第五十九中学校高一下学期期末语文试题（图片版不含答案）

第五十九中学校高一下学期期末语文试题（图片版不含答案）考号

姓名

班级

2023-2024学年度下学期高一期末考试题

考试科目：语文

考试时间120分钟

总分150分

一、基础知识（每题2分，共18分)

1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（

)(2分)

A.间或(jiàn)踱步(duo)

炮烙(pào)

歆享（xin)

B.蹙缩(cù)执拗(niù)

朱拓(tuò)

门槛(kǎn)

C.酒馔(zhuan)提防(ti)彤云(tong)

庇佑(pi)

D.祈祷(dǎo)游说(shui)怂恿(sǒng)陶冶(yě)

2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)

A.诡秘寒喧精明强干惴惴不安

B.形骸蹒跚走头无路鬼鬼祟祟

C.闲暇沽酒交头接耳嗷嗷待哺

D.规矩慎重哎声叹气没精打彩

3.下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是()(2分)

A.读《水浒传》可以感受到梁山好汉疾恶如仇的英雄气概，读《钢铁是怎样炼成的》可

以从中领悟人生的真谛和生命的意义。

B.王老师为人谨慎，战战兢兢地工作，勤勤恳恳地教书，深受学生爱戴。

C.他面临的问题不仅仅是丢掉一场比赛那么简单，毫无疑问，他己经被逼上梁山，他面

前只有一条路：必须赢，必须进军八强。

D.面对这对异乡残疾夫妻，与之素不相识的南京人表现出了博爱之都的博大爱心。在短

短一个小时的演唱会中，就有一百多人捐了5235.1元现金。

4.下列句子中不含通假字的一项是()(2分)

A.振之以威怒B.不宜卤莽C.当与秦相较D.各抱地势，钩心斗角

5.下列加点字的意义和用法相同的一项是()(2分)

A.必竭诚以待下

战败而亡，诚不得已

B.能克终者盖寡

惜其用武而不终也

C:下而从六国破亡之故事故不战而强弱胜负已判矣

D.使负栋之柱

使秦复爱六国之人

6.下列句子中都含古今异义的一组是()(2分)

①必固其根本

②后秦击赵者再

③燕赵之收藏

④思厥先祖父

⑤然后得一夕安寝

⑥始速祸焉

⑦以致天下怨谤

⑧可怜焦土

高一语文试卷第1页（共7页)

A.①③⑥⑧B.②⑤⑥⑧C.①③⑥⑦D.②④⑤⑦

7.下列加点字的意义和用法相同的一项是（)(2分)

A.臣闻求木之长者

一人之心，千万人之心也

B.忧懈怠则思慎始而敬终

骊山北构而西折

C.诚能见可欲则思知足以自戒

未能助上大有为，以膏泽斯民

D.为天下理财

则众何为而不汹汹然也

8.下列句式的分类正确的一项是（)（2分)

①至于怨诽之多②议法度而修之于朝廷③终必不蒙见察④明星荧荧，开妆镜也⑤戍

卒叫，函谷举⑥六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦⑦虽董之以严刑⑧苟以天下

之大

A.①⑧/②⑦/③⑤/④⑥B.①③/②⑦/④⑥/⑤⑧

C.①⑧/②③/⑤⑦/④⑥D.①③/②⑧/④⑤/⑥⑦

9.下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()(2分)

A.载舟覆舟，所宜深慎B.覆压三百余里，隔离天日

C.长桥卧波，未云何龙D.以地事秦，犹抱薪救火

二、课内文言文阅读（共16分)

六国论（苏洵）

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国

互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故日：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯

之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥

先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥，今

日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有

限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固

宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与赢而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。

燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。

洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤

危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，

则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

鸣呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦

人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

为国者无使为积威之所劫哉！

夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以