七上选读名著《白洋淀纪事》要点梳理与练习

《白洋淀纪事》要点梳理与练习一、作者简介孙犁，原名孙振海，后更名孙树勋，笔名有孙犁、力编、纵耕、余而立、土豹、原平、林冬苹、林冬平、芸夫、孙芸夫、耕堂、芸斋、姜化、庸庐、时限等，河北安平人，中国现代作家、散文家，“荷花淀派”创始人。二、要点梳理【作品简介】《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。全书按时间先后顺序编排，选录了《芦花荡》《荷花淀》《光荣》《嘱咐》《采蒲台的节》等四十篇经典作品。《荷花淀》与《芦花荡》这对“姊妹篇”是其中最负盛名的作品。【创作背景】《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要以抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活为背景，用革命的乐观主义精神描摹时代的风云变幻，以亲切轻柔的笔调描绘根据地人民的生活状况和精神风貌，以细腻诗意的笔调表现女性们勤劳、善良、聪明、勇敢的美好品质和崇高的精神世界。【作品主题】以抗日战争和解放战争为社会大背景，表现冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质，尤其歌颂了当地妇女的爱国及乐观主义精神，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。《荷花淀》：白洋淀的妇女不仅是勤劳、能干、识大体的，也是乐观的、坚强的。水生嫂等妇女们的成长，侧面表现出冀中人民在民族自卫战争中的巨大变化。作者通过塑造以水生嫂为代表的妇女群像，歌颂了冀中地区抗日军民英勇抗战的革命斗志以及爱国主义精神。《芦花荡》：记叙了老头子用计将鬼子引进陷阱，并消灭鬼子，替受伤的女孩子报仇的壮举，歌颂了老头子智勇双全、爱憎分明的英雄品质。《采蒲台的苇》：用坚韧不拔的“苇”来象征那些英勇抗战的白洋淀人民，表现出勤劳勇敢的白洋淀妇女在面对敌人时那种冷静与无畏的精神，表达了对当地老百姓智慧的赞美和歌颂。【艺术特色】以小见大，以平凡的生活反映时代主题对“善良的东西，美好的东西”的表现，是孙犁创作的原则。作者把笔墨集中在普通老百姓的日常生活中，采取侧面描写、以小见大等写作手法，将笔触伸向普通人的日常生活，截取最普通、最常见的生活片段，加以细致描述，从不同的角度展现作者所经历的那个时代特定环境中人们的精神风貌。细腻真实地塑造人物的心灵美孙犁是善于刻画人物的，尤其善于刻画农村劳动妇女的形象，着重展示人物的内心和气质以及积极向上的乐观精神。他的描写绘形绘声、生动活泼，他以多情的笔墨写出了那些劳动妇女被无情的战争打乱的内心世界，显示出她们丰富高尚的精神世界，体现出中国劳动妇女聪明、美丽、勇敢等特点。诗情画意的环境描写即使在残酷的战争背景下，作者仍然以沉静从容的姿态抒写白洋淀的美丽风光。他描写的环境富有诗情画意，充满水乡的气息。他写芦花、芦苇，写荷花、荷叶，写小渔船，写船上的妇女、儿童，写水天一色，都婉约唯美。简洁传神、朴实自然的诗性语言孙犁与生俱来的诗人气质以及对语言的精心锤炼，使他的作品具有一种独特的美。“诗的语言”是孙犁作品的语言特色。孙犁作品中的语言多以短句为主，优美流畅，句式整齐，错落有致，富有诗情画意。他善于发现生活中的诗意，并运用洗练朴素、自然清新的笔触来表现生活。