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文档简介
第12讲点和圆、直线和圆的位置关系(二)
(重点题型方法与技巧)
目录
类型一:直线和圆的位置关系
类型二:切线的性质与判定
类型三:切线长定理
类型四:三角形的内切圆
类型一:直线和圆的位置关系
利用数量关系判断直线与圆的位置关系
(1)当图形中直线与圆的位置关系不明显时,一般不利用交点个数来判断直线与圆的位置关系,应通过比
较圆心到直线的距离与半径的大小来确定它们之间的位置关系.
(2)在没有给出d与r的具体数值的情况下,可先根据已知条件求出d与r的值,再通过比较它们的大小
确定直线与圆的位置关系.
典型例题
例题1.(2022•全国•九年级课时练习)已知。。的半径为6cm,点。到直线/的距离为5cm,则直线/与。。
()
A.相交B.相离C.相切D.相切或相交
【答案】A
【详解】解:设圆的半径为r,点。到直线/的距离为d,
VJ=5cm,厂=6cm,
...直线/与圆相交.
故选:A.
点评:例题1考查了直线与圆的位置关系,比较圆心到直线的距离与半径是解题的关键.
例题2.(2022•全国•九年级课时练习)在平面直角坐标系中,以点(2,3)为圆心,3为半径的圆,一定()
A.与x轴相切,与y轴相切B.与无轴相切,与y轴相交
C.与无轴相交,与y轴相切D.与x轴相交,与y轴相交
【答案】B
【详解】解:•••点(2,3)到x轴的距离是3,等于半径,
到y轴的距离是2,小于半径,
圆与y轴相交,与x轴相切.
故选B.
点评:例题2考查的是直线与圆的位置关系,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆半径大小关
系完成判定.由已知点(2,3)可求该点到x轴,y轴的距离,再与半径比较,确定圆与坐标轴的位置关系.设
d为直线与圆的距离,r为圆的半径,则有若d<r,则直线与圆相交;若(1=「,则直线于圆相切;若d>r,
则直线与圆相离.
例题3.(2021•河北•保定市满城区白龙乡龙门中学九年级期末)已知。。与直线/无公共点,若。。直径为
10cm,则圆心。到直线I的距离可以是()
A.6B.5C.4D.3
【答案】A
【详解】解:与直线/无公共点,
与直线/相离.
圆心。到直线/的距离大于圆的半径,
QO直径为10cm,
QO半径为5cm,
圆心O到直线1的距离大于5cm.
故选:A.
点评:例题3主要考查了直线与圆的位置关系,利用直线与圆相离,圆心O到直线1的距离大于圆的半径
解答是解题的关键.
例题4.(2022•上海虹口•九年级期中)已知4〃/2,乙、4之间的距离是5cm,圆心O到直线乙的距离是2cm,
如果圆0与直线4、4有三个公共点,那么圆。的半径为cm.
【答案】3或7
【详解】解:设圆的半径为“m
如图一所示,
r-5=2,得片7cm,
如图二所示,
厂+2=5,得片3cm,
故答案为:3或7.
点评:例题4考查直线和圆的位置关系,解答本题的关键是明确题意,画出相应的图形,利用数形结合的
思想解答.
例题5.(2022•山东枣庄•二模)如图,在△ABC中,AB=BC,。是AC中点,3E平分乙48。交AC于点E,
点。是上一点,。。过5、E两点,交3。于点G,交于点F.
(1)判断直线AC与。。的位置关系,并说明理由;
(2)若仍_LBC,ED=3,求BG的长.
【答案】(1)直线AC是0O的切线,理由见解析
(2)273
【详解】(1)解:直线AC是。。的切线.
理由如下:如图,连接。E,
■:AB=BC,。是AC中点,
J.BDrAC,
平分NABD,
ZOBE=ZDBE,
,?OB=OE,
:.NOBE=NOEB,
:.ZOEB=ZDBE,
C.OEHBD,
:.OE±AC,
而OE为。。的半径,
直线AC是。。的切线.
(2)解:如图,过。作于
二四边形OEDM是矩形,
:.0M=ED=3,BM=^BG,
'JEBLBC,
:.ZC+ZCEB=90°,
同理可得:?22CEB90?,
N2=NC,
,:AB=BC,
Z2=ZA,
:.Z1=Z2=ZA=30°,ZOBM=60°
在RtOBM中,tan?OBM—,
OM
A/3=-----,
BM
:.BM=6,
:.BG=2BM=26.
点评:例题5考查了等腰三角形的性质、圆周角定理、直线与圆的位置关系,解题的关键是熟练掌握直线
与圆的位置关系:设。O的半径为r,圆心O到直线1的距离为d,直线1和。O相交Od<r;直线1和。O
相切od=r;直线1和。O相离=d>r.
