感悟亲情-在EXCEL中制作图表教案 新课标

感悟亲情——在EXCEL中制作图表（教案)新课标课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、教学内容分析本节课的主要教学内容是利用EXCEL软件制作图表。学生在已有知识的基础上，已经掌握了EXCEL的基本操作，如数据输入、公式运用等。本节课的内容与学生已有知识紧密相连，是在已有基础上进行拓展和提升。

教学内容主要包括以下几个方面：

1.了解图表的类型和作用，掌握图表的基本操作。

2.学会使用EXCEL制作柱状图、折线图、饼图等常见图表。

3.掌握图表的格式设置，如字体、颜色、线条等。

4.学会利用图表进行数据分析和展示。

5.完成一个亲情相关的图表制作项目，感悟亲情。

本节课的教学内容与学生的生活实际相结合，通过制作图表来展示亲情数据，使学生在实践中感受亲情的伟大和珍贵。同时，本节课的教学内容也与教材中的“感悟亲情”主题相呼应，使学生在学习技能的同时，能够更深入地理解亲情。二、核心素养目标本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.数据处理与分析能力：通过制作图表，培养学生对数据的理解、分析和处理能力，使学生能够运用EXCEL软件解决实际问题。

2.信息素养：培养学生运用信息技术进行数据处理和展示的能力，提高学生的信息素养。

3.创新与实践：引导学生从实际生活中发现亲情数据，运用所学知识进行图表制作，培养学生的创新意识和实践能力。

4.情感态度与价值观：通过亲情图表的制作，使学生更加深入地理解亲情，培养学生的情感态度和价值观。三、学情分析本节课的主要教学对象是初中一年级的学生，他们已经掌握了基本的计算机操作知识，对EXCEL软件有一定的了解，能够进行简单的数据输入和公式运算。然而，他们在图表制作方面的经验和技能相对较弱，需要通过本节课的学习来提升这方面的能力。

在知识方面，大部分学生对亲情的概念有一定的理解，能够认识到亲情的重要性。他们日常生活中也经常接触到各种数据，但对数据的整理和分析能力有限，需要通过本节课的学习来提升这方面的能力。

在能力方面，学生的动手操作能力较强，能够快速掌握EXCEL软件的基本操作。然而，他们在图表制作方面的创新能力较弱，往往局限于教材中的例子，需要通过本节课的学习来提升这方面的能力。

在素质方面，大部分学生对新技术具有较强的兴趣，愿意学习和尝试。他们对亲情的理解也较为深刻，能够从中感受到家庭的温暖。然而，部分学生可能对数据的分析和处理缺乏兴趣，需要教师在教学过程中加以引导。

在行为习惯方面，学生的学习态度总体积极，但部分学生在课堂上注意力不集中，容易受到外界干扰。这对课程学习产生了一定的影响，教师需要通过多种教学手段和方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

针对学生的学情分析，教师在教学过程中应注重引导学生从实际生活中发现亲情数据，激发他们的学习兴趣。同时，教师还应针对不同层次的学生制定合适的教学策略，确保他们能够在课堂上得到有效的学习。此外，教师还需关注学生的情感态度和价值观，引导他们从图表制作中感受到亲情的伟大和珍贵。四、教学方法与手段教学方法：

1.任务驱动法：通过布置亲情图表制作任务，引导学生自主探究和学习，激发学生的学习兴趣和主动性。

2.案例教学法：以具体的亲情数据为例，引导学生分析和处理数据，培养学生的问题解决能力。

3.分组合作法：将学生分组，进行小组讨论和合作，共同完成亲情图表制作项目，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，展示亲情数据的图表，生动形象地呈现教学内容，提高学生的学习兴趣和理解程度。

2.教学软件：运用教学软件，进行图表制作演示和操作指导，简化学习难度，提高学生的学习效果。

3.在线学习平台：利用在线学习平台，提供丰富的学习资源和实践项目，方便学生自主学习和实践，提高学生的学习效率。五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对EXCEL图表制作的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是图表吗？它在我们生活中有什么作用？”

展示一些关于图表的图片或视频片段，让学生初步感受图表的魅力或特点。

简短介绍图表的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.EXCEL图表基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解图表的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解图表的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍图表的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.EXCEL图表案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解图表的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的图表案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解图表的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用图表解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与图表相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对图表的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调图表的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括图表的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调图表在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用图表。

布置课后作业：让学生利用EXCEL软件制作一个与亲情相关的图表，并撰写一篇关于图表制作过程和感悟的短文。六、拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料，供有兴趣的学生深入了解和学习。

材料1：《数据分析与图表制作技巧》：介绍数据分析的基本方法和图表制作的高级技巧，帮助学生更好地理解和运用图表。

材料2：《EXCEL图表应用实例》：通过丰富的实例，展示EXCEL图表在各个领域的实际应用，激发学生的学习兴趣和应用能力。

材料3：《亲情数据的探索与分析》：提供一些关于亲情的数据，让学生运用所学知识进行数据分析，深入理解亲情的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究，提高他们的学习效果和能力。

