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文档简介
考点4句子修改
1.某中学西校八(1)班正在开展“诚信之花开遍校园”为主题的综合性活
动,子墨同学为本次活动拟写了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,其中存
在一些问题,请你帮助修改。
为了增强大家的公民意识,营造“争做诚信学生”的浓郁氛围,特向大家发
出如下倡议:
第一,[甲]提高自身道德修养,树立诚信。
第二,诚实守信,严于律己,坚决杜绝考试舞弊行为。
第三,团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,真诚待人。
【乙】同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个诚信小公民应尽的责任。
①【甲】处画线句子成分残缺,应在“”后加上“
②【乙】处画线句子用词不当,应将“"改为“
2.诗词寄语我修改
班级举办的“诗词大会”结束后,班长写了一段寄语。以下是寄语的部分内
容,请你按要求帮他修改。
诗词是中国人的精神礼赞,诗词并不给人输赢的力量,[A]它真正的力量在
于对读诗者灵魂的熏染,给人以修养,给灵魂以港湾。[B]在快速发展的现代社
会,熟知、普及重要的古典诗词对新时代中学生的健康成长很有必要。让我们把
学习古诗词,当作一生的学习任务。
(1)[A]处画线句中有用词不当的问题,应将“”一词改为“
(2)[B]处画线句中有语序不当的问题,应将“”和“”调换位
置。
3.某班以“走进民间文学艺术之谚语歇后语”为主题开展实践活动。活动
中有一些问题,请你参与解决。
活动中,小雪同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。
[A]中华民族制造了丰富多彩的民间文学艺术,谚语和歌后语是其中的两
朵奇葩。
【B】谚语能增强语言的表达效果和分量,形象、生动;歇后语幽默、风趣,
能增强语言的感染力。它们是民间语言的精华,是人们喜闻乐用的语言形式。
⑴A处画线句中有用词不当的语病,应将“"改为“”
(2)调整B处画线句的语序,使之与下句句式一致,语意连贯。
应调整为:o
4.吉米到中国学习中国传统文化,在中国学习了一年,即将回国的时候,
写了一段感悟。感悟中有不少问题,请你帮他改正。
中国传统文化博大精深,值得世界人民学习。(A)通过对中国传统文化的学
习,使我学到许多做人的道理,比如“天行健,君子以自强不息”“三人行,必
有我师焉”“格物致知”等等。我最感兴趣的是中国古典诗词,(B)它的内容丰
满多彩,是中国人民智慧的结晶,是中国的瑰宝,给人们带来美的享受。
①A处画线句有成分残缺的语病,请提出修改意见
②B处句子用词不当,应将“”一词改为“
5.在某次活动后,小天同学写了一段文字,请你帮助修改。
仿佛还是昨天,我们兴高彩烈地踏进初中的大门,可一眨眼,初中三年的时
光即将逝去。[甲]通过这次活动,使我更加珍惜我们在一起的时光。[乙]我爱
我的初中生活,爱那充满酸甜苦辣滋味的初中生活,它终将成就我一生美好的记
忆。
①文中有错别字的词语是“”,正确写法是“
②【甲】处画线句子有语病,请提出修改意见:
③【乙】处画线句子用词不当,请提出修改意见:
6.下面是王芳拟写的演讲稿的部分内容,请你按要求帮她修改或补写。
A老师经常教训我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。如今,校园
里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要争做一名出色的环保小卫
士!因此,走在校园里,看见同学践踏草坪,我会主动上前制止;B我会主动弯
腰捡起地上的纸片。我还向同学们宣传C“绿色消费,环保购物;”
等环保知识。
①A处划线句中有用词不当的语病,应将改为o
②B处划线句与上句语序不一致,应调整为
③请仿照C处划线句,在横线上补写一句恰当的有关环保的宣传语“绿色消
费,环保购物;,o
7.我校准备于近期举行主题为“倡导绿色生活方式”的综合实践活动,活
动前,某同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字,请你帮其完善。
朋友,当你流连于山光水色、绿意葱茏的大自然时,你是否想过有一天这一
切的一切都将远离我们而去?你还在小看地上的一片废纸吗?【A】你还在鄙视
那未拧紧的水龙头吗?你还在忽略那未及时拔掉的充电线吗?……珍爱绿色,就
是珍爱我们的生命;[B]保卫绿色,就是让我们的心灵得到保卫。让我们从现在
开始,学习、践行绿色理念,选择绿色的生活方式,让生命的绿色永远蓬勃!
