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文档简介

专题11平面直角坐标系中利用点的坐标变化规律探究问题(原卷版)第一部分典例精析类型一点的运动规律探究(1)沿坐标轴运动的点的坐标规律探究1.(2022•丛台区开学)如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,1),(3,0),(3,﹣1)…,根据这个规律探索可得,第10个点的坐标为,第55个点的坐标为.2.(2022•麻城市校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒π2个单位长度,则第2022秒时,点P的坐标是3.(2021春•洛龙区期中)在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2,…,第n次移动到点An,则点A2021的坐标是()A.(1010,0) B.(1010,1) C.(1009,0) D.(1009,1)绕定点呈“回”字形运动的点的坐标变化规律4.如图是一回形图,其回形通道的宽和OB的长均为1,回形线与射线OA交于A1,A2,A3,….若从O点到A1点的回形线为第1圈(长为7),从A1点到A2点的回形线为第2圈,…,依此类推.则第10圈的长为.5.(2022•金凤区校级二模)如图,在平面直角坐标系中,从点P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P2022的坐标为.类型二图形变换的点的坐标规律探究6.(2018春•兴城市期末)如图,在平面直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形OA1B1换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2换成三角形OA3B3,……,若A(﹣3,1),A1(﹣3,2),A2(﹣3,4),A3(﹣3,8),点B(0,2),B1(0,4),B2(0,6),B3(0,8),按这样的规律,将三角形OAB进行2018次变换,得到三角形OA2018B2018,则A2018的坐标是.7.如图,在直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1第二次将OA1B1变换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2变换成三角形OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)求三角形OAB的面积;(2)写出三角形OA4B4的各个顶点的坐标;(3)按此图形变化规律,你能写出三角形OAnBn的面积与三角形OAB的面积的大小关系吗?8.如图所示,正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,3).(1)在同一直角坐标系中,将正方形向左平移2个单位,画出相应的图形,并写出各点的坐标.(2)将正方形向下平移2个单位,画出相应的图形,并写出各点的坐标.(3)在(1)(2)中,你发现各点的横、纵坐标发生了哪些变化?

第二部分专题提优训练一.试题(共6小题)1.(2019春•马山县期中)如图,一个点在第一,四象限及x轴上运动,在第1次,它从原点运动到点(1,﹣1),用了1秒,然后按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(1,﹣1)→(2,0)→(3,1)→…,它每运动一次需要1秒,那么第2019秒时点所在的位置的坐标是.2.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是,经过第2020次运动后,动点P的坐标是.3.(2021春•新抚区期末)一只电子玩具在第一象限及x,y轴上跳动,第一次它从原点跳到(0,1),然后按图中箭头所示方向跳动(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,每次跳一个单位长度,则第2021次跳到点.