【重要人物】一、水生嫂（《荷花淀》）相关情节：她织席子又快又好；她虽然心疼丈夫，不舍得丈夫，但还是很快同意了让丈夫去打仗，并为丈夫准备好了行装；丈夫参了军，家里大部分劳动得由她自己承担，她上要侍奉公公，下要养育孩子。人物形象：勤劳善良、温柔体贴、深明大义、勇敢机智、积极向上、乐观坚强。二、撑船老头子（《芦花荡》）相关情节：老头子护送两个女孩子穿越封锁线，结果在护送的过程中，其中一个女孩子受了枪伤，他觉得心中有愧，后来狠狠地报复了敌人。人物形象：有着强烈的责任感和英雄气概、不畏艰险、老当益壮、充满活力、英勇无畏、爱憎分明、智勇双全、过于自尊和自信。三、白洋淀人民（《采蒲台的苇》）相关情节：十二名妇女掩护干部们藏枪；一个普通劳动人民宁死都不出卖抗日队伍。人物形象：坚韧不拔、勤劳勇敢，面对敌人冷静无畏、宁死不屈。四、妞儿（《山地回忆》）相关情节：农村少女妞儿在河边洗菜，发现“我”来河边洗脸，她认为这会弄脏她的菜，便和“我”发生了一场争执。人物形象：爽快率直、有点儿泼辣、质朴善良、勤劳能干。五、吴召儿（《吴召儿》）相关情节：在识字班，吴召儿认真念书的态度和声音让“我”印象深刻，后来她担任反“扫荡”的向导，在神仙山上一路守护战士。人物形象：大胆泼辣、对革命充满热情、待人真诚、有责任心、勇敢无畏、机灵。【章节介绍】第一篇芦花荡——白洋淀纪事之一在被敌人封锁的苇塘中，一位将近六十岁的老人能撑着小船自由进出，并为我们接送干部，带来粮食。一天，他护送大菱、二菱两个女孩来找队伍，但在过敌人的封锁线时大菱不幸被鬼子打中受伤。第二天，为了给大菱报仇，老人凭借自己多年纵横水面的经验狠狠地反击了鬼子。荷花淀——白洋淀纪事之二小苇庄的游击组长水生同村里其他青年一同加入了新成立的地区队。水生嫂同几个妇女去马庄探望各自的丈夫，在回来的途中遇到了日本兵，危急关头被埋伏在荷花淀的队伍救了，而且她们的丈夫都在这支队伍中。她们因此受到激励，很快学会了射击，成了战斗的一员。第三篇光荣十五岁的原生在秀梅的支持下，从一个逃兵手里卡了一支枪，原生就拿着这支枪加入了人民解放军，而秀梅则在村里当了干部。原生的媳妇小五不愿意等原生而闹着离了婚，秀梅便常常到原生家中帮忙干活，并将原生的父母照顾得很好。后来，原生立功光荣回乡，与秀梅再次相见，成就了一段美满姻缘。第四篇嘱咐八年后，已经是副教导员的水生请假回了家，他的妻子和女儿都非常高兴。但水生只能在家里住一晚，第二天还要回到部队上。水生的妻子心中十分不舍，但还是撑着冰床子去送他，忍着眼泪鼓励他要“向上长进”，并等着他胜利的消息。第五篇采蒲台“我”被派到采蒲台一带组织渔民斗争，住在曹连英家里。“我”跟着曹连英的妻子和他的女儿小红去端村大集上卖渔网、苇席，然而战争破坏了贸易，好的渔网鲜有人问津，人们辛辛苦苦编织的苇席被汉奸以极低的价格收走。为了寻找活路，村里组织起游击小队，并成功袭击了敌人的运粮船，获得了粮食。第六篇采蒲台的苇白洋淀的人们依靠苇生活，最好的苇出在采蒲台。采蒲台有很多令人敬佩的英雄。有一次，敌人在采蒲台包围了干部和乡亲们进行搜查，全村的人宁可放弃生命也不愿暴露我们的队伍。第七篇芦苇一次，“我”在躲避敌人的轰炸时遇到一对姑嫂。小姑娘一直拿着一把小刀子防身，笑容也凄凄惨惨的。躲过敌人的袭击后，小姑娘看见“我”的衣服不合适，便把她的褂子送给了“我”，然后就去追赶自己的嫂子了。第八篇白洋淀边一次小斗争一天，“我”送信时路过水淀，遇上了那个爱说爱笑的撑船老头儿。