安徽省六安市一中2024-2025学年高一生物下学期疫情防控延期开学期间辅导测试试题二含解析

PAGE32-安徽省六安市一中2024-2025学年高一生物下学期疫情防控延期开学期间辅导测试试题（二）（含解析）一、选择题1.“NDM-1”是科学家发觉的一种新的超级细菌，该细菌具有极强的反抗抗生素的实力。下列关于“NDM-1超级细菌”的叙述不正确的是（）A.“NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质B.“IDW-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次C.“NDM-1超级细菌”与人体细胞一样都有染色体D.“NDN-1超级细菌”的生命活动离不开细胞【答案】C【解析】【分析】超级细菌可归类为原核生物中的细菌，原核生物没有核膜包被的典型的细胞核，但是具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA等。【详解】“NDM-1超级细菌”是原核生物，具有细胞膜、细胞质，A正确；“NDM-1超级细菌”是单细胞生物，因此既是细胞层次也是个体层次，B正确；“IDW-1超级细菌”是原核生物，没有染色体，C错误；“NDN-1超级细菌”是单细胞生物，其生命活动离不开细胞，D正确。2.下面有关5种生物之间共同特征的叙述，正确的是（）①乳酸菌②酵母菌③硝化细菌④蓝藻⑤水绵A.①和②都是原核生物B.①②③都不含叶绿素，都是异养生物C.④和⑤都是真核生物D.③④⑤都是自养生物【答案】D【解析】【分析】真原核细胞的区分原核细胞真核细胞大小较小较大本质区分无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核细胞壁主要成分是肽聚糖植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞无细胞壁细胞核有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合有核膜和核仁，DNA与蛋白质结合成染色体细胞质仅有核糖体，无其他细胞器有核糖体线粒体等困难的细胞器遗传物质DNA举例蓝藻、细菌等真菌，动、植物【详解】A、①乳酸菌是原核生物，而②酵母菌是真核生物，A错误；B、①②③都不含叶绿素，但乳酸菌和酵母菌是异养生物，而硝化细菌能进行化能合成作用，属于自养生物，B错误；C、④蓝藻是原核生物，能进行光合作用，而⑤水绵是真核生物，C错误；D、③硝化细菌能进行化能合成作用是自养生物，④蓝藻和⑤水绵都含有光合色素能进行光合作用，也属于自养生物，D正确。故选D。3.视察细胞结构时，下列说法错误的是（）A.低倍镜下物像清楚，换高倍镜后视野变暗，应首先调整细准焦螺旋B.用光学显微镜视察神经细胞，视察不到核糖体C.视野中有异物，转动目镜发觉异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上D.视察装片时，低倍镜下物像清楚，换成高倍镜后物像不见了，可能由于物像不在视野中心【答案】A【解析】【分析】1、由低倍镜换用高倍镜进行视察的步骤是：移动玻片标本使要视察的某一物象到达视野中心→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调整光圈，换用较大光圈使视野较为光明→转动细准焦螺旋使物象更加清楚。

2、显微镜中视野中污物可能存在的位置：物镜、目镜或装片。推断方法如下：先移动装片，污物动则在装片上；不动再转换目镜，污物动在目镜上，不动就在物镜上。【详解】A、低倍镜下物像清楚，换用高倍镜后视野变暗，应首先调整反光镜或光圈，A错误；

B、光学显微镜下不能视察到核糖体，B正确；

C、视野中有异物，转动物镜异物不动，移动装片异物也不动，则异物在目镜上，C正确；

D、视察装片时，低倍镜下物像清楚，换成高倍镜后物像不见了，可能由于物像不在视野中心，D正确。

故选A。【点睛】本题考查了显微镜的运用状况，意在考查考生显微镜操作的技能，要求考生能够识记显微镜的工作原理，并驾驭其运用方法，属于基础题。4.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是（）A.叶绿素和血红蛋白中分别含有Mg与Fe，以上两种元素均为微量元素B.淀粉和脂肪氧化分解的产物都是二氧化碳和水C.细胞进行性激素、RNA、磷脂等物质合成时都须要磷酸盐D.在核酸分子中磷酸基团总是与两个五碳糖相连【答案】B【解析】【分析】1、细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在，其功能为：（1）化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些困难化合物的组成成分，如Mg2＋是构成叶绿素的成分、Fe2＋是构成血红蛋白的成分、I−是构成甲状腺激素的成分；（2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（3）对维持细胞的酸碱平衡特别重要。

2、组成脂质的元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N。脂肪是生物体良好的储能物质，此外还是一种很好的绝热体，分布在内脏器官四周的脂肪还具有缓冲和减压的作用，可以爱护内脏器官。磷脂作用是构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分。固醇类包括胆固醇、性激素和维生素D。组成细胞膜的脂质有磷脂和胆固醇。【详解】A、Mg是构成叶绿素的重要元素；Fe是构成血红蛋白的重要元素；其中Mg是大量元素，A错误；