4.(2022秋•承德期中)如图,动点P从(0,3)出发,沿图中所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边的夹角为45°,第1次碰到长方形边上的点的坐标为(3,0),则第33次碰到长方形边上的点的坐标为()A.(7,4) B.(8,3) C.(5,0) D.(1,4)5.(2014•惠安县二模)如图,直角坐标平面xoy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…,按这样的运动规律,动点P第11次运动到点(,);第2014次运动到点(,).6.(2021春•新疆期中)如图,在直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形OA1B1变换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2变换成三角形OA3B3,…已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)求三角形OAB的面积;(2)求A5和B5的坐标;(3)直接写出点An与Bn的坐标.专题11平面直角坐标系中利用点的坐标变化规律探究问题(解析版)第一部分典例精析类型一点的运动规律探究(1)沿坐标轴运动的点的坐标规律探究1.(2022•丛台区开学)如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1),(3,1),(3,0),(3,﹣1)…,根据这个规律探索可得,第10个点的坐标为,第55个点的坐标为.思路引领:从图中可以看出横坐标为1的有一个点,横坐标为2的有2个点,横坐标为3的有3个点,…依此类推横坐标为n的有n个点.题目要求写出第10个点和第55个点的坐标,我们可以通过加法计算算出第10个点和第50个点分别位于第几列第几行,然后对应得出坐标规律,将行列数代入规律式.解:在横坐标上,第一列有一个点,第二列有2个点…第n列有n个点,并且奇数列点数对称而偶数列点数y轴上方比下方多一个,∵1+2+3+4=10,1+2+3+…+10=55,∴第10个点在第4列自下而上第4行,所以奇数列的坐标为(n,n−12)(n,n−12−1)…(n偶数列的坐标为(n,n2)(n,n2−1)…(n由加法推算可得到第55个点位于第10列自下而上第10行.代入上式得第10个点的坐标为(4,2),第55个点的坐标为(10,5),故答案为:(4,2),(10,5).总结提升:本题是对点的变化规律的考查,观察得到横坐标相等的点的个数与横坐标相同是解题的关键,还要注意横坐标为奇数和偶数时的排列顺序不同.2.(2022•麻城市校级模拟)如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒π2个单位长度,则第2022秒时,点P的坐标是思路引领:计算P点运动过程中走一个半圆所用的时间,根据规律即可求得第2022秒P点位置.解:由题意可知,点P运动一个半圆所用的时间为:π÷π∵2022=1011×2,∴2022秒时,P在第1011个半圆的最末尾处,∴点P的坐标为(2022,0).故答案为:(2022,0).总结提升:本题主要考查的是坐标系中的规律探究问题,找出运动规律的同时也要考虑坐标系位置是解题的关键.3.(2021春•洛龙区期中)在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2,…,第n次移动到点An,则点A2021的坐标是()A.(1010,0) B.(1010,1) C.(1009,0) D.(1009,1)思路引领:观察图形可知,A4,A8,…都在x轴上,求出OA4,OA8,…OA4n的长度,然后写出坐标即可;根据以上规律写出点A4n的坐标即可求出点A2020的坐标,则A2021点的坐标即可求出.解:由图可知,A4,A8,…都在x轴上,蚂蚁每次移动1个单位,∴OA4=2,OA8=4,…OA4n=2n,∴点A4n的坐标为(2n,0),∴点A2020的坐标为(1010,0),∴A2021(1010,1),故选:B.总结提升:本题主要考查了点的变化规律,仔细观察图形,确定出点A4n都在x轴上是解题的关键.绕定点呈“回”字形运动的点的坐标变化规律4.如图是一回形图,其回形通道的宽和OB的长均为1,回形线与射线OA交于A1,A2,A3,….若从O点到A1点的回形线为第1圈(长为7),从A1点到A2点的回形线为第2圈,…,依此类推.则第10圈的长为.思路引领:如图,以点O为原心,建立平面直角坐标系,则A1,A2,A3,…的坐标分别为(-1,0),(-2,0),(-3,0),…,A10的坐标为(-10,0),然后大致描出第10圈的形状,很轻松求出第10圈的长.解:观察图形发现:

第一圈的长是2(1+2)+1=7;第二圈的长是2(3+4)+1=15;

第三圈的长是2(5+6)+1=23;则第n圈的长是2(2n-1+2n)+1=8n-1.

当n=10时,原式=80-1=79.

