2022年代表人士队伍建设工作总结

2022年代表人士队伍建设工作总结代表人士队伍建设是坚持和发展我国新型政党制度，加强党派自身建设的一项基础性工作。2022年，××适应新形势新任务和自身建设需要，认真贯彻落实中共中央关于参政党建设有关文件精神，拓宽选人视野，注重培养使用，加强监督管理，健全工作机制，代表人士队伍数量规模进一步合理，整体素质进一步提高，为全省×组织的建设和发展提供了有力人才保障。一、建立完善代表人士人才资源库，信息管理便捷高效在××牵头下，建立省级层面代表人士名单。为保证代表人士人才资源队伍层次合理、结构优化，××还根据年龄、专业和职务职级等不同条件建立了×类代表人士人才资源库，做到使用上有梯队，选择上有空间。同时，省市级组织进一步密切同×员所在单位党组织的联系，深入了解×员在本单位现实表现情况，广泛征求基层组织和广大×员意见，在与中共党委统战部门充分沟通协商的基础上，选择政治坚定、业绩突出、群众认同、具有良好素质和合作共事能力的×员及时纳入各级各类代表人士人才资源库。按照组织掌握、动态管理、优胜劣汰、有进有出的要求，定期分析代表人士人才资源库状况，各级组织联动，共同做好代表人士人才资源库的信息收集、整理和利用工作。适时调整不适合继续作为代表人士人才资源的人选，及时吸纳补充新发现并符合条件的优秀人才，随时了解和更新代表人士人才资源相关信息。在各级组织共同努力下，代表人士人才资源库信息准确度、人选匹配度等进一步提高，实用性进一步增强。二、强化人才资源储备，选人用人空间优化拓展严把×员入口关，以提高组织发展质量为主线，从整体上提高代表人士队伍建设质量。严格把握新×员发展标准，结合代表人士队伍建设需要，将入×条件要求等关口前移，优先考虑品行良好、能力突出、热爱多党合作事业且具备一定发展潜力的中青年优秀人才。2021年全省共发展×员×人，其中硕士研究生及以上学历×人，占比×％；高级职称×人，占比×％；主体界别×人，占比×％；45岁及以下×人，占比×％。全省×员队伍在学历、专业及年龄等方面更为优化合理，为代表人士队伍建设提供了人才基础。以代表人士人才资源库为依托，密切关注掌握重点人物工作单位、职务职级和获得奖励荣誉等方面变动情况；在填报组织发展情况统计表过程中，认真核对相应补充名单，及时发现有效信息，为代表人士人才资源动态调整提供可靠依据。同时，打破身份、部门、行业和所有制形式的限制，采取组织推荐与个人推荐、定期推荐与日常推荐相结合的方式，拓宽选人视野，积极从新的社会阶层人士、海外留学归国人员等群体中物色培养主体界别人才，为代表人士资源储备“涵养水源”。三、加大培养使用力度，综合能力不断提升加强思想政治引领，将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿政治培训、主题教育、工作实践始终，引导代表人士用党的创新理论武装头脑，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。大力实施代表人士能力素质提升工程，把代表人士教育培训纳入×××培训总体计划，积极组织代表人士参加×××及有关部门举办的教育培训，加大政治培训和能力素质培养力度，不断提高代表人士的政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。坚持短期集中与融入日常相结合，将思想政治工作融入大局、融入工作、融入生活，省市领导班子成员适时与代表人士开展谈心谈话，帮助他们健康成长。建立源头培养、跟踪培养、全程培养，内外双向发力的代表人士培养体系。根据代表人士自身特长，有意识安排他们参加调研，并在省市级委员会及所属专门委员会中任职，为他们在×内发挥作用搭建平台。建立与中共组织和统战部门的沟通联系机制，采取配合推荐和主动推荐两种途径，切实加大代表人士的安排使用力度。通过主动沟通协商，推动有关部门把表现优秀、综合能力强的代表人士调整到疫情防控、乡村振兴、招商引资等一线岗位，经受实践锻炼后安排使用。截至2022年底，全省代表人士中在政府及组成部门担任厅级以上领导干部的×人，担任处级干部的×人；在副厅级以上高校、科研院所、社会团体及国有企业等单位担任正职的×人，担任副职的×人。在市级组织换届过程中，共选举产生领导班子成员×名。其中，新任主委×名，平均年龄×岁；新任副主委×名，占领导班子职数的×％；研究生学历×人，占×％；具有高中级职称的×人，占×％，市级组织领导机构在年龄、知识、专业等结构上更趋合理，一批年富力强、政治坚定、品行优良、代表性强、热爱×××工作的代表人士脱颖而出。四、坚持严管厚爱并重，监督管理常抓不懈进一步密切同代表人士所在单位党组织的联络沟通，建立良好工作关系，着力构筑全方位、多层次的监督管理体系。由所在单位党组织充分发挥监督管理主体作用，了解掌握代表人士的政治表现、思想状况、履行职责、廉洁自律和个人重要事项变化等情况，特别是在重大原则问题上的政治立场和态度，并将有关情况及时通报×组织。省市级组织通过民主生活会、谈心会、座谈会、述职和民主评议，以及领导班子成员经常性、近距离广泛接触代表人士等方式同步对代表人士进行深入了解，对发现的苗头性、倾向性问题及时批评教育，敲响警钟。强化自我监督功能，充分发挥监督机制在代表人士队伍建设中的作用。按照《关于加强廉洁从政从业教育通知》要求，通过适时开展谈心谈话和定期通报×员违纪违法典型案例等形式，教育引导代表人士知敬畏、存戒惧、守底线。开展履职情况考评督导，组织重点代表人士填报《遵章履职情况登记表》，全面了解和掌握重点代表人士出席会议、参加学习培训、参加基层组织活动和撰写调研报告、信息、理论研讨情况以及在人大、政协履职情况，及时发现存在的不足和问题。同时，对履职情况填报不完整，不及时等情况以及从中发现的发挥参政议政作用不够、×务工作责任意识不强、参加会议及活动次数较少等问题由省市级组织有关领导通过各种形式进行约谈。代表人士队伍建设是