B、淀粉和脂肪氧化分解的产物都是二氧化碳和水，B正确；

C、性激素的组成元素是C、H、O，合成时不须要磷酸盐，RNA和磷脂等物质合成时都须要磷酸盐，C错误；

D、在核酸分子中一个磷酸基团一般与两个五碳糖相连，末端游离的磷酸基团与一个五碳糖相连，D错误。

故选B。【点睛】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素种类，识记无机盐在细胞中的存在形式及功能。对于此类试题，考查需驾驭一些常考的实例，并能进行适当的归纳总结。5.关于生物体内的氨基酸和蛋白质的叙述错误的是（）A.氨基酸都含有至少一个羧基和氨基，且连在同一个碳原子上B.煮熟的鸡蛋中蛋白质分子的空间结构发生变更，但肽键没有断裂C.食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体汲取D.蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白称为结构蛋白【答案】D【解析】【分析】蛋白质是由一条或多条多肽链组成的生物大分子的有机化合物，氨基酸是组成蛋白质的基本单位，氨基酸通过脱水缩合连成肽链。蛋白质由于其氨基酸的种类，数目，排列依次和肽链空间结构的不同而具有多样性，所以蛋白质具有了功能多样性：结构蛋白（如血红蛋白）、催化功能（如蛋白质类的酶）、运输功能（如载体蛋白）、调整功能（如胰岛素）、免疫功能（如抗体）等蛋白质是生命活动的主要担当者，其多样性的根本缘由在于指导蛋白质合成的基因不同。【详解】通过氨基酸的结构通式可以看出氨基酸都含有至少一个羧基和氨基，且连在同一个碳原子上，A正确；煮熟的鸡蛋中蛋白质分子变性了，即蛋白质的空间结构发生变更，但肽键没有断裂，B正确；食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体汲取，C正确；蛋白质具有催化、运输、免疫等功能，这些蛋白不都属于结构蛋白，D错误；故选D。【点睛】本题考查了蛋白质结构和功能的有关学问，要求考生能够驾驭蛋白质结构多样性的缘由；识记氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸；能够驾驭蛋白质功能的多样性，难度适中。6.下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（）A.T4噬菌体：碱基：5种核苷酸：5种五碳糖：1种B.人的脑细胞：碱基：5种核苷酸：8种五碳糖：2种C.烟草花叶病毒：碱基：4种核苷酸：8种五碳糖：2种D.豌豆根毛细胞：碱基：8种核苷酸：8种五碳糖：2种【答案】B【解析】【分析】1、核酸分为脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸（脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成）和四种核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成）。

2、细胞类生物（原核生物和真核生物）的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，即DNA或RNA。【详解】A、T4噬菌体只有DNA，碱基是4种（A，G、C，T），核苷酸4种，五碳糖1种（脱氧核糖），A错误；

B、人的脑细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，所以含有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸）、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖）、5种碱基，B正确；

C、烟草花叶病毒属于RNA病毒，只含有RNA一种核酸，所以含有4种碱基、4种（核糖）核苷酸、1种五碳糖（核糖），C错误；

D、豌豆根毛细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，所以含有8种核苷酸（四种脱氧核苷酸+四种核糖核苷酸）、2种五碳糖（脱氧核糖和核糖）、5种碱基，D错误。

故选B。【点睛】本题考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类、分布及基本组成单位，明确细胞类生物的细胞同时含有DNA和RNA两种核酸，而病毒只含有一种核酸，再运用所学的学问对各选项作出精确的推断即可。7.多糖、蛋白质、核酸等生物大分子都是由很多单体所组成的。下列相关叙述错误的是A.每个单体都以若干个相连的碳原子形成的碳链为基本骨架B.多糖、蛋白质、核酸的单体分别是单糖、氨基酸、核苷酸C.单体间通过聚合反应形成生物大分子须要消耗能量D.除了结构简洁的病毒，全部生物体内都有生物大分子【答案】D【解析】A.生物分子均以碳链为基本骨架，A正确；B.多糖、蛋白质、核酸的单体分别是单糖、氨基酸、核苷酸，B正确；C.单体间通过聚合反应形成生物大分子须要消耗能量，C正确；D.病毒由蛋白质与核酸构成，其体内有生物大分子，D错误。8.下列关于细胞膜的流淌性和选择透过性的叙述，不正确的是（）A.流淌性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质都是可以运动的B.选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白具有特异性C.白细胞能吞噬某些细菌，说明细胞膜具有肯定的流淌性D.在全部生物膜中，只有细胞膜才具有选择透过性【答案】D【解析】【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类。

细胞膜的功能有：1.将细胞与外界环境分开；2.限制物质进出细胞；3.进行细胞间的信息沟通。细胞膜的结构特点是具有肯定的流淌性，功能特性是具有选择透过性。【详解】A、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，且组成细胞膜的蛋白质和磷脂并不是静止不动的，而是可以运动的，这是细胞膜具有流淌性的基础，A正确；

B、细胞膜上的载体蛋白分子具有特异性，磷脂分子没有特异性，因此载体蛋白分子具有特异性是细胞膜具有选择透过性的基础，B正确；

C、白细胞能吞噬某些细菌，说明细胞膜具有肯定的流淌性，C正确；

D、全部的生物膜都具有选择透过性，D错误。故选D。9.真核细胞中各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工，下列叙述正确的是（）A.高尔基体主要是对来自核糖体的多肽链进行加工和包装B.全部酶都在核糖体上合成后再由内质网进行加工C.溶酶体能合成多种水解酶，分解苍老、损伤的细胞器D.线粒体、核糖体都可以产生水【答案】D【解析】【分析】本题考查细胞器形态、结构与功能的相关学问，意在考查学生的识记实力和推断实力，运用所学学问综合分析问题和解决问题的实力．【详解】高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工和包装，A错误；有的酶的化学本质是RNA，不须要核糖体和内质网的参加；有的酶不是分泌蛋白，不须要在内质网上进行加工，B错误；溶酶体内含有多种水解酶，其成分是蛋白质，是在核糖体上合成的，溶酶体能分解苍老、损伤的细胞器，C错误；线粒体、核糖体的代谢活动可以产生水，D正确．10.细胞内生物膜为细胞生命活动供应了广袤的场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，错误的是（）A.叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积B.内质网通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中C.线粒体通过内膜向内折叠来增大膜面积D.高尔基体通过分泌小泡来增大膜面积【答案】D【解析】【分析】生物膜主要有蛋白质和脂质组成的。构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的，导致细胞膜的结构具有肯定的流淌性。正是由于丰富的生物膜系统上附着着多种多样的酶，各种化学反应得以有序而高效的进行。在细胞与外部环境之间的物质运输、能量转换和信息传递方面，生物膜系统也发挥重要作用。【详解】A、叶绿体通过类囊体堆叠来增大膜面积，A正确；