故答案为79.题眼直击:坐标表示图形,规律探究.总结提升:依次计算第一圈长,第二圈长,……,探究这几个数的一般规律性,然后应用规律求出第10圈.5.(2022•金凤区校级二模)如图,在平面直角坐标系中,从点P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),…依次扩展下去,则P2022的坐标为.思路引领:根据题意可得到规律,P4n(n,n),P4n+1(﹣n﹣1,n),P4n+2(﹣n﹣1,﹣n﹣1),P4n+3(n+1,﹣n﹣1),再根据规律求解即可.解:根据题意可得到规律,P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),P7(2,﹣2),P8(2,2),P12(3,3),P16(4,4),...,P4n(n,n),P4n+1(﹣n﹣1,n),P4n+2(﹣n﹣1,﹣n﹣1),P4n+3(n+1,﹣n﹣1),∵2022=4×505+2,∴P2022(﹣506,﹣506),故答案为:(﹣506,﹣506).总结提升:本题主要考查规律型:点的坐标,读懂题意,找出点的坐标规律是解答此题的关键.类型二图形变换的点的坐标规律探究6.(2018春•兴城市期末)如图,在平面直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形OA1B1换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2换成三角形OA3B3,……,若A(﹣3,1),A1(﹣3,2),A2(﹣3,4),A3(﹣3,8),点B(0,2),B1(0,4),B2(0,6),B3(0,8),按这样的规律,将三角形OAB进行2018次变换,得到三角形OA2018B2018,则A2018的坐标是.思路引领:探究规律后利用规律即可解决问题;解:∵A1(﹣3,2),A2(﹣3,4),A3(﹣3,8);∴A点横坐标为﹣3,纵坐标依次为:2,22,23,…得出:An(﹣3,2n),∴n=2018时,A2018(﹣3,22018),故答案为(﹣3,22018)总结提升:此题主要考查了规律型:点的坐标,根据题意得出A,B点横纵坐标变化规律是解题关键.7.12.如图,在直角坐标系中,第一次将三角形OAB变换成三角形OA1B1第二次将OA1B1变换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2变换成三角形OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)求三角形OAB的面积;(2)写出三角形OA4B4的各个顶点的坐标;(3)按此图形变化规律,你能写出三角形OAnBn的面积与三角形OAB的面积的大小关系吗?解:(1)S三角形OAB=×2×3=3;(2)根据图示知O的坐标是(0,0);已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),对于A1,A2…An坐标找规律比较从而发现An的横坐标为2n,而纵坐标都是3;同理B1,B2…Bn也一样找规律,规律为Bn的横坐标为2n+1,纵坐标为0.由上规律可知:A4的坐标是(16,3),B4的坐标是(32,0);综上所述,O(0,0),A4(16,3),B4(32,0);(3)根据规律,后一个三角形的底边是前一个三角形底边的2倍,高相等都是4,所以OBn=2n+1,S三角形OAnBn=×2n+1×3=3×2n=2nS三角形OAB,即S三角形AnBn=2nS三角形OAB。8.如图所示,正方形ABCD的顶点坐标分别为A(1,1),B(3,1),C(3,3),D(1,3).(1)在同一直角坐标系中,将正方形向左平移2个单位,画出相应的图形,并写出各点的坐标.(2)将正方形向下平移2个单位,画出相应的图形,并写出各点的坐标.(3)在(1)(2)中,你发现各点的横、纵坐标发生了哪些变化?思路引领:(1)让正方形ABCD的四个顶点分别向左平移2个单位,画出相应图形,根据各点所在象限的符号和距坐标轴的距离可得各点的坐标;

(2)让正方形ABCD的四个顶点分别向下平移2个单位,画出相应图形,根据各点所在象限的符号和距坐标轴的距离可得各点的坐标;

(3)从上二题中可以看出正方形ABCD→正方形A′B′C′D′各点的横坐标都减去2,纵坐标不变;

正方形ABCD→正方形A″B″C″D″各点的纵坐标都减去2,横坐标不变.解:(1)将正方形向左平移2个单位,也就是横坐标都减去2,纵坐标不变.如图1所示:A(-1,1),B(1,1),C(1,3),D(-1,3).(2)将正方形向下平移2个单位,也就是横坐标不变,纵坐标减去2.如图2所示.A(1,-1),B(3,-1),C(3,1),D(1,1).图1图2(3)在(1)中,各点的横坐标都减少了2,纵坐标未变;在(2)中,横坐标未变纵坐标都减少了2.点睛:本题考查的是平移变换作图.作平移图形时,找关键点的对应点是关键的一步.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.

