2024幼儿园庆六一活动方案8篇

第第页2024幼儿园庆六一活动方案8篇2024幼儿园庆六一活动方案篇1一、引导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿乐观向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素养，让幼儿度过一个欢快祥和、健康向上的.“六一”国际儿童节。二、活动主题庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。三、活动时间20xx年6月1日（星期三）上午7时。四、活动地方幼儿园操场。五、参加活动范围全园幼儿及家长。六、要求1、以班级为单位组织方阵。呈现我园幼儿的良好风貌；老师统一着装，呈现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，欢快成长。2、全体幼儿必需着装干净乾净、化妆后进场。3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。4、各班老师确定要高度重视，乐观组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。2024幼儿园庆六一活动方案篇2一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自身的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决议在“六一”前开展以“欢快童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素养呈现活动，请依照此方案做好布置。一、活动目的：1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢快。2、让幼儿通过表演呈现自身，体验到努力就会有成功的欢快。3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间：xx年5月28日下午3：00三、活动地方：幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备：1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；2、各班各老师负责本班参加呈现活动的节目编排；3、总务处负责活动所需物品；4、保卫处负责订立庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；5、办公室做好搭配，负责摄像工作。五、活动形式：每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、实在分工：1、总指挥：2、安全及场合组织：组长：成员：3、场合布置：组长：成员：4、音响：5、摄像：7、幼儿组织：各班班主任及配班老师8、主持：9、评委：10、后勤供应：夏泽成（准备奖状、奖品、化妆品等）七、几点要求：1、各班主任及配班老师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的搭配，诚邀家长届时来园观观观看演出（由于演出场合限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自身的孩子在活动室内文明观观观看演出。3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场合摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班老师负责。3、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。2024幼儿园庆六一活动方案篇3活动目标：1、知道端午节有挂香包的习俗，初步了解香包的功用及制作料子。2、试验看制作香包图进行制作香包，感受自制香包的欢快。3、培养幼儿的动手本领和察看本领。4、让幼儿知道节日的时间。5、乐意乐观参加活动，感受节日的欢快。活动准备：1、制作香包所需的料子（香料、毛线、彩纸、双面胶等）。2、各种图形香包的制作图一张，示范香包若干个。3、民间音乐的磁带。活动过程：一、出示香包，察看香包，了解挂香包的用途，激发自制香包的兴趣。"什么叫香包？端午节人们为什么要挂香包？"小结：挂香包是端午节的一种风俗。端午节小孩挂香包，传说有避邪驱瘟之意，实际是用于襟头点缀装饰。二、学习制作香包的方法。1、出示制作图，引得幼儿进行学习看懂制作图。①"你们想做香包吗？""做香包需要哪些料子？""怎样做香包呢？"②出示制作图，问："这是制作香包的制作图，这样看这幅图呢？"（引得幼儿按图的次序号来制作香包）2、老师示范制作香包，幼儿边看边按制作图说出制作香包的方法。3、请幼儿想一想自身想做一个什么形状的香包。三、在音乐声中，试验自制香包。幼儿进行自身看制作图制作香包活动，老师巡回引导幼儿，帮忙个别幼儿。四、把做好的香包挂在胸前，相互欣赏，体验自制香包的欢快。2024幼儿园庆六一活动方案篇4一、设计思路：婴幼儿时期是大脑成长最快速地时期，也是大脑发展的关键期，适合的教育和环境刺激则是大脑发育的决议因素。早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必需条件的今日，家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇气和本领，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通，促进孩子和交往本领的发展。在活动中，父母可从察看孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓舞孩子发现新的点子，放手让孩子自身解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。结合以上特点，我园大、中班全体老师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。二、活动总目标：1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的欢快。2.让幼儿有表现自身的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本领。3.家长有进一步了解自身孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动组织者：各班老师。四、活动布置：中（1）班保龄球1.给每位幼儿家庭发4个球。2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。3.击倒8个保龄球以上算优胜。中（2）班套圈1.每位幼儿发5个圈。2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。中（3）班投飞镖1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。2.每人投3镖，累计得分后发奖。中（4）班钓鱼1.参加的家庭每人拿一根钓竿。2.站在规定线后进行钓鱼活动。3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。大（1）班抢椅子1.幼儿8人一组进行游戏。2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。3.音乐停止，赶忙抢到位子并坐好。4.没有抢到位子即被淘汰，最终获胜者获奖品一份。大（2）班走迷宫1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场合上行走。