B、内质网通过折叠成网状并广泛分布于细胞质基质中增大膜面积，B正确；

C、线粒体通过内膜向内折叠增大膜面积，C正确；

D、高尔基体通过产生小泡而削减了高尔基体的膜面积，产生的小泡通过与细胞膜融合增大了细胞膜的面积，D错误。

故选D。【点睛】本题的学问点是生物膜系统的组成，生物膜系统在结构和功能上的联系，生物膜系统的意义，对于生物膜系统的结构和功能上的联系、生物膜系统的意义的理解是本题考查的重点。11.下列有关试验课题与相应方法的叙述，正确的是（）A.分别各种细胞器利用了静置分层的方法B.人鼠细胞融合试验利用了同位素标记法C.推断细胞是否死亡可用台盼蓝染色法D.探讨分泌蛋白的合成与运输利用了荧光标记法【答案】C【解析】【分析】台盼蓝是细胞活性染料，常用于检测细胞膜的完整性，还常用于检测细胞是否存活。活细胞不会被染成蓝色，而死细胞会被染成淡蓝色。【详解】A、分别各种细胞器的方法是差速离心法，A错误；B、人鼠细胞融合试验利用了荧光标记法，B错误；C、利用细胞膜能限制物质进出的特性，可利用台盼蓝染色法来推断细胞是否死亡，C正确；D、探讨分泌蛋白的合成与运输利用了同位素标记法，D错误。故选C。12.下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A.只有真核生物有生物膜系统，原核细胞结构简洁，不具有生物膜B.生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量C.全部的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动D.脂质的合成与生物膜无关【答案】B【解析】【分析】1.细胞的细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统．2．功能：（1）保证内环境的相对稳定，对物质运输、能量转换和信息传递等过程起确定作用。（2）为多种酶供应附着位点，是很多生物化学反应的场所。（3）分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。【详解】A、只有真核生物有生物膜系统，原核细胞结构简洁，不具有生物膜系统，但有细胞膜，A错误；B、生物膜的功能主要取决于膜中含有的蛋白质的种类和数量，B正确；C、有的酶存在于生物膜上，有的酶分布在细胞质基质等非膜结构中，C错误；D、内质网是细胞内脂质合成的“车间”，内质网是具膜的细胞器，故脂质的合成与生物膜有关，D错误。故选B。【点睛】本题考了生物膜系统的结构和功能的相关内容，意在考查考生理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系的实力。13.如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（）A.核膜由两层磷脂分子组成，其上镶嵌贯穿有各类蛋白质B.①的主要成分为RNA和蛋白质，易被碱性染料染成深色C.蛋白质、RNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核，且须要消耗ATPD.在真核细胞中，运用光学显微镜在高倍镜下可以看到此图所示的结构【答案】C【解析】【分析】据图分析，①表示染色质（DNA和蛋白质），②表示核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关），③表示核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间常见的物质交换和信息沟通），④表示核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）。【详解】A、核膜是双层膜，每层膜由两层磷脂分子组成，所以核膜由四层磷脂分子组成，A错误；B、染色体主要成分为DNA和蛋白质，易被碱性染料染成深色，B错误；C、蛋白质、RNA等生物大分子可以通过核孔有选择性地进出细胞核，且须要消耗ATP，C正确；D、在真核细胞中，运用光学显微镜无法看到此图所示的结构，D错误。故选C。【点睛】本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图实力、识记实力，关键是理解细胞核的结构。14.将簇新洋葱鳞片叶切成大小和形态相同的长条，分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组洋葱鳞片叶条的重量，结果如下表所示。下列叙述正确的是（）组别abcde试验后质量/试验前质量1．31．10．90．80．7A.洋葱鳞片叶细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成B.试验过程中，b组细胞的失水量大于d组C.试验结束后，e组细胞细胞液浓度小于c组D.试验结果表明，原生质层具有选择透过性【答案】D【解析】【分析】渗透作用，即水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。题意分析，只要试验后质量/试验前质量大于1，就意味着细胞吸水，此时细胞液浓度大于外界溶液浓度；若该比值小于1，则意味着细胞失水，此时细胞液浓度小于外界溶液浓度。【详解】A、洋葱鳞片叶细胞的原生质层由细胞膜、液泡膜以及它们之间的细胞质组成，A错误；B、试验过程中，b组细胞在吸水，而d组细胞在失水，B错误；C、试验结束后，由于e组细胞比c组细胞失去了较多的水分，而初始的细胞液浓度相等，故e组细胞细胞液浓度大于c组细胞，C错误；D、试验结果能够证明原生质层具有选择透过性，D正确。故选D。15.与植物细胞的吸水和失水的探究试验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是（）①试验材料必需是成熟的植物活组织细胞；②细胞液最好有颜色，便于视察和推断细胞质壁分别和复原的程度；③细胞液必需有颜色，否则不能发生质壁分别和复原；④外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高；⑤外界溶液必需对细胞无毒害；⑥外界溶液的浓度无特别要求，任何浓度均可以．