同类题型演练
1.(2022・江苏•九年级课时练习)如果。。的半径为6cm,圆心。到直线/的距离为d,且d=7cm,那么。O
和直线/的位置关系是()
A.相离B.相切C.相交D.不确定
【答案】A
【详解】解:的半径为6cm,圆心。到直线/的距离为d,且d=7cm,
:・d>r,
...直线和圆相离.
故选:A.
2.(2021•北京・北师大实验中学九年级期中)如图,在△ABC中,AB=AC=5,8C=8,以A为圆心作一个半
径为2的圆,下列结论中正确的是()
A.点2在。A内B.点C在。A上
C.直线8c与。A相切D.直线8c与。A相离
【答案】D
【详解】解:过A点作AHLBC于",如图,
':AB=AC,
:.BH=CH=-BC=4,
2
在RtXABH中,AH=yjAB2-BH2=A/52-42=3,
VAB=5>3,
.•.2点在。A夕卜,所以A选项不符合题意;
VAC=5>3,
;.C点在。A外,所以B选项不符合题意;
:.AH±BC,AH=3>半径,
直线BC与。A相离,所以C选项不符合题意,D选项符合题意.
故选:D.
3.(2022.上海金山.二模)在直角坐标系中,点尸的坐标是(2,道),圆「的半径为2,下列说法正确的是()
A.圆p与x轴有一个公共点,与y轴有两个公共点
B.圆尸与x轴有两个公共点,与y轴有一个公共点
C.圆P与X轴、y轴都有两个公共点
D.圆p与x轴、y轴都没有公共点
【答案】B
【详解】解::点尸的坐标是(2,否),
点P到x轴的距离为G,点尸到y轴的距离为2,
:圆P的半径为2,6<2,
点尸到x轴的距离小于圆P的半径,点P到y轴的距离等于圆P的半径,
圆尸与x轴相交,圆尸与x轴有两个公共点,
圆尸与y轴相切,圆尸与》轴有一个公共点,
故选:B.
4.(2021•河南许昌•九年级期中)已知。。的半径为4,点。到直线/的距离为d若直线/与。。的公共点
的个数为2个则d的值不能为()
【答案】D
【详解】解::直线/与。。公共点的个数为2个,
.•.直线/与。。相交,
半径=4,
故选D.
5.(2021•浙江金华•一模)已知。。的直径为5,设圆心。到直线/的距离为d,当直线/与。。相交时,d
的取值范围是.
【答案】0<J<2.5
【详解】解:;。。的直径为5,
:.QO的半径是2.5,
:直线/与。。相交,
圆心。到直线I的距离d的取值范围是0X2.5,
故答案为:0Wd<2.5.
6.(2022.全国•九年级课时练习)如图,直线A3与x轴、y轴分别相交于A、B两点,点A(—3,0),点B
(0,石),圆心P的坐标为(1,0),圆尸与y轴相切与点O.若将圆P沿x轴向左移动,当圆尸与该直
线相交时,令圆心P的横坐标为机,则机的取值范围是.
【答案】-5<m<-l
【详解】:圆心尸的坐标为(1,0),。尸与y轴相切与点。
QP的半径为1
:点A(-3,0),点2(0,若)
:.OA=3,08=百
tanZBA0=—=—
0A3
ZBAO=30°
当。P在直线AB下方与直线AB相切时,如图,设切点为C,连接PC
贝!!PC_LAB,且尸C=1
:.AP=2PC=2
:.OP=OA-AP=3-2=1
点坐标为(T,0)
即m=-l
当。P在直线AB上方与直线AB相切时,如图,设切点为C,连接尸。
贝ljPDLAB,且PD=\
:.AP=2PD=2
:.OP=OA+AP=3+2=5
点坐标为(-5,0)
即m=—5
沿x轴向左移动,当。P与直线相交时,小的取值范围为-5<-1
故答案为:-5</n<-l
7.(2022.江苏常州•九年级期末)如图,AB是。。的直径,弦A。平分过点。作垂足为
E.
(1)判断。E所在直线与3。的位置关系,并说明理由;
(2)若AE=4,ED=2,求。。的半径.
【答案】(1)相切,理由见解析
(2)1
【详解】(1)解:所在直线与(°相切.
理由:连接0Q.
OA=OD,
:.ZOAD=ZODA.
•・•AD平分ZBAC,
:.?OAD2DAC.
:.ZODA=ZDAC.
:.OD//AC.
:.ZO£>E+ZAED=180°.
,:DELAC,
:.ZAED=9Q°.
:.NODE=90。.
:.OD1DE.
•・・。。是半径,
・・・。£所在直线与《,。相切.
(2)解:连接。氏
:AB是:。的直径,
ZADB=90°.
,ZADB=ZAED.
又:ZDAB^ZEAD,
ADBsAED.
.AD_AE
"AB-AZ)'
VZAED=9Q°,AE=4,ED=2,
AD=y]AE2+ED2=2石•
AB=5.