老头儿年纪大了，总是说起前几年他那被日本人吃掉的鱼鹰，还说起这两年一个姑娘炸死鬼子的事情。第九篇渔民的生活土地革命改变了白洋淀渔民们的生存现状，分到了土地衣食、消灭了渔税剥削的渔民们从此过上了幸福的生活。当然还有很多少年人，仍然不断练枪，等候进犯的敌人。第十篇看护“我”在反“扫荡”的转移中受了伤，部队派刘兰做“我”的看护。刘兰陪“我”一起到高山上去养伤，尽心尽力地照顾“我”，还成立了讲习班，给村里的妇女讲卫生课。后来，“我”因为下大雪不能送信的事情与刘兰发生争吵，事后“我”向她道歉，她依然尽心照料“我”，并冒着风雪保护“我”转移。第十一篇正月小官亭一处破院的小北屋里住着一个大娘，大娘的大女儿、二女儿都已经出嫁，三女儿多儿成长在抗战胜利的光辉下，她不仅是一个非常进步的姑娘，还参加过儿童团和自卫队。多儿十八岁了，姐姐们都很关心多儿的婚事，为多儿说婆家。多儿和大官亭的刘德发两情相悦，得到大家的支持，多儿幸福地为自己的出嫁做准备。正月里，他们在组织的关照下热热闹闹地结了婚，组成了一个美满的家庭。第十二篇小胜儿在敌人的“五一大扫荡”中，骑兵团的小金子负伤回到家里。邻居小胜儿将他藏在挖的洞里细心照料，小金子向小胜儿讲述战争的艰难，让小胜儿十分感动。小胜儿变卖了自己的陪送花袄，买来鸡蛋和挂面给小金子补身体，还亲自给小金子做鞋穿。第十三篇秋千冬学里讨论划阶级定成分，大绢本来是模范，但有人却说她爷爷曾经剥削过别人，大绢十分委屈，也不去上学了。后来，组织上经过了解，认定大绢并没有剥削过别人，所以不应将大绢的成分划分为地主富农。大绢又恢复了往日的神采，愉快地投入学习生活中去。第十四篇山地回忆“我”回忆起当年随部队在阜平一带休息时的往事：“我”在河里洗脸时，当地的一个女孩子因为“卫生”问题和“我”斗嘴，但看见“我”光着脚就主动给“我”做了一双很厚的袜子。“我”因而结识了女孩子一家，大娘、大伯都待“我”很好。之后“我”帮大伯运输红枣到曲阳贩卖，大伯用赚来的钱给女孩子置办了一张织布机子。开国典礼那天，“我”同大伯去买布，他看到红色的，便说要买回去让女孩子做一面国旗挂起来。第十五篇吴召儿在阜平三将台，“我”负责组织民校识字班。在识字班，“我”第一次见到了吴召儿，她认真念书的态度和声音给“我”留下了深刻印象。反“扫荡”时，村长安排吴召儿做我们这支队伍的向导，她对环境和地形十分熟悉，领我们爬上险要的神仙山，顺利将我们带到山顶她姑姑家。敌人进攻时，她勇敢地参加我们的战斗，与我们共同面对敌人的截击。第十六篇村歌张岗村的妇女生产小组开会，区长老邴留在妇女生产部长香菊家里看文件，一个叫双眉的姑娘向老邴反映自己无法参加生产组的情况。老邴了解实际情况后，说服王同志让双眉、大顺义、小黄梨等几个妇女单独成立一个生产组。在互助组长联席会上，双眉同全村顶棒的李三互助组挑战。在接下来的劳动中，李三互助组与双眉互助组都尽心尽力。虽然生产组内部有一些矛盾，但是大家渐渐提高了觉悟，团结在一起。土地改革复查工作在张岗村进行，李三当选全村贫农总代表，双眉成为村里妇女的领导人。李三全心全意忙着村里的事，双眉也在锻炼中成长起来，并且积极要求入党。虽然她有一些性格上的缺点，但是她那火热的、对革命赤诚的心却是毋庸置疑的。第十七篇蒿儿梁在敌人的“扫荡”开始的时候，杨纯医生带着五个伤员和看护刘兰转移到蒿儿梁。蒿儿梁的妇救会主任和她的丈夫都尽心尽力照顾着他们，在敌人到山里“扫荡”时，蒿儿梁的百姓用自己的力量保护了杨纯医生等人。