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文档简介
选择性必修三Unit1ArtUsingLanguage(2)Writeanartexhibitionannouncement教学设计课题Unit1ArtUsingLanguage(2)AncientChineseArtonShow课时安排1课型读写课Ⅰ.Teachinganalysis:ThetexttypeispracticalwritingaboutashortintroductiontotheancientChineseartexhibition.Thetextisusuallyshownonthewebsiteofartgalleriesormuseums.Thecontentofthispassagecanbedividedintofourparts.AnintroductionoftheexhibitionispresentedinPart1(para1);Part2(para24)isaboutthreehighlightsoftheexhibition;Part3(para5)summarizestheexhibitionbriefly;Part4(para69)providessomedetailsabouttheexhibition.Ⅱ.Teachingobjectives:Attheendofthisclass,studentswillbeableto:1.knowthewritingtypeofthepassage.2.mastersomeusefulsentencepatternsinwritinganannouncement.3.writeanartexhibitionannouncement.Ⅲ.Keypoints:Guideandassiststudentstomasterthetextstructureandlanguageofpracticalwriting.Ⅳ.DifficultpointsGuidestudentstowriteanannouncement.Ⅴ.Teachingprocedures:Step1LeadinActivity1.BrainstormingEnjoyashortvideoaboutQuzhouMuseumandhaveadiscussion.Justification:arousestudents’interestandenablethemtothinkaboutthekeyinformationincludedinanannouncementactively.Q.Ifwewanttomakeanannouncementforanexhibition,whatinformationshouldbeincluded?Step2ReadingActivity2.ReadformainideaStudentsskimthetitleandpicturestoidentifythetexttype.Q1.Whatisthetexttypeofthepassage?Q2.Whoaretheintendedreaders?Q3.Whatisthemainideaofthepassage?Justification:prepareforreadingActivity3.ReadforstructureStudentsreadthepassageagainandfigureoutthestructureofthispassage.Justification:studythestructureofpracticalwritingsothatstudentscanproduceoneoftheirown.Activity4.ReadforcontentStudentsreadthepassagecarefullytofindoutthebasicinformation.Then,theyfillintheblankstoknowhowtowriteanartexhibitionannouncement.Justification:Practicereadingapassagefordetails.Helpstudentstofullyunderstandthetext.Activity5.ReadforlanguageStudentsdiscussandsummarizethelanguagethatcanbeusedinanannouncementfromthepassage.Thenaddmoreexpressions.Step3WritingActivity6.WriteanannouncementAfterlearning,studentstrytowriteanannouncementforartloverstoseeanexhibition,thenshareitwiththewholeclass.Justification:providestudentswithachancetopracticewhattheyhavelearnedaboutanartexhibitionannouncement.Step4PostwritingActivity7.ShowtimeShowsomesamplesofstudents.Justification:Helpstudentslearnfromeachotherandgetadviceforimprovingtheirwork.Step5Assignment假定你是某国际学校的学生会主席李华,你校学生会将举办传统经典诵读比赛。请你代表学生会用英语写一则书面通知,主要内容包括:1.比赛宗旨;2.赛事安排;3.注意事项。注意:1.词数80左右;可以适当增加细节,以使行文连贯。BlackboarddesignWhatinformationshouldbeinclu
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