A.①②，⑤⑥ B.①③，④⑤ C.①②，④⑤ D.①③，⑤⑥【答案】C【解析】【分析】植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现肯定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁渐渐分别开来，也就是渐渐发生了质壁分别。【详解】试验材料必需是成熟的植物活组织细胞，①正确；细胞液最好有颜色，便于视察和推断细胞质壁分别和复原的程度，②正确；细胞液必需有颜色，否则不简洁视察到质壁分别和复原，③错误；外界溶液的浓度应适中，不能过低或过高，④正确；外界溶液必需对细胞无毒害，⑤正确；外界溶液的浓度大于细胞液浓度才能出现质壁分别，⑥错误；因此，本题答案选C。【点睛】解答本题的关键是：明确植物细胞发生质壁分别的条件，必需是成熟的植物细胞，且为活细胞才能发生质壁分别，再依据题意作答。16.图甲和图乙反映物质进出细胞的两类方式。下列叙述正确的是（）A.依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是图甲类型中的自由扩散B.依据是否须要载体蛋白，须要载体蛋白的运输就是图甲类型中的帮助扩散C.依据跨膜的层数，图乙方式的跨膜层数为0层D.抑制细胞呼吸，对图甲所示类型无影响，而对图乙类型有影响【答案】C【解析】【分析】本题考查物质进出细胞的方式，考查对物质进出细胞方式特点的理解。图甲中物质穿过细胞膜进行运输，可能是自由扩散、帮助扩散或主动运输，图乙中物质通过胞吞或胞吐进出细胞。【详解】帮助扩散也属于顺浓度运输，A项错误；主动运输也须要载体蛋白的帮助，B项错误；胞吞、胞吐过程中，物质没有穿过膜结构，C项正确；抑制细胞呼吸，对主动运输或胞吞、胞吐均会有影响，D项错误。【点睛】有关物质出入细胞方式的6个“不要漏掉”(1)须要载体蛋白帮助的运输方式除主动运输外，不要漏掉帮助扩散。(2)消耗能量的运输方式除主动运输外，不要漏掉胞吞和胞吐。(3)从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外，不要漏掉帮助扩散。(4)影响帮助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外，不要漏掉浓度差。(5)与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外，不要漏掉载体蛋白的合成场所——核糖体。(6)运输速率与O2浓度无关的运输方式除自由扩散外，不要漏掉帮助扩散。17.下列有关生物体内物质运输的叙述，正确的是（）A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白C.与主动运输有关的载体蛋白覆盖在细胞膜的外表面D.人体内的细胞都是通过帮助扩散的方式汲取葡萄糖的【答案】A【解析】【分析】分泌蛋白是在细胞内合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质，分泌蛋白的合成、加工和运输过程，最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有肯定空间结构的蛋白质，由囊泡包袱着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步的再加工，然后形成囊泡，经细胞膜分泌到细胞外，该过程消耗的能量由线粒体供应。流淌镶嵌模型：是膜结构的一种假说模型。脂类物质分子的双层，形成了膜的基本结构的基本支架，而膜的蛋白质则和脂类层的内外表面结合，或者嵌入脂类层，或者贯穿脂类层而部分地露在膜的内外表面。磷脂和蛋白质都有肯定的流淌性，使膜结构处于不断变动状态。【详解】A、细胞内囊泡的运输是有方向性的，其缘由可能是存在囊泡膜与靶膜的识别，这种识别作用与囊泡膜上的蛋白质有关，A正确；B、氨基酸的跨膜运输方式为主动运输，须要载体蛋白的帮助，在翻译过程中氨基酸被转运到核糖体上须要tRNA的帮助，B错误；C、与主动运输有关的载体蛋白镶嵌在磷脂双分子层中，C错误；D、人体内红细胞是通过帮助扩散的方式汲取葡萄糖的，其他细胞则为主动运输，如小肠绒毛上皮细胞，D错误。故选A。18.某物质的跨膜运输速率的变更如图所示，下列叙述错误的是（）A.该物质不行能是甘油 B.该物质可能是无机盐离子C.提高氧气浓度，BC段可能上升 D.限制BC段的因素肯定是载体数量【答案】D【解析】【分析】分析图解：在肯定范围内，物质跨膜速率随膜外物质浓度的增加而增加，当超过肯定的值，物质跨膜速率不再增加，是由于载体蛋白的数量有限，须要载体蛋白的是帮助扩散和主动运输。【详解】A、甘油的运输方式是自由扩散，A正确；B、无机盐的转运方式是主动运输或者帮助扩散，B正确；C、由于可能是主动运输，所以提高氧气浓度，促进细胞有氧呼吸，产生的能量更多，所以能够汲取更多的离子，所以BC段可能上升，C正确；D、依据分析可知，曲线图可能为主动运输，因此限制BC段的因素可能是载体数量和能量，D错误。故选D。【点睛】本题以曲线图为载体，考查物质的跨膜运输的相关学问，自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不须要载体和能量；帮助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，须要载体，不须要能量；主动运输的特点是须要载体和能量。19.下列关于酶的叙述中，正确的有几项（）①对底物有严格的选择性②酶在体内不能更新③酶发挥作用后马上被灭活④酶制剂通常在低温下保存⑤酶的合成都在核糖体上完成⑥酶只能在细胞内发挥催化作用⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物A.三项 B.四项 C.五项 D.六项【答案】A【解析】【分析】1.酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，其中大部分是蛋白质、少量是RNA。

