实验幼儿园行风评议责任追究制度_第1页
实验幼儿园行风评议责任追究制度_第2页
实验幼儿园行风评议责任追究制度_第3页
实验幼儿园行风评议责任追究制度_第4页
实验幼儿园行风评议责任追究制度_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页试验幼儿园行风评议责任追究制度试验幼儿园行风评议责任追究制度为进一步深化民主评议政风行风活动,有效地规范全体教职工的行为,塑造良好的人民形象,保证行风评议活动的顺利开展,决议建立行风评议责任追究制度。现就有关事项通知如下:一、责任追究的范围对象这次行风评议是我园行风建设情况的一次全方位检验,是对全园干部职工作风的一次全方位检验。因此,行风评议责任追究的范围包含全体教职工。二、责任追究的紧要内容行风评议事关我园形象,全园每个干部职工都要从自身做起,从身边事做起,自发维护单位的整体形象。在行风评议中如发生下列情况的,将严格追究相关科室和工作人员的责任。(1)对评议组的检查和质询不予搭配,态度不虚心或不认真供应资料和回答问题的;(2)对行风评议组织不力,工作不落实、不到位,被评议组查报或曝光,造成恶劣影响的;(3)对存在的突出问题不及时进行整改,甚至在行风评议期间连续顶风违纪,造成评议结果很差和群众满意率较低的。(4)群众举报和投诉比较集中以及征求看法过程中群众反映比较猛烈的。(5)违反廉洁自律规定,接受可能影响教学公正履行职责的礼品、请吃,谋取不正当利益的。(6)上班时间不按要求,做与工作无关的事或迟到、早退不在岗的。三、责任追究的紧要形式对上述问题,园行风办将认真组织调审核实,一经查实,将报请园行风评议领导小组同意,依照不同情况,分别追究以下责任:(一)责令作出书面检查;(二)通报批判;(三)取消当年评优评先资格;(四)扣发奖金;(五)调离工作岗位或停职离岗培训;(六)予以纪律处分。z区第二试验幼儿园篇2:试验幼儿园行风评议责任追究制度试验幼儿园行风评议责任追究制度为进一步深化民主评议政风行风活动,有效地规范全体教职工的行为,塑造良好的人民形象,保证行风评议活动的顺利开展,决议建立行风评议责任追究制度。现就有关事项通知如下:一、责任追究的范围对象这次行风评议是我园行风建设情况的一次全方位检验,是对全园干部职工作风的一次全方位检验。因此,行风评议责任追究的范围包含全体教职工。二、责任追究的紧要内容行风评议事关我园形象,全园每个干部职工都要从自身做起,从身边事做起,自发维护单位的整体形象。在行风评议中如发生下列情况的,将严格追究相关科室和工作人员的责任。(1)对评议组的检查和质询不予搭配,态度不虚心或不认真供应资料和回答问题的;(2)对行风评议组织不力,工作不落实、不到位,被评议组查报或曝光,造成恶劣影响的;(3)对存在的突出问题不及时进行整改,甚至在行风评议期间连续顶风违纪,造成评议结果很差和群众满意率较低的。(4)群众举报和投诉比较集中以及征求看法过程中群众反映比较猛烈的。(5)违反廉洁自律规定,接受可能影响教学公正履行职责的礼品、请吃,谋取不正当利益的。(6)上班时间不按要求,做与工作无关的事或迟到、早退不在岗的。三、责任追究的紧要形式对上述问题,园行风办将认真组织调审核实,一经查实,将报请园行风评议领导小组同意,依照不同情况,分别追究以下责任:(一)责令作出书面检查;(二)通报批判;(三)取消当年评优评先资格;(四)扣发奖金;(五)调离工作岗位或停职离岗培训;(六)予以纪律处分。z区第二试验幼儿园篇3:幼儿园儿童节晚会策划方案幼儿园儿童节晚会策划方案一、本次活动主题:“联手托太阳“(待定)“飞扬青春,呈现自我“(待定)二、文艺汇演时间:待定三、演出地方:学校舞台四、演出形式:文艺汇演五、参演对象:全校学生六、引导思想在活动中呈现我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋勉向上的学校文化氛围,丰富师生的课余文化生活。活跃学校文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的学校文化建设。七、组织保证:(一)成立“六一“儿童节文艺汇演领导小组组长:姚组员:李(二)各班按组织要求精心准备节目,各班班主任高度重视,充分发挥主导作用。搭建班内活动筹办小组,在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,加强班级凝集力。八、活动内容:主题鲜明,内容健康向上,具有确定的教育意义,能呈现我校青少年的青春朝气和聪颖才略。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。九、各班级节目要求:以班级为单位,每班报1至2个节目备选,(各村小选送1个)内容健康乐观向上,能反映我校学生生气勃勃的精神面貌和乐观向上的学习生活,形式由学校指定和中队商定相结合,重视质量保证,各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。(以集体节目为主,少用个人节目)服装、道具、化妆****由班级供应。十、节目范围1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。2、歌舞表演、现代舞等。3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。各班自备录音带或cd,在演出前上交教务处,并倒好磁带,在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。十一、实在时间布置1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处,说明节目类型,参演人数。2、5月30之前上交节目所需的音响资料。3、5月中旬(时间待定),教务处和艺体组审定各班节目。4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升,各班服装、道具准备阶段。5、5月*日,演出场合布置,彩排。6、5月*日,“六一“文艺汇演。十二、汇报工作布置1、4月中旬召开“六一“儿童节文艺汇演工作人员准备会议。2、布置工作人员:总策划:总监制:总导演:艺术引导:音乐总监:节目筹备组(包含各类节目):各班班主任。主持人组(负责主持人的选择、主持词的撰写):化妆组(负责对各班演员化妆):后勤总务组(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论