第十八篇浇园村里来了几个伤员，其中一个重伤的连长李丹住进了香菊家。香菊看见受伤的李丹十分难过，她竭尽自己所能照料李丹，李丹渐渐好起来，能拄着拐杖到处走动了。天旱得厉害，香菊每天下地浇园，有天李丹拄着拐来到园里，看着流汗浇园的香菊，深深感觉到自己战斗流血的意义。第十九篇种谷的人“我”随树人同志到四区检查大生产工作，并拜访了那里一个失明的老同志。老同志曾经经历了严酷的革命斗争，他的女婿马信涛、二女儿翔都在战斗中牺牲了，他的外孙女秋格是劳动能手，外孙承志立志当炮兵，年老体弱的他仍然很关心革命形势。老同志一家给“我”留下了深刻印象。第二十篇纪念还乡队要回村复辟，我们的队伍来到村里。“我”在小鸭家放哨时，了解了她家被地主恶霸欺压的悲痛经历，以及如今在农村的革命斗争中得到的“果实”。同时，小鸭参军八九年的父亲也寄来了信，信中讲述了他的经历，并鼓励家人进步。收到信的小鸭一家十分高兴，他们更加信任八路军，革命意志也更加坚定了。第二十一篇“藏”新卯在母亲的拉扯下长大成人，还娶了能干的媳妇浅花。后来，新卯参加了村里的工作，是个顶事的干部。但是出于保密的考虑，他并没有把自己的工作内容告诉浅花，浅花对此心生疑虑，便偷偷跟踪丈夫。在了解了丈夫的工作之后，浅花为丈夫感到骄傲，并用实际行动默默支持丈夫的工作。在“扫荡”中，浅花在新卯挖的坑洞中生下一个女孩，取名叫“藏”。第二十二篇碑赵庄村的赵老金一家是一户古道热肠、热心革命的人家。一天深夜，八路军的李连长来到赵老金家请赵老金撑船帮他们过河，老金热情地答应了，回来后老金一家都牵挂着李连长他们。早晨，李连长的队伍与敌人展开了战斗，战士们寡不敌众跳进河里，只有两个人被赵老金救回来了，李连长和其他战士都牺牲了。赵老金一家心情沉重，老金日日到两个战士爬上来的地方打捞，那站立在河边的老人，就是平原上的一幢纪念碑。第二十三篇丈夫丈夫在外面打仗没消息，她在家里伺候公公，带孩子。中秋节，她带着孩子回了娘家，正巧遇到了婶子家的大姐。她和大姐同年出嫁，以前她总是羡慕大姐夫顾家。然而，现在大姐夫做了伪军，她看不起他，并在心里暗暗为自己积极投身抗日的丈夫感到自豪。第二十四篇老胡的事老胡住在村里的一个铁匠家，并与铁匠家相处得很融洽。铁匠的大女儿小梅人好，干活也利索。老胡的妹妹十三岁就参加了革命，当五年未见的妹妹从冀中区过来看他时，老胡十分高兴，还将妹妹介绍给铁匠一家。妹妹还要赶路，就简单说了她的一些经历。送走妹妹后的这天夜里，老胡心里想着热爱劳动的小梅和热爱战斗的妹妹，激动而振奋。第二十五篇走出以后“我”住在南郝村一户人家时，介绍房东的女儿杏花与本村一个叫王振中的姑娘到抗属中学附设的卫生训练班学习。王振中是本村在北平开店发家的黄清晨的儿媳妇，她的婆家不满意她去上学，但王振中仍然坚持自己的选择，继续学习。后来，她解除了婚约，还参加了看护实习。第二十六篇邢兰一年冬天，“我”随一个机关住在鲜姜台，刚住下来的时候冷得厉害，房主人邢兰总是给“我”抱来很多柴禾烧火取暖，我们便熟识了。开始“我”以为邢兰的境况应该还不错，后来才发现邢兰家十分窘迫，而且邢兰从小受苦，身体也不好，但他积极参加抗日工作，组织了村合作社，默默地奉献着自己的力量。第二十七篇家庭“我”在于村黎家的时候，认识了积极进步的赵家人。他们家一共七口人，其中有五个党员和两个团员，他们既是革命家庭，又是志愿军家属。这一家人不仅生活上讲究卫生，而且互敬互爱、团结友善。