2.酶的特性：

①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍。

②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。

③酶的作用条件较温柔：在最相宜的温度和pH条件下，酶的活性最高，温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低。在过酸、过碱或温度过高条件下酶会变性失活，而在低温条件下酶的活性降低，但不会失活。【详解】①酶具有专一性，故对底物有严格的选择性，①正确；②酶在细胞内须要不断的合成，故可知酶在体内不断更新，②错误；③酶发挥作用后不会被灭活，还会接着发挥催化作用，③错误；④酶制剂通常在低温下保存，因为低温有利于酶活性的保持，④正确；⑤绝大多数酶是蛋白质，故绝大多数酶的合成在核糖体上完成，少部分具有催化作用的RNA主要在细胞核内合成，⑤错误；⑥只要条件相宜，酶在细胞内、外均发挥催化作用，⑥错误；⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，⑦正确。①④⑦共三项正确，A正确。故选A。20.某同学探究温度、pH、底物浓度与酶促反应速率的关系，绘制出如下曲线图。有关叙述正确的是()A.图1中，A点时酶活性很低，因此酶促反应速率也很低B.图2中，D点与F点酶的空间结构都被破坏，因此酶活性较低C.图3中，将相关因素从G点调至H点，酶促反应速率不能升至最高D.图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、pH、温度【答案】C【解析】【分析】图1横坐标可以表示底物浓度，图2横坐标可以表示温度，图3横坐标可以表示pH。【详解】图1中，自变量是底物浓度，底物浓度不影响酶活性，反应速率低是因为底物浓度低，A错误；图2中，D点低温不破坏酶的空间结构，F点酶的空间结构被破坏，B错误；图3中，G点酶变性失活，酶促反应速率不会上升，C正确；图1、图2、图3中相关因素依次是底物浓度、温度、pH，D错误。故选C。21.细胞中UTP是与ATP相像的物质,可以参加很多生化反应，为蛋白质的生物合成等过程干脆供应能量，则下列叙述正确的是A.UTP分子中含有三个高能磷酸键B.UTP水解产物可用于合成DNAC.蛋白质合成旺盛时，核糖体旁边UTP含量削减D.“U”表示尿嘧啶【答案】C【解析】试题分析：ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团。UTP是细胞的正常成分，与ATP相像，可以为蛋白质的生物合成过程干脆供应能量。UTP是细胞的正常成分，与ATP相像，故UTP分子中同样含有两个高能磷酸键，A错误；UTP水解产物可用于合成RNA，B错误；蛋白质合成旺盛时，消耗的UTP增多，故核糖体旁边UTP含量削减，C正确；“U”表示尿苷，D错误。22.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式试验的叙述，不正确的是（）A.依据短时间内澄清石灰水变浑浊的程度，可检测CO2产生量的多少B.整个试验过程中，保证酵母菌能正常生活的重要条件是加入足量的培育液C.该试验中不通入空气的装置属于空白比照组，整个试验属于比照试验D.本试验的结论是：酵母菌细胞既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸【答案】C【解析】【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式试验的原理是：

（1）酵母菌是兼性厌氧型生物；

（2）酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定，因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊；

（3）酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定，由橙色变成灰绿色。【详解】A、依据短时间内澄清石灰水变浑浊的程度，可检测CO2产生量的多少，A正确；B、整个试验过程中保证酵母菌能正常生活的重要条件是加入足量的培育液，B正确；C、该试验中不通入空气的装置也是试验组，整个试验属于对比试验，C错误；D、本试验的结论是：酵母菌细胞既可进行有氧呼吸，也可进行无氧呼吸，D正确。故选C。【点睛】本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的试验，要求学生理解试验的原理，如酵母菌的新陈代谢类型、细胞呼吸产物CO2和酒精的鉴定，驾驭试验装置的设置、所运用的试剂及试剂的作用。23.下列有关试验的叙述，正确的是（）A.恩格尔曼的水绵试验和卡尔文的小球藻试验均用到了同位素标记法B.用绿叶进行色素的提取与分别试验时，在滤纸条上，自上而下的其次条色素带呈黄色C.用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成时，干脆将2mL重铬酸钾倒入发酵液中D.纸层析法分别叶绿体中的色素的试验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最高【答案】B【解析】【分析】2、光合作用的发觉历程：

（1）普利斯特利通过试验证明植物能净化空气；

（2）梅耶依据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时间能转换为化学能；

（3）萨克斯通过试验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉；

（4）恩格尔曼采纳水绵、好氧细菌和极细光束进行比照试验，发觉光合作用的场所是叶绿体；

（5）鲁宾和卡门采纳同位素标记法进行试验证明光合作用释放的O2来自水；

（6）卡尔文采纳同位素标记法探明白CO2的固定过程中碳元素的转移途径。【详解】A、卡尔文用14C同位素标记法追踪了光合作用过程中C原子的转移途径，恩格尔曼的试验没有用同位素标记法，A错误；

B、用绿叶进行色素的提取与分别试验时，在滤纸条上，自上而下的其次条色素带呈黄色，B正确；

C、依据酒精检测的原理，用重铬酸钾检测酒精的操作中，要先加酸形成酸性环境再加试剂，所以正确步骤是先在试管中加入发酵液2mL，再加入3mol/L的H2SO43滴，摇匀，再滴加常温下饱和重铬酸钾溶液3滴，C错误；