•••。的半径为
2
8.(2022.安徽淮南.九年级阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,。。与y轴相切,且点C的坐标为(1,
0),直线/过点A(-1,0),与。C相切于点。,解答下列问题:
⑴求点D的坐标;
(2)求直线I的解析式;
(3)是否存在。P,使圆心P在无轴上,且与直线/相切,与。C外切吗?如果存在请求出圆心尸的坐标,如
果不存在请说明理由
【答案】⑴(;,—)
22
⑵产与十且
-33
(3)存在,(—g,0)或(5,0)
【详解】(1)如图所示,当直线/在x轴的上方时,连接CD,
y
D,
4:、
O\,ECJx
:直线/为。c的切线,
J.CDLAD.
:C点坐标为(1,0),
:.OC=1,即。C的半径为1,
:.CD=OC=1.
又•.•点A的坐标为(-1,0),
:.AC=2,
:.ZCAD=3O0,
AD=ACsin30°=乖),DE=ADsm3Q°=
2
CE=CDsin30°=1,
:.OE=l—CE=g,
:.D(1,且)
22
(2)
设直线/为产区+〃,则
0=—k+b,
'V31.,
——=—k+b.
22
解得:k=^-,b=
33
:.y=2+同
"33
(3)
存在两种情况,讨论如下:
①如图2,过尸作PF_L/于凡设。尸的半径为r,则CO〃尸E,△ACD^AAPE,
.CDAC
'PE-AP
l_2
叫0n=7TT
解得L3,
・••尸(5,0)
②如图3,过尸作尸£_1/于£,设。尸的半径为「,则C0〃PE,△ACD^AAPE,
.CDAC
••一,
PEAP
即丁Y=1—丁r,解得片1(,
g,o)
综上,点尸的坐标为(一;,0)或(5,0)
类型二:切线的性质与判定
切线的判定方法一一连半径,证垂直,某直线是圆的切线时,如果已知直线与圆有公共点,那么可作出
经过该点的半径,证明直线垂直于该半径,即“有交点,连半径,证垂直”.
切线的判定方法二——作垂直,证半径
证明某直线是圆的切线时,如果未明确说明直线和圆有公共点,那么常过圆心作直线的垂线段,证明垂线
段的长等于半径,即“无交点,作垂直,证半径”.
典型例题
例题1.(2021•全国•九年级课时练习)如图,在以。为圆心的两个同心圆中,大圆的弦与小圆的一个公
共点为C,且C是AB中点,则直线AB与小圆。的位置关系是()
A.相离B.相切D.不能确定
【答案】B
【详解】解:连接OC
:C为AB中点
BC=AC
:.OCLAB
...AB为小圆:。的切线
故选:B
点评:例题1主要考查了直线与圆的位置关系,切线的判定,垂径定理,灵活运用垂径定理是解题的关键.
例题2.(2021•全国•九年级专题练习)下列说法中错误的是()
A,切线与圆有唯一的公共点B.到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线
C.垂直于切线的直线必经过切点D.从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等
【答案】C
【详解】A、B、D说法均正确;
C、垂直于切线的直径必定过切点,但是垂直于切线的直线不一定过切点,故错误;
故选:C.
点评:例题2考查圆的切线的判定与性质,及切线长定理,熟记基本概念并准确判断是解题关键.
例题3.(2020•广东深圳•三模)如图,正方形ABCD中,点E,F分别在边CD,BC上,且NEAF=45。,
BD分别交AE,AF于点M,N,以点A为圆心,AB长为半径画弧BD.下列结论:①DE+BF=EF;
②BN?+DM2=MN2;③△AMNS/IAFE;④弧BD与EF相切;⑤EF〃MN.其中正确结论的个数是()
A.5个B.4个D.2个
【答案】B
【详解】解:延长CB到G,使BG=DE,连接AG.
在4ABG和^ADE中,
AD=AB
<NADE=NABG
DE=BG
/.△ABG^AADE(SAS),
/.AG=AE,NDAE=NBAG,
又ZEAF=45°,ZDAB=90°,
ZDAE+ZBAF=45°
/.ZGAF=ZEAF=45O.
在小人尸6和4AFE中,
AE=AG
<ZGAF=NEAF
AF=AF
.,.△AFG^AAFE(SAS),
,GF=EF=BG+BF,
又;DE=BG,
,EF=DE+BF;故①正确;
在AG上截取AH=AM,连接BH、HN,
在公AHB和4AMD中,
AD=AB
<ZHAB=/MAD
AH=AM
.'.△AHB^AAMD,
ABH=DM,ZABH=ZADB=45°,
XVZABD=45°,
.,.ZHBN=90°.
•••BH2+BN2=HN2.
在^AHN和^AMN中,
AM=AH
<ZHAN=/MAN
AN=AN
•)△AHN也△AMN,
・・.MN=HN.