第二十八篇齐满花赵家的二儿媳齐满花是十八岁时由小姑玉采代娶过来的，过门后婆婆带着满花到部队上与老二结了婚。满花是一个勤俭能干的人，她的姐姐却好吃懒做，满花的婆婆不愿意满花和她来往。后来，满花发现姐姐掰了她的香椿芽，两人才断了来往。现在，满花更明白，勤劳俭朴就是道德的向上。第二十九篇张秋阁正月十九的晚上，妇女生产组组长张秋阁接到了自己哥哥牺牲的消息，她悲伤不已。但是她坚决不领恤金粮，坚持自己生产劳动。第二天，她就坚强地同被人看不起的大妮一起，积极投身到大生产运动中去。第三十篇王香菊“我”去访问贫农代表郭兰瑞的时候认识了王香菊，香菊家是贫农，她十三岁就到地里浇园了，才十七岁的她受尽了苦累和委屈。田里酷旱，地主家的水车却闲置着，浇园的姑娘们提出要通过斗争得到水车。香菊在斗争中快速地进步，成为一个敢说敢喊、能推动组织的人，她也更加重视劳动。第三十一篇香菊的母亲香菊的母亲同香菊一样，都是本村贫农的斗争骨干。香菊的母亲年轻时既辛劳又充满内心的痛苦，她不愿意让香菊走自己年轻时的老路，于是鼓励香菊积极地投身到革命斗争中去。并且她自己也同女儿一样，不断接受着新思想的改造。第三十二篇曹蜜田和李素忍曹蜜田和李素忍是张敖村的一对劳动互助的青年夫妻。曹蜜田在李三同志的带领下成立互助组，他坚持互助的方针，积极解决纠纷。而他的妻子李素忍同他一样，也积极地投入生产中去。这个小小的家庭，正奔着一个新鲜的方向滚动。第三十三篇“帅府”巡礼赵老帅是村里有名的人物，他沉默寡言、勤俭持家，将自己的家打扫得干净、利落，他的家被人们称为“帅府”。同时，他的行动也感染了他的家人，全家人都是那样健康、干净和精于田间的劳动，勤俭劳作使这个家庭呈现出新生的向上的气象。第三十四篇织席记一方水土养一方人，在这出产苇草的地方，大家都以织苇席为生。然而，战争损害了正常贸易，苇席被敌人低价强收，人们苦不堪言。现在，民主政府扶持苇席业，分给人们苇田，人们特别珍惜现在的幸福生活。第三十五篇新安游记新安曾经有一个大汉奸恶霸熊万东，他的院子里驻扎着日本宪兵队。大汉奸有一个参加了除奸团的侄子，八月十五晚上，他的侄子假意来求他帮忙，待他放松警惕时，他的侄子抓住了他并且杀了宪兵队长。这就是新安有名的英雄故事中的一个。不久，这位英雄牺牲在新安城下。第三十六篇山里的春天“我”被村长安排去为一户抗属翻沙，这户人家的女人领着孩子给“我”送水，“我”发现她是上午为买鸡蛋和“我”吵嘴的女人。她向“我”道歉并埋怨她当兵的丈夫不管家，但在与“我”聊天的过程中她真正了解了八路军。第三十七篇战士一年冬天，“我”住在石桥村里。有几次“我”到镇上买猪肉吃，认识了猪肉铺子的掌柜，他是一个伤残的军人，在战争中被打伤了右臂和左腿。后来，铺子里又来了一个伙计，是一个伤了胯骨的军人，他常为自己不能再上战场而焦躁。反“扫荡”时，那个伙计指挥民兵打了一场漂亮的伏击战。之后他们的肉铺搬到了城南庄，生意比以前红火多了。第三十八篇投宿一年冬天，“我”住在石桥村里。有几次“我”到镇上买猪肉吃，认识了猪肉铺子的掌柜，他是一个伤残的军人，在战争中被打伤了右臂和左腿。后来，铺子里又来了一个伙计，是一个伤了胯骨的军人，他常为自己不能再上战场而焦躁。反“扫荡”时，那个伙计指挥民兵打了一场漂亮的伏击战。之后他们的肉铺搬到了城南庄，生意比以前红火多了。第三十九篇女人们（三篇）红棉袄“我”送害疟疾的顾林回原部队，天晚了我们在一个小庄子上投宿。