①【A】处画线句子用词不当,应把“"改为“
②联系前后句看,【B】句句式和前文不协调,应改为:。
8.八年级某班开展以“争做环保小卫士”为主题的综合性实践活动。活动
中有些问题请你参与解决。
(1)下面是王芳拟写的演讲稿的部分内容,请你按要求帮她修改。
[甲]老师经常教训我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。如今,
校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要争做一名出色的环保
小卫士!因此,走在校园里,看见同学践踏草坪,我会主动上前制止;【乙】我
会主动弯腰捡起,看见地上有纸片。我还向同学们宣传【丙】"绿色消费,环保
购物;”等环保知识。
①【甲】处画线句中有一处用词不当,应将“—”改为“
②【乙】处画线句中有一处语序不当,可修改为:
③仿照【丙】句中的上句,选择恰当的一句,最恰当的环保宣传语是:—
(选字母)
A.垃圾分类,循环利用。
B.善待地球就是善待自己。
⑵如果你看见你的同桌小明在路边随手丢弃废纸,你会怎样劝说他呢?
⑶下表是关于“看到地上的垃圾你会怎么办”的问题调查统计表,请用一
句话概括你得出的结论。
年级主动捡起无视
七年级78%10%
八年级53%36%
九年级34%60%
你得出的结论:
9.七年级开展以“文明伴我行”为主题的综合性实践活动,摘自某班黑板
报上的一段文字,请你来解决其中的一些问题。
A做文明人不仅是对中华传统美德的继承,更是时代进步的需栗。B通过“文
明伴我行”这项活动的开展,让我们积极主动投身到文明创建中来,提升我们的
文明素养。“校园是我家,文明靠大家”,C我们要进一步优化措施,统一思想,
明确任务,以我们的实际行动诠释“文明”,共同创建平安、和谐而美丽的校园。
①A句用词不当,应将“"改为“”;
②B句缺少主语,应删去“”或“";
③C句语序不当,应改为“
10.(1)小语和爸爸妈妈在看完某部讲述抗美援朝历史的电影后深有感触。
下面是她写的观后感的部分内容,其中有些问题,请你帮助她修改。
通过观看这部电影,我明白了自强不息是我们中华民族的宝贵精神。【甲】
我们应当建立远大理想,永远奋发向上。[乙]在学习上,我们应当保持清醒的
头脑,与时俱进,自强不息,向着更高的目标前进,不断解决问题,发现问题,
开辟新境界。让我们
①【甲】句用词不当,应将“”改为“
②【乙】句有语病,请你写出修改意见。
③请你在文末横线处补写小语同学的建议,要求切合主题,表达得体。
(2)请根据画线句内容将下面的对联补充完整。
习近平总书记说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不
能没有先锋。”中华民族自古以来就有很多这样的英雄和先锋。如不顾年事已高、
奔赴防疫最前线的钟南山院士,致力于肝胆外科研究为患者解除病痛的吴孟超院
士,潜心研究杂交水稻、拯救饥饿人民的袁隆平院士……
上联:百年杏林披肝沥胆解病痛下联:万亩稻田
11.班级准备开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的语文实践活动,下面
是一段感念母爱无私伟大的文字,请你帮助修改。
每一个女孩都曾住在星河之畔,她们时而织虹纺霓,她们时而藏云捉月,何
曾烦心挂虑?她们是天神最偏怜的小女儿,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽
的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝注着自己的青春,那份光华把她们弄得痴然如
醉。
而有一天,她的羽衣不见了,她换上了人间的粗布——她已经决定做一个母
亲。有人说她的羽衣被锁在箱子里,她再也不能飞翔了。可是,所有的母亲都明
白那仙女根本就知道箱子在哪里,她也知道藏钥匙的所在,在某个无人的时候,
她甚至会惆怅地开启箱子,【甲】用忧伤的目光抚慰那些柔软的羽毛,她知道,
只要羽衣一着身,她就会重新回到云端,【乙】可是她把柔软白亮的羽毛拍了又
拍,仍然一声不响地藏好钥匙,关上箱子。
(1)【甲】处画线句有用词不当现象,应将“”改为
(2)【乙】处画线句有语病,请你修改。
12.七年级将开展“探寻物质文化遗产”活动,下面是张斐同学为班级黑板
报写的一段文字,请你帮她修改。
古建筑是我国传统文化艺术的瑰宝。【A】许多古建筑不仅形式优美,而且结
构坚固。那精美的图案,那美丽的彩绘,那圆润的线条,【B】给人带来猛烈的震
撼。流连其间,常常令人叹为观止!