D、纸层析法分别叶绿体中色素的试验结果显示叶绿素b距滤液细线的距离最近，说明叶绿素b在层析液中溶解度最低，D错误。

故选B。【点睛】本题考查视察正常绿叶层析后的色素带、、光合作用的发觉史等试验，意在考查考生能独立完成“生物学问内容表”所列的生物试验，包括理解试验目的、原理、方法和操作步骤。24.如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面对其分析不正确的是A.①产生[H]可在②过程中将三碳化合物还原B.细胞呼吸中[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参加C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛【答案】C【解析】【分析】分析题图，①是水的光解，②是暗反应阶段，③是单糖形成多糖，④是无氧呼吸的其次阶段，⑤是有氧呼吸第三阶段，⑥是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，⑦是多糖的水解。【详解】A.①光反应过程中的水的光解产生的[H]可用于②暗反应中将三碳化合物还原，A正确；B.⑤是有氧呼吸第三阶段还原氢的氧化，其过程需氧气参加，B正确；C.②是光合作用的暗反应阶段，需消耗ATP，不合成ATP，④乳酸发酵和酒精发酵的其次阶段不合成ATP，C错误；D.长在向阳坡上的小麦，阳光足够，所以比背阳坡上的小麦①水的光解过程旺盛，D正确。25.如图表示某植物在I阶段处于较为相宜的环境条件下培育，在200s时，突然增大光照强度，叶片暗反应中C3和C5化合物变更趋势，下列相关叙述正确的是A.图中甲表示C3化合物，乙表示C5化合物B.在200s～300s，[H]的生成速率增大，ATP的生成速率减小C.在200s时突然降低CO2浓度也可以达到类似的结果D.暗反应过程只能在有光条件下进行【答案】C【解析】【详解】A、200s时，突然增大光照强度，光反应产生的[H]和ATP增多，C3化合物还原加快，含量削减，因此乙表示C3化合物，甲表示C5化合物，A错误；B、在200s～300s，[H]和ATP的生成速率增大，B错误；C、在200s时突然降低CO2浓度，CO2的固定速度减弱，C3化合物产生削减，含量削减，C正确；D、暗反应过程与有无光没关系，D错误。故选C。考点：光反应、暗反应过程的能量变更和物质变更【点睛】光照和CO2浓度对光合作用过程及中间产物的影响及动态变更规律：26.提取鼠肝细胞的线粒体为试验材料，向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时，测得氧的消耗量较大；当注入葡萄糖时，测得氧的消耗量很少；同时注入细胞质基质和葡萄糖时，氧消耗量又较大。下列叙述中与试验结果不符的是A.有氧呼吸中，线粒体内进行的是其次、第三阶段B.线粒体内能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中进行的D.水是在细胞质基质中生成的【答案】D【解析】有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质，其次、第三阶段发生在线粒体基质和线粒体内膜，A正确；葡萄糖的分解发生在细胞质基质，产生的丙酮酸进入线粒体氧化分解，BC正确；水是有氧呼吸第三阶段的产物，发生在线粒体内膜，D错误。27.在相宜温度下测得的小麦种子气体交换相对值与02浓度之间的关系如图。下列分析错误的是A.02浓度≥l0％时，产生C02的场所是线粒体基质B.O2浓度增加时，无氧呼吸受抑制导致QR段曲线下降C.若图中AB与BC等长，则C点时有氧呼吸消耗的有机物多于无氧呼吸D.若将试验材料换为等量花生种子，在只进行有氧呼吸时02的汲取量将增加【答案】C【解析】【分析】分析图解：表示小麦种子在不同氧气浓度下氧气的汲取量和二氧化碳的释放量，P点之前，二氧化碳的释放量大于氧气的汲取量，说明植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸；P点后，O2的汲取量等于CO2释放量，说明种子只进行有氧呼吸。【详解】02浓度≥l0％时，O2的汲取量等于CO2释放量，说明种子只进行有氧呼吸，产生C02的场所是线粒体基质，A正确；O2浓度增加时，无氧呼吸受抑制同时有氧呼吸较低，故导致QR段释放二氧化碳削减，曲线下降，B正确；若图中AB与BC等长，说明C点时有氧呼吸产生二氧化碳等于无氧呼吸产生二氧化碳，而消耗的有机物则是有氧呼吸小于无氧呼吸，C错误；若将试验材料换为等量花生种子，由于花生种子中含有脂肪较多，脂肪在氧化分解时须要消耗较多的氧，故在只进行有氧呼吸时02的汲取量将增加，D正确。故选C。28.下列关于光合作用的叙述中，正确的是A.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行B.光反应须要光，不须要酶，暗反应不须要光，须要多种酶C.当对植物突然停止光照以后，暗反应也立刻停止D.光反应分解水生成O2，暗反应消耗O2生成水【答案】A【解析】【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应供应的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．【详解】光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行，A正确；光反应须要光，也须要酶，暗反应不须要光，须要多种酶，B错误；当对植物突然停止光照以后，光反应立刻停止，但暗反应由于前面光反应供应的部分[H]和ATP，可以接着进行一段时间，C错误；光反应分解水生成O2，暗反应消耗CO2生成有机物，D错误．【点睛】本题着重考查了光合作用过程中的物质变更和能量变更等方面的学问，意在考查考生能识记并理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，形成肯定学问网络的实力．要留意，光反应离不开光，暗反应有光无光均可进行．光反应须要暗反应供应的ADP和Pi，暗反应须要光反应供应的ATP和[H]，两者相互依存，是统一不行分割的整体．29.下图表示的是一昼夜北方某植株CO2汲取量的变更。甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。对图的相关缘由分析不正确的是A.甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重B.甲图中E点和G点相比，叶绿体中的ATP含量较多C.两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大削减D.植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示【答案】C【解析】【分析】依据题意和图示分析可以知道：甲图中AB和HI表示只进行呼吸作用，C、G时CO2汲取和释放量为0，说明此时间合作用强度与呼吸作用强度相当。DE时因为光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2供应不足，光合作用速率略有下降。