顾林发病打着冷战，我们给他盖上棉被又盖上“我”的军服，姑娘觉得不抵事，将自己的红棉袄脱下来盖在顾林身上给他取暖。瓜的故事马金霞在瓜园的窝棚里看瓜。几个抬着伤员的同志路过，打算买瓜给伤员吃，马金霞挑了个很好的西瓜送给伤员吃。她打心眼里瞧不上那个总和来买葡萄的同志们要大价钱的铁匠的老婆。子弟兵之家李小翠的丈夫参军上前线了，送行时，小翠坚强地把手一扬：“去你的吧！”大年初一，小翠在家里面哄着孩子，想着现在的好生活便唱起歌儿来。她思念在前线打仗的丈夫，并且希望他能多打好仗。第四十篇识字班鲜姜台开办了识字班，妇女们也加入了识字的行列。妇女们一开始对识字学习并不很热心，但渐渐地大家都转变了态度，和自己的丈夫、孩子一起学习、进步，成为拥有新思想的人。三、习题演练一、选择题1．七年级某班举行名著推荐活动，以下是同学为四部名著设计的主题推荐语，不恰当的一项是（

）A．《白洋淀纪事》：一片普通的苇塘，一群可爱的人，尽显苦难中坚韧的本色。B．《湘行散记》：迷人的“湘西世界”，质朴的风情，构成了一个完整的艺术世界！C．《猎人笔记》：奇特秀丽的自然风光，幸福温馨的农村生活，尽享探险的乐趣。D．《镜花缘》：神幻诙谐中为世间女子出气伸冤，讽喻嘲弄中针砭世道人心。2．下列关于《白洋淀纪事》和《湘行散记》的说法，不正确的一项是（

）A．《白洋淀纪事》是一本描写抗日时期的白洋淀人民英勇抗日并与当地地主等恶势力进行斗争的小说散文集，包括《荷花淀》《芦花荡》《嘱咐》《采蒲台的苇》《山地回忆》《王香菊》等篇目。B．《荷花淀》属于短篇小说，以白洋淀为背景，讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事，没有正面表现战争的激烈残酷，而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。C．孙犁的小说集《湘行散记》可以同他的小说《边城》互文理解，都是作者重返湘西所得。D．《湘行散记》中作者细织密缝出他的童年、他的往事、以及远行中船头水边的见闻。该书文笔自然淳朴，有如行云流水，迷人的“湘西世界”，质朴的风情，构成了一个完整的艺术世界。3．下列关于《西游记》《白洋淀纪事》《湘行散记》内容的表述错误的一项是（

）A．孙悟空因争强好胜，将师父的袈裟拿出来给众僧阅览，不料那观音院的主持暗起歹心想将唐僧的袈裟占为己有，竟命人纵火烧死唐僧师徒，却被悟空所知。悟空从天界借来避火罩罩住了唐僧所在的禅房，自己鼓风，把禅院最终烧得一干二净。B．孙悟空和黄毛貂鼠变的妖精大战三十回合不分胜负，后来使出分身术，变出成百上千个孙悟空来对付妖精。妖精眼看要败，吹出一阵黄风把孙悟空的眼睛给弄坏，孙悟空只得败退。后来眼睛得到了庄中老者的医治，这位老者其实是韦陀菩萨所变。C．《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说散文合集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了当地人民热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢的精神品质。其中《荷花淀》《芦花荡》是最负盛名的“姊妹篇”。D．作家沈从文根据自己20岁以前在沅水边的土地上的生活经历创作了散文集《湘行散记》。在这部作品中，湘西的现实与历史，作者的见闻和回忆，美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的思索，相互对立而又交织融合在了一起。4．下列关于《白洋淀纪事》和《湘行散记》的说法，不正确的一项是（

