互牵连，有行云流水般的美感。汉字形体的演变，总体上是由繁复趋于简约，由象形性趋于符号性。（摘编自《汉字演变500例》）材料二汉字是音、形、义的结合体。一个字，一个读音，一个偏旁部首，甚至一个笔画，都蕴藏着古老的文化和深厚的内涵，散发着独特的魅力。如“位”字，左为“人”，右为“二”，指两个人，意为人与人变往的第一原则就是仁爱。“武”指的是战争，“止戈”就是不用武器，意为战争是为了消灭战争，不战才是战争的根本目的。再如“美”，含有中国人有关审美观念的信息，上面是“羊”，下面是“大”，合而为“羊大为美”，意为大羊肥羊就是美的。在古代，羊和人的衣，食等关系密切，这反映出中国早期关于美的认识是和人的生命活动联系在一起的。使用汉字的人，往往觉得这套符号很亲切。很多汉字似乎在向人诉说一个个故事，有些甚至是文化活化石，是我们了解历史，了解文化的重要捷径。（摘编自《中国文化亮点通俗读本》）材料三汉字书法始终是与汉字联系在一起的。它是沿着汉字字体的演变而发展的，可以预见，今后汉宇书法无论怎样发展，都离不开汉字。汉字书法之所以能成为一种造型艺术，在很大程度上要归功于中国的文人，他们用变化万千的线条塑造汉字的个性形象，通过全身心的“书写”体验生命的律动和激情，使汉字超越了传播信息的功能而升华为艺术。追求书法之美成为中华民族特有的文化现象，“一字难求”“墨宝”成为书法艺术珍贵的代名词，人们用尽一切华美的词藻赞颂书法作品。（摘自《书法的故事》）12．下列对材料内容的理解，不正确的一项是（

）A．甲骨文有许多字的笔画和偏旁尚未完全定型，金文的形体结构比甲骨文更成熟。B．隶书为后来的楷书奠定了基础，行书是在楷书的基础上发展而来的。C．汉字散发着独特的魅力，有些汉字是我们了解历史、了解文化的重要途径。D．中国文人在汉字形体历次演变过程中起到了重要作用，他们使汉字成为一种艺术。13．根据材料一、材料三的内容，请按照字体发展的先后顺序排列下面四幅书法作品。（只填序号）①

②

③

④14．请参照材料二中列举的例子，从下面两个字中任选一个，解读该字的文化内涵。（1）信

（2）孝【答案】12．D13．②④①③14．①示例：“信”左为“人”，右为“言”，意为“人言为信”，即人要对自己说过的话负责任。②示例：“孝”由省略的“老”和“子”组成，“老”在上，“子”在下，意为儿子背着老人，意为顺从侍奉老者长辈即为“孝”。【解析】12．D。有误，材料三原文为“汉字书法之所以能成为一种造型艺术，在很大程度上要归功于中国的文人”，而不是“中国文人在汉字形体历次演变过程中起到了重要作用”。故选D。13．本题考查材料内容的把握。解答此题，结合材料一内容可知，①形体端正，笔画平直，比例适当，匀称整齐，符合材料一中楷书的特点“形体端正，笔画平直，比例适当，匀称整齐”；②笔法曲线较多，直线较少，符合材料一中小篆的特点“笔法曲线较多，直线较少，起笔有方笔，圆笔，也有尖笔”；③字的点画之间相互牵连，有行云流水般的美感，符合材料一中行书的特点“字体讲究运笔轻松使捷，字的点画之间相互牵连，有行云流水般的美感”；④字体呈宽扁形，横画长而竖画短，符合材料一中隶书的特点“字体多呈宽扁形，横画长而竖画短”。故按照字体发展的先后顺序排列应为②④①③。14．本题考查对汉字的理解，要仔细观察“信”和“孝”的字形特点，然后分析其文化内涵。“信”由“人”和“言”两部分组成，意思是说“人言为信”，是说人要对自己说过的话负责任。这是做人的根本，是兴业之道、治世之道；守信用、讲信义是中华民族共认的价值标准和基本美德。“孝”由省略的“老”和“子”组成，“老”在上，“子”在下，总体来说就是一个老人把自己的拐杖扔了，而自己的孩子能马上跑过来扶住老人，这就是最基本的“孝”。六、（2021·黑龙江大庆·中考真题）阅读下面非连续性文本，完成问题。[材料一]中国国际大数据产业博览会于5月26日至29日在贵阳举行，国家主席习近平向会议致贺信。习近平在贺信中指出，以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术蓬勃发展，给各国经济发展、社会进步、人民生活带来重大而深远的影响。[材料二]大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合。