乙图中AB和FG表示只进行呼吸作用，C、E时CO2的汲取和释放量为0，说明此时间合作用强度与呼吸作用强度相当。【详解】A、G点光合强度=呼吸强度，以后呼吸强度大于光合强度，故有机物积累最多的是G点，两图中AB段只进行呼吸作用，故B点植物干重均低于A点时的干重，正确；B、甲图中E点与G点相比，G点由于太阳落山，光反应阶段减弱，合成的ATP削减，叶绿体中的ATP含量比E点少，正确；C、甲图DE时因为光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2供应不足，光合作用速率略有下降，三碳化合物来源削减，去路未变，含量削减；乙图是因为光照强度减弱，光反应减弱，导致光合速率减弱，三碳化合物来源不变，去路降低，含量会上升，错误；D、有机物总积累可用横轴上、下曲线围成的有关面积表示，正确。故选C。【点睛】净光合速率是指植物光合作用积累的有机物，是总光合速率减去呼吸速率的值。真正光合速率就是植物的光合速率，也叫总光合速率。反映在有机物上，净光合速率是指植物在单位时间内积累的有机物的量，而真正光合速率则是指植物在单位时间制造有机物的量。反映在坐标图上，一般画出的是净光合速率，可以看出其曲线会有负值出现，而真正光合速率是不会有负值出现的。假如题目中说了某植物在单位时间内积累了多少葡萄糖，或单位时间内氧气释放了多少、或二氧化碳汲取了多尔，那么这个指的就是净光合了；而总光合则是利用净光合作用加上呼吸作用得出的，在试验中是测不出来的，体现在题目中一般用的语言就是某植物在单位时间内制造了葡萄糖多少，或是在单位时间内同化了二氧化碳多少等。30.用同位素标记法探讨光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列错误的是A.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2B.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OC.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6【答案】D【解析】【分析】1、有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中。反应式：C6H12O6（葡萄糖）酶2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；其次阶段：在线粒体基质中进行。反应式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O酶20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；第三阶段：在线粒体的内膜上。反应式：24[H]+6O2酶12H2O+大量能量（34ATP）；光合作用光反应阶段：a．水的光解：2H2O光能、色素4[H]+O2b．ATP的生成：ADP+Pi+能量酶ATP光合作用暗反应阶段：a．CO2固定：CO2+C5酶2C3b．三碳化合物的还原：2C3酶[H]、ATP（CH2O）+C5+H2O【详解】A、在暗反应过程中，在有关酶的催化下，CO2与C5结合生成两个C3，C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原，形成糖类和C5，C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2，A项正确；B、在光反应阶段，水在光下分解产生[H]和氧，氧干脆以分子（O2）形式释放出去，O2中的O全部来自原料中的H2O，B项正确；C、在有氧呼吸的第三阶段，第一、其次阶段产生的[H]与O2，结合生成H2O，并释放大量的能量，产生大量的ATP，H2O中的O全部来自原料中的O2，C项正确；D、在有氧呼吸其次阶段，丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H]，因此有氧呼吸的产物CO2中的O来自丙酮酸和H2O，D项错误。故选D。二、非选择题31.下图是人体某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。请据图回答：（1）从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图中结构________(填图中字母)的化学组成最相像。（2）据图，溶酶体是由________（填名称）形成囊泡而产生的，图中⑥→⑨体现膜具有________的结构特点，⑥→⑨过程说明溶酶体具有________的功能。（3）若图示细胞表示口腔上皮细胞，现提取口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂，将其铺在空气一水界面上，测得磷脂占据面积为S，请预料：口腔上皮细胞膜表面积的值（填“＞”，“＝”或“＜”）____________S/2。（4）若图示细胞表示乳腺细胞，用同位素标记肯定量的氨基酸培育乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变更曲线如图甲所示，以及在此过程中有关的生物膜面积的变更曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是________。A.c和f

B.c和d

C.a和e

D.a和d【答案】(1).B、C(2).高尔基体(3).肯定的流淌性(4).分解苍老、损伤的细胞器(5).＜(6).A【解析】【分析】分析模式图：A表示内质网，B表示附着在内质网上的核糖体，C是游离在细胞质基质中的核糖体，D是高尔基体，E是核仁。图中①～⑤表示LDL-受体复合物通过胞吞最终被溶酶体中的水解酶消化的过程，并且有用的养分被细胞汲取，没用的物质通过胞吐的方式运出细胞；图中⑥-⑨，苍老的线粒体进入内质网并与溶酶体结合，苍老的线粒体被水解，由细胞膜分泌到细胞外，该过程说明溶酶体具有分解细胞器功能。

分析曲线图甲：分泌蛋白合成和分泌过程，氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有肯定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工为成熟的蛋白质，故图甲中a、b、c分别为核糖体、内质网和高尔基体。

分析曲线图乙：在分泌蛋白合成和分泌的过程中，内质网形成小泡包袱蛋白质转动至高尔基体和其融合，然后高尔基体又以小泡形式转运至细胞膜和细胞膜融合，在此过程中，内质网的膜面积削减，细胞膜的膜面积增加，高尔基体的膜面积前后基本不变（先增加后削减），故图乙中d、e、f分别为内质网、细胞膜和高尔基体。【详解】（1）艾滋病病毒含蛋白质和RNA，其成分与核糖体（图中的B、C）的化学组成最相像。（2）据图，溶酶体是由高尔基体形成囊泡而产生的；图中的⑥→⑨过程中包含了溶酶体膜可以和其他膜融合，体现了膜具有肯定的流淌性的结构特点；⑥→⑨过程可以看出溶酶体具有分解苍老、损伤的细胞器的功能。（3）人的口腔上皮细胞内除了细胞膜，还有核膜和细胞器膜，因此口腔上皮细胞的膜成分中的磷脂分子，在空气一水界面上铺展成单分子层，测得单分子层的面积为S，则口腔上皮细胞膜表面积的值＜S/2。（4）分析甲图可知，用同位素标记肯定量的氨基酸，来培育乳腺细胞，放射性强度最先出现在a，然后出现在b，最终出现在c，由于分泌蛋白首先在内质网上的核糖体上经脱水缩合过程形成，然后先后进入内质网和高尔基体上进行加工，因此a、b、c分别是核糖体、内质网、高尔基体。分析乙图曲线可知，在分泌蛋白的形成过程中，由于内质网不断“出芽”形成囊泡，因此内质网的膜面积削减；高尔基体不断与内质网形成的囊泡融合，然后再“出芽”形成囊泡，因此高尔基体膜面积不变；而细胞膜不断与高尔基体膜形成的囊泡融合，因此细胞膜的膜面积增加，说明d是内质网，e是细胞膜，f是高尔基体。因此图中曲线所指代的细胞结构相同的是c和f（均为高尔基体）、b与d（均为内质网），故A项正确，B、C、D项错误。故选A。【点睛】本题考查了细胞结构和功能的有关学问，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、功能，识记分泌蛋白的形成过程，从而推断图甲中字母表示的细胞结构，并且推想分泌蛋白形成过程中内质网、高尔基体以及细胞膜面积的变更，再结合所学学问精确答题。32.图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：（1）细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是________________，该过程___________胞供应能量。（2）图2中，甲的跨膜运输方式是____________________，乙的跨膜运输方式是____________或____________。苯进出细胞的方式一般是图2中的________。若对离体的心肌细胞运用某种毒素，结果对Mg2+的汲取显著削减，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的汲取没有受到影响，其缘由是_______________________________。（3）甘油、胆固醇等都能很简洁通过细胞膜，主要与细胞膜中含有_______有关。（4）木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是______________________________。【答案】(1).主动运输(2).须要(3).自由扩散(4).帮助扩散(5).主动运输(6).甲(7).该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性(8).脂质(磷脂)(9).选择透过性【解析】【分析】物质跨膜运输方式比较特点、举例被动运输主动运输自由扩散帮助扩散运输方向（逆、顺浓度梯度）高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度是否须要载体不须要不须要须要是否消耗细胞的代谢的能量不须要不须要须要代表例子水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等葡萄糖通过红细胞等Na+、K+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞题图分析：图1中a表示主动运输碘离子；图2中甲的运输速度与细胞外浓度呈正比，表示自由扩散；而乙过程在肯定范围内与浓度差有关，达到最大速率时，不随浓度的增加而加快，说明载体的数量是有限的，可以表示主动运输和帮助扩散。【详解】（1）从题干的信息可知：细胞内的碘浓度高于细胞外，但碘还能从细胞外进入到细胞内，说明碘是逆浓度梯度进入细胞，从而得出主动运输的结论，该过程须要消耗细胞代谢产生的能量。