）A．《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文结集。B．《白洋淀纪事》收入的作品中，《荷花淀》《采蒲台》这对“姊妹篇”最负盛名。C．《湘行散记》这部散文集，是沈从文构建“文学湘西”世界的重要拼图。D．《湘行散记》中，湘西的现实与历史，作者的见闻与回忆，美丽纯净的牧歌情感与包含着深切忧患的思索，都被精心编织在这部作品中。5．下面对《白洋淀纪事》的表述不正确的一项是（

）A．这是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活。B．《荷花淀》中，青年妇女想去看望参了军的丈夫，可部队刚好前一晚开走了。在她们回家的路上碰到了鬼子的袭击，最后是她们的丈夫伏击鬼子，救了她们的性命。C．《芦花荡》主要写了一个老英雄单身智斗敌人，为受伤的女孩子报仇的故事。D．《山地回忆》记述了一位女孩与“我”在冰冷的河边相识，看“我”穿着破烂的鞋子，慷慨相助，送“我”一双新鞋，表现出劳动人民明大义、识大体的宽阔胸襟。6．下列有关《白洋淀纪事》的说法，不正确的一项是（

）A．《荷花淀》成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像，这些妇女勤劳、朴实、善良、识大体。B．《芦花荡》中的老头子老当益壮，有极强的责任感，他的斗志让我们看到了中国人民是不可战胜的。C．《采蒲台的苇》中的苇草与白洋淀的人民紧密结合，作者用坚韧不拔的“苇”来表现那些英勇抗战的白洋淀人民。D．《山地回忆》中，我想起在阜平穷山恶水之间度过的三年战斗的岁月，记起了那位耿直而善良的姑娘——浅花。当我穿上她做的那双坚实的袜子时，浅花自豪地说：“保你穿三年。”7．关于《白洋淀纪事》的表述，正确的一项是（

）A．《白洋淀纪事》中最负盛名的两篇作品是《嘱咐》和《白洋淀》。B．《光荣》中，水生在大菱的支持下从一个逃兵手里卡了一支枪，水生带着这支枪参加了解放军。C．《荷花淀》中，游击组长原生参加了地区队，他的妻子与其他几个妇女偷偷去探望他们，却在返回的途中遇到了日本兵。D．《白洋淀纪事》中，作者运用白描手法刻画人物，并着重刻画了农村新型劳动妇女的形象。8．关于《白洋淀纪事》下面选项中正确的一项是（

）A．《白洋淀纪事》一书的作者是孙犁，他是“山药蛋派”代表作家。B．《荷花淀》主要讲一个老头子护送姐妹两人坐船，姐姐被日本鬼子打伤，老头子设计将鬼子杀死在白洋淀里。C．《山地回忆》中我送给阜平农民代表几匹布，回忆以前，“我”住在他家里，他女儿给“我”织了一双袜子，一家人用贩枣子赚来的钱给女儿买了一张织布机。D．《吴召儿》中为了躲避扫荡，吴召儿带领我们躲到太行山上她大姨家。吴召儿为了阻击敌人翻穿棉袄，作者把她比作一只小白山羊，在山上奔跑，她里面的红棉袄，被风吹卷，作者把这比作从她身上撒出的一朵朵的火花。9．孙犁的《白洋淀纪事》是一部反映（