•••BN2+DM2=MN2;故②正确;
VAB/7CD,
AZDEA=ZBAM.
,/ZAEF=ZAED,ZBAM=180°-ZABM-ZAMN=180°-ZMAN-ZAMN=ZAND,
NAEF=NANM,
又NMAN=NFAE,
.,.△AMN^AAFE,故③正确;
过A作AP_1_EF于P,
VZAED=ZAEP,AD±DE,
AAP=AD,
与EF相切;故④正确;
VZANM=ZAEF,而NANM不一定等于NAMN,
・•・ZAMN不一定等于NAEF,
・・・MN不一定平行于EF,故⑤错误,
故选:B.
点评:例题3考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,切线的判定,
勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
例题4.(2022•全国•九年级专题练习)在下图中,AB是O的直径,要使得直线AT是。的切线,需要
添加的一个条件是.(写一个条件即可)
【答案】NABT=/ArB=45。(答案不唯一)
【详解】解:添加条件:ZABT=ZATB=45°,
,:ZABT=ZATB=45°,
:.ZBAT=9Q°,
又:AB是圆。的直径,
是圆。的切线,
故答案为:/ABT=/ArB=45。(答案不唯一).
点评:例题4主要考查了圆切线的判定,三角形内角和定理,熟知圆切线的判定条件是解题的关键.
例题5.(2022•辽宁•沈阳市尚品学校九年级阶段练习)如图,ABC内接于(O,A3是。的直径,过。
外一点。作£»G〃BC,OG交线段AC于点G,交于点E,交。于点尸,连接。8,CF,ZA=ZD.
D
V
⑴求证:BD与。相切;
⑵若AE=OE,CF平分ZACB,皮)=12,求DE的长.
【答案】(1)见解析
(2)6A/5
【详解】(1)证明:QAB是:°的直径
ZACB=90°,
DG//BC,
:.ZAGE=ZACB=90°,
ZA=ZD,ZAEG=ZDEB,
.\ZDBE=ZAGE=90°,
.\DB.LAB,
・•.BD与。相切;
(2)解OJ如图2,连接,
图2
CF平分ZACB,
:.ZACF=ZBCF=45。,
:.ZAOF=2ZACF=90°
..OFLAB,
BDA.AB,
OF//BD,
:.^EFOs,
.OF_OE
一茄—熊’
AE=OEf
,OE\
"EB~3
OF_1
"~12~3
;.0F=4,
:.BE=OE+OB=2+4=6,
DE=yjBD2+BE2=V122+62=66.
点评:例题5考查了相似三角形的判定与性质,切线的判定,圆周角定理,勾股定理等知识,解答本题需
要我们熟练掌握切线的判定,第2问关键是证明LEFOsAEDB.
(1)根据直径所对的圆周角是直角可得NAC3=90。,再由平行线的性质可得ZDG4=90。,结合NA=/D与
三角形内角和定理即可得到/O3E=90。,即可得证;
(2)如图2,连接。尸,先根据垂径定理证明OAB,再证明7s△E/必,列比例式可得O尸=4,
即。的半径为4,根据勾股定理可得DE的长.
同类题型演练
1.(2022・全国•九年级专题练习)如图,以点。为圆心作圆,所得的圆与直线。相切的是()
A.以OA为半径的圆B.以08为半径的圆
C.以OC为半径的圆D.以。。为半径的圆
【答案】D
【详解】解:。于。,
以。为圆心,为半径的圆与直线。相切,
故选:D.
2.(2021・安徽・九年级专题练习)如图,已知P为。。外一点,连接OP交。O于点A,且OA=2AP,求作
直线PB,使PB与。O相切.以下是甲、乙两同学的作法.
甲:作OP的中垂线,交OO于点B,则直线PB即所求.
乙:取OP的中点M,以M为圆心、OM长为半径画弧,交。。于点B,则直线PB即所求.
对于两人的作法,下列说法正确的是()
0.
A
A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对.
【答案】D
【详解】如图1,作0P的垂直平分线交0P于点H,连接0B,
设AP=x,则0A=2x,OB=2x.
VBH垂直平分OP,
.\BO=BP=2x.
,?OB2+BP2=(2X)2+(2X)2=8X2,OP2=(3X)2=9X2,
...△OBP不是直角三角形,
APB不是。O的切线,
...甲的作法错误.
如图2,连接OB,
:点M为OP的中点,
...OP为0M的直径,
.-.ZOBP=90°,
;.OB_LPB,
;.PB与OO相切,
...乙的作法正确.
故选:D.
