第2章第1节第3课时观察蝗虫精母细胞减数分裂装片配子中染色体组合的多样性以及受精作用

第3课时观察蝗虫精母细胞减数分裂装片、配子中染色体组合的多样性以及受精作用题组一观察蝗虫精母细胞减数分裂装片1．下列有关观察减数分裂实验的叙述，错误的是()A．一般选用雄性个体的生殖器官作为实验材料B．可用蚕豆花粉母细胞减数分裂装片进行观察C．在能观察到减数分裂的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象2．图中①～⑤是用某种方法在显微镜下拍到的水稻花粉母细胞(2n＝24)的减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述不正确的是()A．图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④B．图①细胞内DNA和染色体数目均加倍C．图②③细胞中均具有同源染色体D．图⑤细胞中染色体数目与图①②③相同题组二配子中染色体组合的多样性、2个8cm)和4个红色(2个5cm、2个8cm)的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程。下列叙述错误的是()A．将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体B．将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对C．模拟减数分裂Ⅰ后期时，细胞同一极的橡皮泥条颜色要不同D．模拟减数分裂Ⅱ后期时，细胞一极的橡皮泥条要与另一极的相同4．如图是部分同学在“建立减数分裂中染色体变化的模型”实验中制作的细胞分裂的模型，其中错误的是()5．下列叙述属于形成配子多样性原因的一组是()①同源染色体非姐妹染色单体间的互换②同源染色体联会③着丝粒分裂，姐妹染色单体分开④非同源染色体随机组合A．①②B．③④C．①④D．②③题组三受精作用6.如图为受精作用示意图，下列叙述不正确的是()A．受精作用的过程也是精子和卵细胞相互识别并融合的过程B．受精卵中绝大部分细胞质来自卵细胞C．精子和卵细胞的结合依赖于细胞膜的流动性D．同一双亲后代遗传的多样性只与卵细胞和精子的随机结合有关7．下列关于受精作用及结果的叙述，正确的是()A．精卵相互识别的基础是细胞膜的流动性B．后代从双亲中各获得一半的蛋白质C．使后代产生不同于双亲的染色体组合D．后代继承了双亲的全部遗传特性8．大熊猫的体细胞有42条染色体，下列相关表述不正确的是()A．一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子染色体数目一般都是21条B．一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，其染色体组合具有多样性C．假如大熊猫的15个初级精母细胞和10个初级卵母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是15D．大熊猫亲子代的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是减数分裂和受精作用9．(2023·河北唐山高一检测)如图为进行有性生殖的生物的生活史示意图，下列有关说法错误的是()A．过程①表示受精作用B．过程②存在细胞的分裂、分化等过程C．过程④中原始生殖细胞染色体复制2次，细胞连续分裂2次D．过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性10．(2023·江苏淮安高一练习)果蝇(2n＝8)的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，现分别检测了其分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量，结果如图，下列叙述正确的是()A．图中①②③分别表示染色体、核DNA、染色单体B．该精原细胞在减数分裂Ⅰ后期发生了异常C．该精原细胞最终形成正常精细胞与异常精细胞之比为1∶1D．该精原细胞最终形成的精细胞中均不存在同源染色体11．如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数的变化曲线，下列叙述正确的是()A．a过程可以发生同源染色体的非姐妹染色单体的互换B．b过程没有染色单体C．c过程为着丝粒分裂导致D．d过程没有同源染色体12．植物的有性生殖过程中，一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。我国科学家最新研究发现，当卵细胞与精子融合后，植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子，避免受精卵再度与精子融合。下列叙述错误的是()A．多精入卵会产生更多的种子B．防止多精入卵能保持后代染色体数目稳定C．未受精的情况下，卵细胞不分泌ECS1和ECS2D．ECS1和ECS2通过影响花粉管防止多精入卵13．如图中编号A～F的图像是显微镜下观察到的某植物(2n＝24)减数分裂不同时期的细胞图像，请据图回答下列问题：(1)取该植物解离后的花药，捣碎后置于载玻片上，滴加____________染色1～2min，压片后制成临时装片。在光学显微镜下，观察细胞中________的形态、数目和分布，以此作为判断该细胞所处分裂时期的依据。(2)上述细胞分裂图像中，图A所示细胞中同源染色体发生联会，形成________，此时期______________________________间发生互换。图E所示细胞的特点是_______________________________________________________________________________________________。(3)请将上述观察到的细胞图像按减数分裂的时期进行排序：A→_________→F(填图中字母)。(4)图B的每个细胞中含姐妹染色单体____条。14．如图为动物体生殖发育以及动物细胞有丝分裂或减数分裂图解(动物体细胞染色体数为2n)。请据图回答下列问题：(1)A、B过程为__________，C过程为________，A、B、C过程的意义是_________________________________________________________________________________________________。(2)图①～④中能发生在A过程的有________，能发生在D、E过程的有______________。(3)在图②细胞中，染色体数∶染色单体数∶核DNA数＝_