2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。大（3）班迷迷转1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。大（4）班夹弹珠1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。2.按数量多少评奖。备注：游戏前，各班老师发给每位幼儿一张游戏卡（内含以上8个游戏）。幼儿进行完一个游戏后，就由组织者（各班老师）在游戏卡上作好记录，直至全部游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。2024幼儿园庆六一活动方案篇5二人项目：活动一：丰收运粮对象：父亲或母亲，孩子目的：磨练在平行线上平衡行走的本领。准备：挑担、每组小椅子两把、平衡凳6个玩法：家长站在起点、孩子站在终点肩上挑好扁担家长将两个沙包挂在头颈中后用两把椅子交替走到平衡凳前将两把小椅子放在平衡凳之前，走过平衡凳，将沙包挂在孩子的挑担上。孩子从平衡凳上往回走到起点处。以不犯规、速度快的一组为胜。活动二：夹夹乐对象：父亲或母亲，孩子目的。：磨练绕过障碍物快速快捷奔驰的本领。准备：滑板车5辆、红色锥形障碍、小篮子5个、筷子5双、方形小积木（30个）、兵乓球（15个）、大吸管（5根）玩法：幼儿和家长站在起点。幼儿骑滑板车绕过障碍后到桌子上拿一双筷子，夹5块积木到篮子中，然后绕行回起点。家长踩高跷绕过障碍后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3个乒乓球到篮子中，然后绕行回起点。以不犯规、速度快的一组为胜。三人项目：活动一：小猪盖房子对象：父亲，母亲，孩子目的：磨练运车行进手脚快捷协调掌控方向的本领。准备：积木、小推车玩法：幼儿和一位家长手持小推车在起点准备，游戏开始，幼儿推车向积木跑去，将积木放入推车，推回起点，然后一位家长用同样方法接着来推车运积木，每次只能运两块积木。另一位家长负责用积木搭成房子，幼儿反复运输。在规定的时间内搭的最高者为胜。活动二：小小解放军对象：父亲，母亲，孩子目的`：磨练爬行本领以及协作本领。准备：解放军装备5套、垫子、长凳（设置障碍）玩法：父母两手交错成抬轿子状，幼儿坐在父母手上，双手勾住父母的脖子。游戏开始，父母抬着孩子跑到装备处，放下孩子，帮忙孩子戴上帽子、手榴弹，背上背包。幼儿戴好装备后在垫子上匍匐前进，到达终点投掷手榴弹，匍匐回来，遇到父母和父母一起跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。活动二：同心协力对象：父亲，母亲，孩子目的：磨练各种身体动作以及团结协作本领。准备：四轮滑车（5个）、毛线辫子（5根）、白大褂（5件）玩法：孩子站在起点、父母亲站在终点。孩子滑四轮滑车到跑道中心，穿上白大褂，扣好钮扣，然后拿起绳子跑到终点。父母用绳子将自身的一只脚与对方的一只脚绑在一起，两人三足跑回终点。以不犯规、速度快的一组为胜。2024幼儿园庆六一活动方案篇6活动设计思路：六月一日是国际儿童节，是小伙伴的节日，为了能让小伙伴更深切的感受到节日的欢快氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认得，表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢快。活动目标：1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小伙伴的节日。2、让幼儿了解人们为小伙伴过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢快气氛，培养活泼开朗的性格和乐观自动关怀他人的意识。活动过程：（一）开场白亲爱的.小伙伴们，大家好！温暖的阳光，吸引人的花香喜悦的笑脸，激动的胸膛连小草都在欢快地唱歌这一切都在提示着我们：六一儿童节——来到了六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田她对我说，幸福的孩子啊，打开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢快凝集着多少人的心她对我说，欢快的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康欢快，能体会到爱的甘甜亲爱的小伙伴们，今日是你们的节日今日是全世界儿童的节日庆六一活动现在开始。（二）节目表演1、三句半《幼儿园我的家》2、歌曲《庆祝六一》3、游戏《抢椅子》4、律动操表演5、钢琴独奏6、动物操《世界真奇妙》7、古筝表演8、古诗擂台赛（三）结束语在美妙的歌声中，我们即将结束今日的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝福小伙伴们拥有一个美好的童年！让我们再次以热烈的掌声向小伙伴们致以节日的恭贺！感谢大家！让我们明年再相聚！唱“六一”的歌曲，发放礼品。2024幼儿园庆六一活动方案篇7一、引导思想：新年即将到来，为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，充分呈现一年来我园艺术教育的丰硕成绩，努力营造文明高雅、奋勉向上的学校文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素养教育的有效提升，我园将举办“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特订立活动方案如下：二、活动主题：童心飞扬，喜迎新年三、活动目标：1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的.才略，让孩子体验参加节目表演的欢快与自负。2、加强家园联系，形成共同教育的合力。3、通过演出向家长、社会呈现幼儿素养教育成绩，呈现宝山区第一幼儿园的良好形象。四、活动时间：20xx年12月31日五、活动地方：六、活动准备：（一）彩排：12月28日（周五）上午8:00（二）节目串词、奖状、证书、评比标准、节目单打印：赵良荣（三）后勤：李济芳王继杰1、舞台布置2、音响调试3、横幅4、水果、面包、火腿肠、水等。七、有关实在工作布置1、活动总负责人：王继荣2、活动总策划：王继玉3、安全负责人：李济芳王乐发陈威4、节目评委：王继荣李济芳王继玉5、催场：赵良荣石淑玲6、音响：王继芹7、7、照相：王继杰8、主持人：樊丽伟9、参加演出人数：314人10、活动参加：全园师生、家长八、活动流程：1、7：30dd8:00老师、保育员做好演出前准备工作。2、7：30dd8：00家长凭入场卷进入会场，按座位号入座。3、8：00文艺演出开始。4、8：00dd10:00学前班和小班表演节目5、10：00dd12：00大班、中班表演节目6、12：00演出结束九、活动内容：舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等。十、注意事项：1、安全：听从负责老师的布置，按要求活动，列队进退场。（负责人：各班主任）2、文明：自发排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：维护演出场合的清洁卫生和正常秩序，要自发维护班级师幼形象。4、切实加强安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为直接责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员帮忙，确保整个演出活动的圆满成功。5、纪律：演出中途幼儿不允许离开会场，自发遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）6、为方便家长照相，8:00dd10:00学前班、小班演出开始时，学前班和小班