【A】处画线句有语序颠倒的语病,应将“"和“"
调换位置。
【B】处画线句有用词不当的语病,应将“"改为“
13.初三年级将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,小明在
活动前写了发言稿,其中一段文字有语病,请帮助他进行修改。
①自强不息的精神在国家发展、个人修养、历史进步等方面各有不同的表现。
对于个人而言,自信自立,勤学苦思,勇于开拓,面对逆境不屈不挠,等等,②
都是自强不息的表现。③中国古典诗词中也不乏出现自强不息精神和风骨的作品。
A.第①句语序不当,可以把“”和“”互调。
B.第③句用词不当,可把改为。
14.某同学的一段演讲稿中,有几处语病,请你读后完成各题。
浩瀚的知识海洋里,我像个无知者;但我不因无知而自矮三分。芸芸众生中,
我只是沧海一粟(A)但我又怎能不因渺小而妄自菲薄呢?忘记昨天的痛楚,珍
惜今天的奋起,憧憬明天的美好。不要让昨天成为绊脚石,而要让每一天成为垫
脚石。(B)矢志不移地奋斗,以自强来练就明日辉煌!(C)让我们像桑提亚哥那
样呐喊吧:我可以被毁灭,但不可以被打倒;;让
我们像斯佳丽那样宣誓吧:太阳每天都是新的。
①画线句(A)表意不准确,应改为
②画线句子(B)用词不当,应把“"改为:“
③仿照(C)处画线句,在空格处写上与前后意思连贯的句子。
15.九年级(2)班举办了一次以“走进小说天地”为主题的综合性学习活
动,琪琪同学在活动结束后,写了一段话,表达了她阅读小说的感言。请你按要
求帮她修改。
翻开语文书,走进小说天地,我见到了一个鲜明地形象:有沙地护瓜、聪明
伶俐的小闰土,【A】有视财如命、让人鄙弃的菲利普夫妇,有侠肝义胆、除暴安
良的梁山好汉,【B]有神通广大、意志坚定的孙悟空等……[C]他们的音容笑
貌在我脑海中久久回荡,让我深深陶醉。
aiA1处画线句子用词不当,应将“"改为“
2【B】处画线句子标点符号有误,修改意见:o
MC】处画线句子搭配不当,应将“"改为“
16.我校准备于近期举行主题为“倡导绿色生活方式”的综合实践活动,活
动前,某同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字,请你帮其完善。
朋友,当你流连于山光水色、绿意葱茏的大自然时,你是否想过有一天这一
切的一切都将远离我们而去?你还在小看地上的一片废纸吗?【A】你还在鄙视
那未拧紧的水龙头吗?你还在忽略那未及时拔掉的充电吗?……珍爱绿色,就是
珍爱我们的生命;[B]保卫绿色,就是让我们的心灵得到保卫。让我们从现在开
始,学习、践行绿色理念,选择绿色的生活方式,让生命的绿色永远蓬勃!