3.(2018•全国•九年级单元测试)如图,在,ABC中,AB=CB,以A3为直径的。交AC于点O,过点C
作CF〃AB,在CF上取一点E,使DE=CD,连接AE,对于下列结论:®AD=AE-,②,CBgCDE;
2
③弧§弧4D;④AE为。的切线,结论一定正确的是()
A.②③B.②④
【答案】B
【详解】如图:
VAB=CB,
AZ1=Z2,
而CD=ED,
AZ3=Z4,
VCF/7AB,
AZ1=Z3,
Z1=Z2=Z3=Z4,
.,.△CBA^ACDE,所以②正确
'.'△ABC不能确定为直角三角形,
・・・N1不能确定等于45°,
・・・3。和不能确定相等,所以③错误;
VAB是直径,
JZADB=90°,
・・・BD_LAC,
VBA=BC,
JAD=DC,
VDE=DC,
;.AD=DC=DE,
...△AEC是直角三角形,
...ZAEC=90°,
:AB〃CE,
AABXAE,
;.AE是。。的切线,故④正确,
故选B.
4.(2021・全国•九年级课时练习)如图,A3是;。的直径,。交于,DELAC,垂足为E,请你添
加一个条件,使OE是<。的切线,你所添加的条件是.
【答案】BD=CD或AB=AC
【详解】解:若添加理由如下:
如图,连接。。,
,:BD=CD,OA=OB,
:.OD//AC,
':DELAC,
C.DELOD,
,:。交BC于。,
,是:。的切线;
若添加AB=AC,理由如下:
如图,连接AD,
是。的直径,
.ZADB=9Q°,
...点。是8c的中点,
':OA=OB,
J.OD//AC,
,/DE1AC,
:.DE±OD,
•/O交BC于D,
/.是:。的切线.
故答案为:BD=CD^AB^AC
5.(2022•全国•九年级课时练习)如图,A、8是。。上的两点,AC是过A点的一条直线,如果/4。8=120。,
那么当NCA8的度数等于度时,AC才能成为。。的切线.
【答案】60
【详解】解::△AOB中,OA=OB,ZAOB=nO°,
ZOAB=NOBA=1(180°-ZAOB)=30°
:当。4LAC即N。4c=90。时,AC才能成为。。的切线,
.•.当/C4B的度数等于60。,即OALAC时,AC才能成为。。的切线.
故答案为:60.
6.(2022・湖南.炎陵县教研室一模)如图1,以』ABC的边AB为直径作。。,交AC于点E,连接BE,BD
平分448E交AC于R交。。于点。,且ZBDE=NCBE.
图1图2
(1)求证:BC是。。的切线;
(2)如图2,延长EO交直线AB于点P,^PA=AO.
pr)
①求;的值;
DE
②若。石=2,求。。的半径长.
【答案】(1)见解析
pn
(2)①三二2;②。。的半径长为20
DE
【详解】(1)证明:•・,A3是直径,
・・・ZA£B=90。,
ZA+ZABE=90°,
♦;/BDE=/CBE,ZA=ZD,
:.ZA=ZCBEf
:.ZABE+NCBE=90。,
:.ZABC=90°f
:.AB.LBCf
・・・3C是。。的切线.
(2)解:①如图2中,连接OD
「班)平分
ZEBD=ZABD,
•・・OB=OD,
:.ZABD=NBDO,
:.ZEBD=ZBDO,
:.BEOD,
•・•PA=AO=OB,
:.OP=2OB,
.PDPO
9DE~OB
②•:DE=2,——=2
:・PD=2DE=4,PE=PD+DE=4+2=6,
VZDPB=ZAPE,ZPEA=ZDBP,
:・LPDBS'PAE,
.PAPE
••而一诟‘
PB=OP+OB=2OB+OB=3OB,
.OB6
•・丁一亚,
OB=272,
,。。的半径长为2豆.
7.(2022・广东・广州市第一中学模拟预测)如图,在AABC中,ZC=90°,。、尸是边上两点,以。F为
直径的。。与BC相交于点E,连接£凡ZOFE=^ZA.过点尸作尸GLBC于点G,交。。于点凡连接
(1)求证:BC是。。的切线;
(2)连接E。,过点E作EQJ_AB,垂足为。,△EQO和△EGH全等吗?若全等,请予以证明;若不全等,
请说明理由;
⑶当80=5,BE=4时,求AEHG的面积.
【答案】(1)见解析
(22£。。和八£65全等,证明见解析
⑶SAEHGH
【详解】(1)证明:连接OE,
A
在AABC中,NC=90。,FG上BC,
.\ZBGF=ZC=90°,
:.FG//AC,
.\ZOFG=ZAf
ZOFE=-ZOFG,
:.ZOFE=ZEFG,
OE=OF,
:.ZOFE=ZOEF,
.\ZOEF=ZEFG,
:.OE//FG,
:.OE±BC,
,BC是。的切线;
(2)解:.QD和AEG"全等,理由如下:
由(1)知,OFE=ZEFG,
…BD=EH,
:.ED=EH.