第二部分专题提优训练一.试题(共6小题)1.(2019春•马山县期中)如图,一个点在第一,四象限及x轴上运动,在第1次,它从原点运动到点(1,﹣1),用了1秒,然后按图中箭头所示方向运动,即(0,0)→(1,﹣1)→(2,0)→(3,1)→…,它每运动一次需要1秒,那么第2019秒时点所在的位置的坐标是.思路引领:根据已知得出点的横坐标为:等于运动次数,纵坐标从﹣1,0,1,0依次循环,即可得出答案.解:∵(0,0)→(1,﹣1)→(2,0)→(3,1)→…,第4秒时点所在位置的坐标是:(4,0),∴第5次运动点的坐标为:(5,﹣1),第6次运动点的坐标为:(6,0),第7次运动点的坐标为:(7,1),第8次运动点的坐标为:(8,0),∴质点的横坐标为:等于运动次数,纵坐标从﹣1,0,1,0依次循环,∴第2019秒时点所在位置的坐标是:横坐标为:2019,∵2019÷4=504…3,纵坐标为:1,∴第2019秒时点所在位置的坐标是:(2019,1).故答案为:(2019,1).总结提升:此题主要考查了数字变化规律以及坐标性质,根据已知得出质点坐标的变化规律是解题关键.2.如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点P的坐标是,经过第2020次运动后,动点P的坐标是.思路引领:分析点P的运动规律,找到循环次数即可.解:分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次.每循环一次向右移动四个单位.∵1000=4×250,∴当第250循环结束时,点P位置在(1000,0),∵2019=4×504+3,2020=4×505,∴当第504循环结束时,点P位置在(2016,0),在此基础之上运动三次到(2019,2),运动四次到点(2020,0),故答案为(2019,2);(2020,0).总结提升:本题是规律探究题,解题关键是找到动点运动过程中,每运动多少次形成一个循环.3.(2021春•新抚区期末)一只电子玩具在第一象限及x,y轴上跳动,第一次它从原点跳到(0,1),然后按图中箭头所示方向跳动(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…,每次跳一个单位长度,则第2021次跳到点.思路引领:根据电子玩具运动的速度确定:(0,1)用的次数是1(12)次,到(0,2)是第8(2×4)次,到(0,3)是第9(32)次,到(0,4)是第24(4×6)次,到(0,5)是第25(52)次,到(0,6)是第48(6×8)次,依此类推,到(0,45)是第2025次,后退4次可得2021次所对应的坐标.解:电子玩具运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,1)用的次数是1(12)次,到(0,2)是第8(2×4)次,到(0,3)是第9(32)次,到(0,4)是第24(4×6)次,到(0,5)是第25(52)次,到(0,6)第48(6×8)次,依此类推,到(0,45)是第2025次.2025﹣1﹣3=2021,故第2021次时电子玩具所在位置的坐标是(3,44).故答案为:(3,44).总结提升:此题主要考查了数字变化规律,解决本题的关键是正确读懂题意,能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.4.(2022秋•承德期中)如图,动点P从(0,3)出发,沿图中所示方向运动,每当碰到长方形OABC的边时反弹,反弹后的路径与长方形的边的夹角为45°,第1次碰到长方形边上的点的坐标为(3,0),则第33次碰到长方形边上的点的坐标为()A.(7,4) B.(8,3) C.(5,0) D.(1,4)思路引领:通过分析观察,总结出图形变化规律为每碰撞6次回到起始点,所以,33÷6=5⋅⋅⋅⋅⋅⋅3,则第33次碰到长方形边上的点的坐标与第3次碰到长方形边上的点的坐标一样,即可求解.解:观察图1可知,第1次碰到长方形边上的点的坐标为(3,0),第2次碰到长方形边上的点的坐标为(7,4),第3次碰到长方形边上的点的坐标为(8,3),第4次碰到长方形边上的点的坐标为(5,0),第5次碰到长方形边上的点的坐标为(1,4),第6次碰到长方形边上的点的坐标为(0,3),第7次碰到长方形边上的点的坐标为(3,0),所以每碰撞6次回到起始点,因为33÷6=5⋅⋅⋅⋅⋅⋅3,所以第33次碰到长方形边上的点的坐标为(8,3).故选:B.总结提升:本题考查了图形规律探究,掌握图形变化规律是关键.5.(2014•惠安县二模)如图,直角坐标平面xoy内,动点P按图中箭头所示方向依次运动,第1次从点(﹣1,0)运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,﹣2),…,按这样的运动规律,动点P第11次运动到点(,);第2014次运动到点(,).思路引领:观察图形可知,每4次运动为一个循环组循环

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