2021年江苏无锡中考满分作文《请让我来》15

2021年江苏无锡中考满分作文【中考真题】当核试验出现故障时，邓稼先挺身而出；当疫情肆虐时，钟南山义无反顾，奔赴武汉；当村民世世代代被困于山崖一隅时，毛相林勇挑重担，带领大家脱贫致富。在成长过程中，当遇到困难时，你迎上前去，主动担当；当他人需要你时，你伸出援手，展现真诚……以《请让我来》为题，写一篇文章。要求：①请根据自己的生活经历或体验写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。请让我来那轮丰盈的太阳甚是饱满，饱满的如同一朵凤尾菊，洋洋洒洒，氤氲满了整个天空。踩着铺满阳光的小径，我推开了房门，外婆正依在摇椅上，妈妈端着一盆洗好的衣服正晾晒着，我轻轻走进卧室，不想打破这份平淡。外婆哼着小曲看着妈妈，突然她伸手拉住了妈妈，指着衣架上的衣服说道，那件有些破烂，拿来给我补补，妈妈笑着说，您别弄，以后我来缝。不用，你缝，没我好。妈妈拗不过外婆，把衣服递给了她。只见外婆一手执针，一手拿线，举起颤颤巍巍的手，把线头对准了针孔，继而缓缓穿过，但线最终还是滑落了下来，外婆抿了抿嘴，又重新尝试了一下，但她的手颤抖不止，针与线又一次擦肩而过。外婆有些气恼，她把线头又塞进嘴里，抿了抿，一次、两次，不知道失败了多少次，我的心也空落落的，原本晴朗的天空此时阴沉的要滴下水来。我走上前，俯下身说：“奶奶要我帮你吗？”外婆扭过头，我自己可以。我无奈地笑着说：“我知道您可以，但让我来试试。”我接过针线，把针孔对准了眼睛。另一手执线向针孔靠近就在线将要穿过时，我故意顿了一下，继而针与线平行，我笑了笑说：“我也没穿过去，再试试。”我低头看着外婆，外婆瞧了瞧拉拢下的线，不觉得笑了，那笑容灿烂，如同孩子一般。窗外的那片阴霾不知道什么时候都散了，阳光在阳台上悄然踱步，潋滟了如水的时光。【名师解题】2021年江苏无锡的中考作文题为命题作文题。“请让我来”这个题目包含四个字：“请”是请求的意思，“让”是允许的意思，“我”是“让”的宾语，“来”是做的意思。“请让我来”可能是双方的口语对话，也可能是一句口号。具体可以这样立意：在“请让我来”之后加上一个动词，如“请让我来说”“请让我来唱”“请让我来表演”等。另外，也可以突破常规，如对父母说“请让我来”，表达自己独立的意愿。【命题透视】2021年无锡市的中考作文题目是“请让我来”，与去年“风从这边来”相比，更接地气，不偏不怪，通俗亲切，平易近人，具体实在。从题目内涵来看，也体现了对高考作文和时代精神的积极呼应。“请让我来”，这是日常生活中常见的一句口头语。体现了“我”的主动作为，挺身而出，责任担当，理解关心，独立自主等。责任担当，应当是作文题目的核心立意，彰显了时代的精神和召唤，凸现了“立德树人”的教育原则。从无锡中考这几年的题目来看，依然注重考查学生的成长素养、能力和品质，但已不再局限于学生本身的生活经历、学校家庭、读书考试等，这就要求我们应积极引导学生关注生活、关注时代。生活是写作的源泉，时代是写作的灵魂，无锡中考作文题，可以说是一种回归，是在引导学生写真作文，是一个非常不错的导向。“请让我来”做什么？从理解关心角度而言，“请让我来”陪伴你，“请让我来”鼓励你，“请让我来”拥抱你……从责任担当的角度而言，“请让我来”帮助你，“请让我来”守护你，“请让我来”为你承担……从独立自主的角度而言，“请让我来”选择，“请让我来”决定我的未来，“请让我来”尝试，接受挑战、考验……总而言之，从无锡中考作文一贯注重考查学生成长的角度而言，学生平时会经常写到这类母题作文，对比并不感到陌生，套作的门槛相对较低，只不过题材上会显得相对雷同、老套、平庸。也就是说，要出新出彩，相对较难。要获得高分，在切合题意的基础上，语言表达仍是一个重要得分点。当然，从上述审题立意的角度而言，要以写“我”的故事为主。但这样思路往往比较局限，毕竟学生的生活两点一线，单一简单。但是从理解关心和责任担当的角度而言，仍可写别人的故事，然后笔锋一转，写我鼓励你，守护你，为你承担，敬佩你……也未尝不可。如果我们把题目中的“我”，不仅仅理解为第一人称的“我”，把“请让我来”理解为文中写作对象的一句话，那就变成了写别人的故事，然后再写到我因此而受到的成长启迪。这样选材就要宽泛灵活很多，可以把笔触伸向广阔火热的生活。构思要尽可能巧妙，避免平铺直叙。可以从小事入手，以小见大，体现价值观、审美观。考生还要充分调动自己的语文知识，运用一定的技巧让文章有起伏变化，如用设疑、欲扬先抑等手法切入，或采取倒叙结构，都可以增强阅读趣味。【解析】此题是一道材料加全命题作文。要写好这篇文章，首先要理解材料所蕴含的内核。材料所列举的三位人物，他们都是在危急关头或是面对群众的困难时挺身而出，勇于担当，去拯救或成全人民。这是一种勇于奉献、牺牲小我的英雄主义精神，值得我们敬仰与学习。从题目来看，“请让我来”体现了一种担当、一种挺身而出的勇气。题目中的“我”可以是自己，也可以是作文所要描述的其他人物。写作时，可以联系平时的生活实际，写写生活中勇于担当、真诚伸出援手的人物事迹，也可以对这一类事例发表议论。【构思角度提示】1、请让“我”来演。班级要选几名同学在学校的文艺节上表演话剧《白雪公主》,坏王后这个角色大家都不喜欢，没人愿意演。考虑再三，“我”主动对老师说“请让我来演”。之后，“我”利用课余时间反复练习，终于把坏王后演得惟妙惟肖。2、请让“我”来做。当国家、社会、学校、班级或家庭需要我们来做某些事的时候，我们不能退缩，而要勇于承担责任