QE.LBF,EGLFG,
.\QE=GE,
在RtAEQD与RtAEGH中,
(QE=GE
[ED=EH'
RtAEQ。三RtAEGH(HL);
(3)解:50=5,BE=4,OE_LBE,
由勾股定理得到:OE=y/OB2-BE2=752-42=3^
.\BF=OB+OF=Sf
324
/.FG=BF.sinB=8x—=——,
55
BG=y/BF2-FG2=y,
:.EG=BG-BE=^,
i144
.・S^GE=3EG・FG=,EG:FG=1:2,
BC是切线,
:.NGEH=ZEFG,
ZEGH=ZFGEf
/.AEGH^AFGE,
.S^EGH_(EG2_1
•,—―拓
.o_lo_36
-Q里HG_40AFGE_25.
类型三:切线长定理
典型例题
例题1.(2022•福建省福州铜盘中学九年级阶段练习)如图,AB.AC.80是。。的切线,切点分别为P、
C、D,若AC=3,则30的长是()
A.2.5B.2C.1.5D.1
【答案】D
【详解】解:••SC、AP为。。的切线,
:.AC=AP,
:BP、为。。的切线,
:.BP=BD,
BD=PB=AB-AP=4-3=1.
故选:D.
点评:例题1考查了切线长定理,两次运用切线长定理并利用等式的性质是解题的关键.
例题2.(2022•江苏•九年级课时练习)如图,PA>PB切。于点A、B,fl4=10,8切)0于点E,交PA、
PB于C、。两点,则PCD的周长是()
A.10B.18C.20D.22
【答案】C
【详解】解::以、尸2切。。于点4、B,CO切。。于点E,
:.m=PB=10,CA=CE,DE=DB,
:.APCD的周长是PC+CD+PD
=PC+AC+DB+PD
=PA+PB
=10+10
=20.
故选:c.
点评:例题2考查了切线长定理的应用,关键是求出△尸。的周长=B4+P3.
例题3.(2022•山东淄博•二模)如图,内切于RtAABC,点P、点0分别在直角边2C、斜边A3上,
且PQ与。相切,若AC=2尸0,贝!Isin/B的值为()
【答案】B
【详解】解:如下图所示,设,。与RtZXABC相切于点D,E,G,与尸。相切于点R连接O。,OE,OF,
OG,设。的半径为r,BQ=x,PE=y.
,:。与Rt^ABC相切于点Z),E,G,与尸。相切于F,PQ±AB,
:.OD=OE=OF=OG=r,ZODC=ZOEC=ZOGQ=ZOFQ=ZACB=ZPQB=ZFQG=90°,PF=PE=y,BE=BG.
,四边形ODCE是矩形,四边形。尸。G是矩形,BP2=BQ2+PQ2.
矩形ODCE是正方形,矩形。F。G是正方形.
/.CE=OE=r,FQ=GQ=OG=r.
BG=BQ+GQ=x+r,PQ=PF+FQ=y+r.
*:AC=2PQf
.这-2
・.PQ•
ZABC=ZPBQ,
:.△ACBSNQB.
BCACc
.•・瓦=市=2.
:,BC=2BQ=2x.
BE=BC-CE=2x-r.
.*.x+r=2x-r.
••x=2r.
BQ=2r.
BE=3r.
BP=BE-PE=3r-y.
A(3r-y)2=(2r)2+(y+r)2.
.1
..y=—r.
2
・・・PE=PF=-r.
2
35
PQ=-r,BP=-r.
22
3
BPL5
2
故选:B.
点评:例题3考查切线的性质,正方形的判定定理和性质,相似三角形的判定定理和性质,切线长定理,
勾股定理,解直角三角形,综合应用这些知识点是解题关键.
例题4.(2022•山东德州•九年级期末)如图,AB.AC为。。的切线,5和C是切点,延长03到点O,使
BD=OB,连接AO,若NZMC=78。,则NA。。等于()
A.70°B.64°C.62°D.51°
【答案】B
【详解】解::AB、AC为。。的切线,
:.ZBAO=ZCAO,OBLAB,
•;BD=OB,
・・・A3垂直平分OO,
:.AO=AD.
•••△AOO为等腰三角形,
:.ZBAO=ZBAD,
:.NCAO=ZBAO=/BAD,
o
・・・ZDAC=ZBAD-^-ZBAO+ZCAO=78f
:.3ZBAD=7S°,
解得N84O=26。,
・•・ZADO=90°-ZBAD=90°-26°=64°.
故选:B.
点评:例题4考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了切线长定理。先根据切线长
定理,由AB、AC为。O的切线得到NBAO=NCAO,根据切线的性质得OBLAB,加上BD=OB,则
可判断△AOD为等腰三角形,于是根据等腰三角形的性质得NBAO=NBAD,即NCAO=NBAO=
ZBAD,然后利用NDAC=NBAD+NBAO+NCAO=78。可计算出NBAD=26。,再利用NADO=90。-
ZBAD求解.