①【A】处画线句子用词不当,应把“"改为“
②联系前后句看,【B】句句式和前文不协调,应改为:。
17.复兴学校开展以“防校园欺凌,守成长净土”为主题的综合实践活动,
下面是小刚同学活动后撰写的感受,请你帮他修改。
[甲]通过各种形式的活动,使我们更加直观地明白了一些道理。当别人欺
负自己时,要勇敢地保护自己,对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候栗
及时告诉老师和家长,说出自己的想法,【乙】寻找他们的帮助。当朋友遇到欺
负时,也要大声地说出自己的感受,用自己的智慧保护自己和朋友的安全。老师
告诉我们:【丙】不管任何时候,同学之间都要友好相处,相互尊重,互帮互助,
不做“小霸王”,我们都是好朋友。
①【甲】处画线句成分残缺,请你修改。
②【乙】处画线句搭配不当,请你修改。
③【丙】处画线句用词不当,请你修改。
18.八年级某班计划在6月29日开展以“走进丰富多彩的唐诗世界”为主
题的综合实践活动。活动前,李明同学就本次活动写了一段文字,请你帮他修改。
[A]唐代开辟了我国诗歌史上的辉煌时代,唐诗成为那个朝代最主要的文
学成就。[B]唐诗有的反映社会矛盾,有的抒发个人感受,题材非常广泛;唐诗
的形式多种多样,有的五言律诗绝句,有的七言律诗绝句。唐诗是我国优秀的文
学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。
①[A]处画线句中用词不当,应将“"改为“
②[B]处画线句与下句语序不一致,应调整为:
19.我校准备于近期举行主题为“倡导绿色生活方式”的综合实践活动,活
动前,某同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中的一段文字,请你帮其完善。
朋友,当你流连于山光水色、绿意葱茏的大自然时,你是否想过有一天这一
切的一切都将远离我们而去?你还在小看地上的一片废纸吗?【A】你还在鄙视
那未拧紧的水龙头吗?你还在忽略那未及时拔掉的充电器吗?……珍爱绿色,就
是珍爱我们的生命[B][C]保卫绿色,就是让我们的心灵得到保卫。让我们从
现在开始,学习、践行绿色理念,选择绿色的生活方式,让生命的绿色永远蓬勃!
(1)[A]处画线句子用词不当,应把“"改为“
(2)[B]处的标点符号应该是
(3)联系前后句看,【C】句句式和前文不协调,应改为:。
20.随着互联网的普及,网络新词层出不穷,这些网络语言能否在作文中出
现,同学们众说纷纭。为此,班级决定举办一次辩论赛。小明认为网络语言不能
在作文中使用,下面是他的发言。有的地方不太妥当,请你帮助修改。
网络语言随意性大、不够稳定。[A]它追求简朴新奇,很容易出现粗俗化倾
向,极大地破坏了汉语的纯洁与美感。[B]学生如果过早使用网络语言,会严重
损害其对语言的运用能力和感悟能力。
①【A】处画线句用词不当,应将“”收为“
②【B】处画线句语序不当,请提出修改意见:应将“”和
____________“调换。
21.【航天精神•天下国家】
(1)上图是2023年“中国航天日”宣传海报(注:图片底色为蓝色),同学
们在讨论该海报设计包含的内容及寓意。容容同学编辑了一段文字准备发朋友圈,
请你帮她修改。
【甲】一代代航天人的辛勤付出,接续奋斗,成就了当代中国航天人的精神
脊梁,积淀了深厚博大的航天精神。[乙]航天精神是中华民族精神的发展
和继承,是我们每个人心中的家国情怀。我们作为新时代少年要厚植家国情怀、
涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。
①【甲】处画线句子用词不当,应该将改为o
②【乙】处画线句子有词序不当的语病,请你修改。
22.下面文段中划线的句子各有一处语病,请找出来并加以修改。
①历史与现实的相遇,总能激荡震撼人心的力量。②特别节目《海报里的英
雄》,以我国优秀抗战影片海报为切入点,带领观众从光影中走入英雄的精神世
界;③邹平市百余名中小学生走进抗战遗址,聆听抗战老兵讲述可歌可泣;上海
四行仓库抗战纪念馆人潮涌动,游客在这里重温''八百壮士”的战斗经历
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