（2）由分析可知，甲的运输速度与细胞外浓度呈正比，表示自由扩散，乙表示的跨膜运输方式是主动运输或帮助扩散。苯进出细胞的方式为自由扩散，即图2种的甲。Mg2+、Ca2+、K+、C6H12O6等的汲取都是主动运输，须要载体和能量，若对离体的心肌细胞运用某种毒素，结果Mg2+的汲取显著削减，而Ca2+、K+、C6H12O6等物质的汲取没有受到影响，其缘由是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性，而没有抑制能量供应。

（3）依据相像相容原理，甘油、胆固醇等脂溶性物质能很简洁的通过细胞膜，主要与细胞膜中含有脂质（磷脂）有关。

（4）木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是选择透过性。【点睛】熟知各种跨膜运输方式的基本特点是解答本题的关键，能够正确辨别图中的各曲线的生物学含义是解答本题的另一关键！33.白色念珠菌是存在于人体上呼吸道和肠道黏膜中的真菌，当机体免疫功能下降时，菌丝大量生长，侵入细胞引起疾病。V蛋白具有ATP酶活性，对菌丝形成有重要作用。为探讨药物D（一种ATP酶抑制剂）的作用，科研人员进行了有关试验。回答问题：（1）白色念珠菌与大肠杆菌在细胞结构上最主要的区分是白色念珠菌具有______________________________。（2）ATP分子的结构简式是_______________。若此分子右侧两个“〜”同时水说明放岀两分子磷酸后，其余部分可以作为__________分子的原料之一。在动物细胞中，ADP转变成ATP的能量主要来自________作用，ATP转变成ADP时，释放的能量可干脆用于____________等生理过程（写岀1种即可）。（3）V蛋白将ATP水解为ADP时，储存在ATP分子_______________中的能量被释放岀来，同时产生无机磷。（4）为探讨不同浓度药物D对V蛋白的作用，科研人员将V蛋白与反应缓冲液混合，试验组加入用DMSO溶解的不同浓度的药物D溶液，室温孵育10min之后向反应体系中加入ATP溶液，室温反应30min。再向反应体系中加入孔雀绿试剂（可与无机磷反应呈现绿色），定量分析反应体系的绿色深浅，得到如图所示结果。①本试验中测定的绿色深浅，可反映岀________的量，从而得到V蛋白活性。②本试验以比照组数据作为V蛋白活性相对值1，比照组的处理是___________________________，室温孵育10min，向反应体系中加入ATP溶液，室温反应30min。③试验结果说明___________________。【答案】(1).核膜包围的细胞核(2).A—P~P~P(3).RNA(4).(细胞)呼吸(5).蛋白质合成(主动转运、胞吞胞吐、细胞分裂、神经冲动传导、生物发光、发电等)(6).高能磷酸键(7).ATP水解(8).将V蛋白与反应缓冲液混合，加入等量DMSO溶液(9).药物D能抑制V蛋白的活性，且随药物D浓度增加，抑制作用增加【解析】【分析】1.ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键，“高能磷酸键”有2个。水解时远离A的磷酸键简洁断裂，释放大量的能量，供应各项生命活动。2.真原核细胞的区分原核细胞真核细胞大小较小较大本质区分无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核细胞壁主要成分是肽聚糖植物：纤维素和果胶；真菌：几丁质；动物细胞无细胞壁细胞核有拟核，无核膜、核仁，DNA不与蛋白质结合有核膜和核仁，DNA与蛋白质结合成染色体细胞质仅有核糖体，无其他细胞器有核糖体线粒体等困难的细胞器遗传物质DNA举例蓝藻、细菌等真菌，动、植物【详解】（1）白色念珠菌是一种真菌，属于真核生物，大肠杆菌属于原核生物，白色念珠菌与大肠杆菌在细胞结构上最主要的区分是白色念珠菌具有核膜包围的细胞核。（2）ATP分子的结构简式是A-P～P～P，若此分子右侧两个“〜”同时水说明放岀两分子磷酸后，则剩余的部分为腺嘌呤核糖核苷酸，是合成RNA的基本原料之一。在动物细胞中，ADP转变成ATP是耗能的过程，其消耗的能量主要来自细胞内有机物的氧化分解，即呼吸作用，由于ATP是细胞内的干脆供能物质，所以ATP转变成ADP时，释放的能量可干脆用于蛋白质合成(主动转运、胞吞胞吐、细胞分裂、神经冲动传导、生物发光、发电等)等耗能的生理过程。（3）题意显示V蛋白具有ATP酶活性，V蛋白将ATP水解为ADP时，储存在ATP分子高能磷酸键中的能量被释放出来，同时产生无机磷。（4）①孔雀绿试剂可与无机磷反应呈现绿色，而无机磷是ATP的水解产物，所以本试验中测定的绿色深浅，可反映出ATP水解的量，从而得到V蛋白活性。②本试验的目的是探讨不同浓度药物D对V蛋白的作用，可推知自变量是不同浓度的药物D，所以本试验的比照组处理是将V蛋白与反应缓冲液混合，