例题5.(2022•全国•九年级课时练习)如图,PA,PB分别切。。于点A,B,NP=70。,则N430=
【答案】35°
【详解】解::RI,分别切。。于点4,B,
J.OBLPB,PA=PB,
:.ZPBO=90°,NABP=NBAP
:NP=70°,
ZABO^ZPBO-/ABP=90°-55°=35°,
故答案为:35°.
点评:例题5考查了切线的性质和切线长定理,熟记性质是解题的关键.利用切线的性质和切线长定理可
得OB_LPB,PA=PB,进而得到NPBO=90。,ZABP=ZBAP,结合NP=70。求得NABP的度数,即可
求得NABO
例题6.(2022•全国•九年级课时练习)如图,以为直径作°,在。上取一点C,延长至点。,
连接OC,ZDCB=ZDAC,过点A作AELAD交OC的延长线于点E.
⑴求证:8是。。的切线;
(2)若CO=4,DB=2,求AE的长.
【答案】(1)见解析
(2)AE=6
【详解】(1)证明:连接0C,如图,
为直径,
AZACB=90°,即/BCO+/ACO=90°,
':OC=OA,
:.ZACO=ZCAD,
又
ZACO=ZDCB,
:.ZDCB+ZBCO=90°,即N£)CO=90°,
:oc是。。的半径,
...CO是。。的切线;
(2)解:-:ZDCO=90°,OC=OB,
:.OC2-\-CD2^OD2,
:.OB2+42=(OB+2)2,
:.OB=3,
:.AB^6,A£)=8,
,:AE±AD,AB是。。的直径,
.•.AE是。。的切线,
是(DO的切线,
C.AE^CE,
':在RtAADE中,AD2+AE~=DE2,
:.82+AE2=(4+AE)2,
.\AE=6.
点评:例题6考查了切线的判定与性质:过半径的外端点与半径垂直的直线是圆的切线;也考查了圆周角
定理的推论、切线长定理和勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.
同类题型演练
1.(2022.全国•九年级专题练习)如图,在四边形ABCD中,AD8C,A8,8C,,O是四边形ABCD的内切
圆,C£),3C分别切:。于尸,E两点,若AD=3,3C=6,则斯的长是()
16/TC.|A/97
A.|6B.-^-\5D.I质
【答案】A
【详解】连接OC,与EF相交于点M,作DGLBC于点G,连接OE,设A。与圆的切点为“,如图,
AD//BC,AB±BC,DG±BC,
四边形A3GO是矩形,
:.BG=AD=3,CG=BC-BG=6-3=3,
:点E、F、H是切点,
:.DF=DH,CF=CE,OC^-^ZECF,
.二△EC尸是等腰三角形,OC是EF的垂直平分线,
:.EM=FM,
设圆。半径为R,则BE=R,DG=2R,,
:.CE=CF=6-R,DF=DH=3-R,
DG2+CG2=CD2,
二(2村+32=[(3-R)+(6-R)f
解得:R=2,
:.C£=6-2=4,
OC=VOE2+CE2=>/22+42=2百,
S=-OECE=-OCEM,
■OEFCr22
.e,OECE2x44逐
..EM=-------=-产=----,
OC2755
.4>/5_8>/5
••EF—2EA1=2x-----=------,
55
故选A.
2.(2022・浙江.宁波市兴宁中学一模)如图,A是:。外一点,AB,AC分别与。相切于点6,C,尸是
BC上任意一点,过点尸作,。的切线,交4B于点“,交AC于点N.若:O的半径为4,ZBAC=60°,则
4WN的周长为()
A.4A/3B.8D.12
【答案】C
【详解】解:QAB,AC分别与。相切于点8,C,
AB=AC,NBAO=ZCAO,NABO=90°,
MN是.。的切线,切点为尸,
:.PM=MB,PN=NC,
AAGV的周长=AM+M7V+4V=4W+MP+PN+4V=M+AC=2AB,
ZBAC=60°,OB=4,
ZBAO=-ABAC=30°,
2
At540中,
tanZBAO=—
AB
.g4
AB
:.AB=^=4y[3,
AMN的周长=8月,
故选:C.
3.(2022・湖北•武汉市崇仁路中学九年级阶段练习)如图,OO与AABC的三边分别相切于点。,E,F,连
接DE,EF.若AO=6,BE=1,CF=8,贝!Itan/OEF的值是()
B.2
【答案】A
【详解】解:过点8作BM_LAC于点连接。£»、OE、OF、AO.BO、CO,如图所示:
。与△ABC的三边分别相切于点。,E,F,
:.OD±AB,OF±AC,OE±BC,OD=OE=OF,
AF=AD=6,CE=CF=8,BD=BE=J,
设OD=OE=OF=r,
:.AB=AD+BD=13,AC=AF+FC=14,BC=BE+EC=15,
':BM±AC,
:.ZBMA=NBMC=90°,
,AABM与ACBM为直角三角形,
根据勾股定理可得:BM2=AB2-AM2,BM1=BC--CM',
即AB2-AM2^BC2-CM2,
132-AM2=152-(14-AAf)2,
解得:AM—5,
则BM=4AB?-AM?=12,
=-x14x12=84,
=-ABxr+-ACxr+-BCxr
222
=-x(13+14+15)xr
2'7
=21r
21r=84,解得:r=4,
在RtAAOD和RtAAOF中,
:.RtAAOZ^RtAAOF(HL),
ZAOD=ZAOF=-ZDOF,
DF=DF>
:.ZDEF=-ZDOF,
2
:.ZAOD=NDEF,
:.tanZDEF-tanZAOD=-^-=-,故A正确.