任务1：让学生利用网络资源，查找更多关于EXCEL图表制作的学习资料，加深对图表制作的理解和掌握。

任务2：邀请家长参与，让学生与家长一起收集家庭中的亲情数据，利用所学知识制作图表，展示给班级同学。

任务3：鼓励学生参加学校或社区的数据分析竞赛或活动，将所学知识运用到实际中，提升数据处理和分析能力。

任务4：让学生思考和探索如何在日常生活中更好地运用图表来表达和分享亲情，提高学生对图表的实用性和人文关怀的认识。七、课后拓展1.拓展内容：

阅读材料：

-《EXCEL图表制作实战技巧》：深入介绍EXCEL图表制作的技巧和高级功能，帮助学生提高图表制作水平。

-《数据可视化与图表设计》：探讨数据可视化的原则和图表设计的方法，提升学生的图表审美和设计能力。

-《生活中的数据故事》：收集和分享生活中的数据故事，让学生学会从数据中发现和讲述故事，增强数据分析和表达的能力。

视频资源：

-EXCEL图表制作教程：通过视频教程，学生可以更直观地学习EXCEL图表的制作方法和技巧。

-数据可视化演讲：观看有关数据可视化的演讲视频，了解数据可视化在各个领域的应用和价值。

2.拓展要求：

鼓励学生利用课后时间进行自主学习和拓展，教师可提供必要的指导和帮助，如推荐阅读材料、解答疑问等。

任务1：阅读课后拓展材料，加深对EXCEL图表制作的理解和掌握。学生可以选择自己感兴趣的内容进行阅读，并做好读书笔记。

任务2：学生可以尝试利用EXCEL软件制作一份关于亲情的图表，可以是家庭成员的关系图、亲情活动的时间表等，并附上制作过程和感悟的短文。

任务3：学生可以选择一个与亲情相关的话题，收集和整理相关数据，利用所学知识制作图表，并向家长或朋友进行展示和解释，锻炼沟通和表达能力。

任务4：学生可以尝试参加学校或社区的数据分析竞赛或活动，将所学知识运用到实际中，提升数据处理和分析能力。

任务5：学生可以思考和探索如何在日常生活中更好地运用图表来表达和分享亲情，提高学生对图表的实用性和人文关怀的认识。

教师应鼓励学生积极参与课后拓展活动，培养他们的自主学习能力和创新思维，同时也能够加深学生对亲情主题的理解和感悟。教师可定期组织课堂分享或讨论，让学生交流自己的学习和拓展成果，促进学生之间的相互学习和启发。八、教学反思首先，我感到本节课的教学内容与学生的实际生活紧密相连，通过亲情数据的图表展示，学生能够更加直观地感受到亲情的伟大和珍贵。学生在课堂上积极参与，表现出对亲情的深刻理解和感悟。

其次，教学方法的选择也取得了良好的效果。我采用了任务驱动法，通过布置亲情图表制作任务，引导学生自主探究和学习。学生在完成任务的过程中，不仅提高了EXCEL图表制作的能力，还加深了对亲情的理解。

然而，在本节课的教学过程中，我也发现了一些不足之处。例如，在课堂展示与点评环节，部分学生的表达能力和自信心有待提高。为了改善这一点，我计划在未来的教学中，增加更多的课堂互动和小组讨论，鼓励学生积极参与，提高他们的表达和沟通能力。

此外，在课后拓展方面，我提供了丰富的阅读材料和视频资源，鼓励学生进行自主学习和探究。然而，部分学生在自主学习的过程中，可能遇到困难和疑惑。为了更好地支持学生的自主学习，我计划在课后提供更多的指导和支持，如定期组织课堂分享或讨论，解答学生的疑问，帮助学生更好地理解和掌握课程内容。板书设计1.亲情图表制作的基本概念

-图表的定义和作用

-图表的类型（柱状图、折线图、饼图等）

2.EXCEL图表制作的基本步骤

-数据准备和整理

-选择合适的图表类型

-调整图表的格式和设计

3.亲情数据的收集和分析

-数据来源和类型

-数据的整理和处理

-数据分析和解读

4.亲情图表制作的项目实践

-项目要求和目标

-制作步骤和技巧

-项目展示和评价

5.亲情图表在实际生活中的应用

-亲情数据的展示和表达

-图表在家庭生活中的应用

-图表在亲情教育中的作用

6.亲情图表制作的学习总结

-学习收获和感悟

-学习中的问题和挑战

-未来学习和应用的方向作业布置与反馈作业布置：

1.制作亲情关系图表：请学生利用EXCEL软件制作一份关于家庭成员关系的图表，包括姓名、关系、年龄等数据。

2.分析亲情数据：请学生收集和整理关于家庭成员的兴趣爱好、生活习惯等数据，制作一份亲情数据分析报告。

3.亲情图表设计：请学生设计一份亲情主题