OD42
故选:A.
4.(2022•浙江浙江•一模)如图,AD是。。的直径,B4,尸5分别切。。于点A,B,弦BC〃AD当CQ的
度数为126。时,则NP的度数为()
A.54°B.55°C.63°D.64°
【答案】A
【详解】如图,连接A3,CO,BO,
A.
CD的度数为126。,
ZCOD=126°.
CO=DO,
ZCDO=-(180°-ZCOD)=27。.
2
BCAD,
ZBCD=ZCDA=27°.
BD=BD,
.•./BAD=/BCD=27°,ZBOD=2ZBAD=54°,
ZAOB=126°.
PA,反是。。的切线,
ZPOA=ZPOB=63°,NB4O=90。,ZAPO=ZBPO,
ZAPS=2ZAPO=2(90°-ZPOA)=2x27。=54°.
故选A.
5.(2021・广东・广州市第二中学南沙天元学校九年级阶段练习)如图,B4,总是。。的切线,CD切。。于
点、E,△PCD的周长为12,ZAOB=120°,则A3=.
【答案】6
【详解】解:•・•外,尸8是。。的切线,CO切。。于点
「・PA=PB,CA=CE,DB=DE,
'••△PC。的周长为12,
尸C+CE+尸。+DE=PC+CA+PD+DB=PA+PB=12,
:.PA=PB=6,
,:PA,PB是。。的切线,
:.ZPAO=ZPBO=90°,
;ZA(?B=120°,
:.ZP=60°,
:./\PAB是等边三角形,
.,.AB=PA=6,
故答案为:6.
6.(2022.全国•九年级专题练习)如图,42为。。的切线,B为切点,过点8作垂足为点E,交
。。于点C,延长CO与的延长线交于点。.
(1)求证:AC为。。的切线;
(2)若0c=2,OD=5,求线段AD和AC的长.
【答案】(1)证明见解析
⑵g"";三国
【详解】(1)证明:连接02,则OC=OB,如图所示:
':OA.LBC,
:.EC=BE,
是CB的垂直平分线,
:.AC=AB,
:在△CA。和△BAO中
AO=AO
<AC=AB,
OC=OB
:./\CAO^/\BAO(SSS),
:.ZOCA^ZOBA.
,.•AB为。。的切线,B为切点,
:.ZABO=90°,
/OC4=90°,EPAC±OC,
;.AC是。。的切线.
(2)解::OC=2,OD=5,
:.OB=2,CD=OC+OD=1,
':ZOBD=90°,
BD=yJoD2-OB2=V52-22=V2T,
设AC=x,贝!IAC=AB=x,
'.'CCP+AC^Ab2,
:.X2+72=(X+A/21)2,
解得x⑸
AC=-y/21,
3
25
・•・AO=A3+5O=AC+3O=一回+V21=-V21.
33
7.(2022・湖北武汉•二模)如图,必与。。相切于点A,A8是直径,点。在。。上,连接C8,CP,2ZB+ZP
180°.
(1)求证:PC是。。的切线;
⑵过。作0O〃PC,交AP于点。,若AB=8,/49。=30。.求由线段E4,PC及弧AC所围成阴影部分
的面积.
【答案】(1)见解析
⑵由线段PA,PC及弧AC所围成阴影部分的面积为16方-华万
【详解】(1)证明:连接℃,
•?OB=OC,
:.ZB=ZOCB,
:.ZAOC=2ZB
•/2NB+NP=180。,
ZAOC+ZP=180°,
ZOAP+ZOCP=360°-(ZAOC+ZP)=180°
又以是。的切线,
则/。4P=90。,
,ZOCP=90°
•1.PC是二。的切线
(2)连接OP,
由N。4P=90。,NAO£>=30。知,ZADO=60°
•/OD//PC,则ZAPC=ZADO=60°
又由(1)知RI,PC是。的切线
ZAPO=NCPO=30°,则ZAOP=NCOP=60°
VAB=8,则04=4,AP=4y/3,则以"。=84
同理,SACP°=8C
,•*ZAOC=180°-ZAPC=120°,OA=4,
则无吟。。=翔"号万
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