）的作品。A．青年男女追求婚姻自由 B．湘西风土人情C．农民生活和斗争 D．中国共产党和中国工农红军真实情况二、填空题10．白洋淀湖光波动，小渔船穿梭于芦苇之间，这个富有诗意的场景来自于（填作者）的《白洋淀纪事》；在李汝珍的（填书名）一书中，有好奇上进的黑齿国，酸腐吝啬的淑士国，女性当家的女儿国。11．在【革命情怀】环节，小文被游击队长的“千斤的担子你先担吧，打走了鬼子，我回来谢你。”一句话所感动，该句出自《白洋淀纪事》中的《》一文。12．《白洋淀纪事》收入的作品中，《》《》这对姊妹篇最负盛名。故事中没有表现战争的激烈残酷，而是写出民族的正气和坚毅不屈的精神。《湘行散记》作者是，这是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。13．《白洋淀纪事》的作者是，在其收入的作品中《》《》这对姊妹篇最负盛名。这两篇小说以白洋淀为背景，没有正面表现战争的激烈残酷，而是着力写出民族的正气和抗日军民坚毅不屈的精神。14．孙犁的《白洋淀纪事》反映了、解放战争和中华人民共和国成立初期，和冀西山区一带人民在中国共产党的领导下进行战争、土地改革、劳动生产、互助合作以及移风易俗的生活情境。15．名著作品中有很多人物非常鲜活，栩栩如生。不管是《朝花夕拾》中那个“高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对”的（人物），还是《白洋淀纪事》中那个识大体、顾大局，得知丈夫要离家参军，虽然心里为难，但还是支持丈夫的选择，后来也投身到抗战行列中的（人物）都让我们印象深刻。16．填空。《白洋淀纪事》是创作的小说、散文的结集，主要表现了和时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质。17．《白洋淀纪事》是（人名）创作的小说、散文结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质，其中以《》和《芦花荡》这对“姊妹篇”最负盛名。18．《白洋淀纪事》是孙犁创作的①（体裁）结集，沈从文《湘行散记》这部散文集是他构建“②”世界的一块重要拼图。这当中有许多给人印象深刻的人物，例如孙犁笔下既有传统妇女美德又深明大义的③；沈从文笔下乐于助人、嫉恶如仇，几次致人死地却能逍遥法外的乡下孩子④。19．《白洋淀纪事》是创作的小说、散文合集，其中以、这对“姊妹篇”最为盛名。这两篇小说以为背景，讲述了冀中人民英勇抗击日本侵略者的故事。20．为《白洋淀纪事》这本书写一段100字左右的推荐词。《白洋淀纪事》是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们热爱祖国、淳朴善良、机智勇敢等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。《白洋淀纪事》收入的作品中，《荷花淀》《》这对“姊妹篇”最负盛名。这两篇小说以白洋淀为背景，讲述了的故事，没有正面表现战争的激烈残酷，而是着力写出的精神。22．[诗意经典]名著阅读推进会上，潇潇同学紧扣“诗意”写了一段文字，激励大家阅读名著，请任选以下一部名著，结合有关内容，帮她补充完整。经典作品给人以诗意的滋养。读《唐诗三百首）》，我能感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑苍凉，“深林人不知，明月来相照”的宁静悠远；读，，。让我们诗意地阅读名著吧！备选名著：《艾青诗选》

《红星照耀中国》

《白洋淀纪事》23．阅读片段，回答问题。当她知道了丈夫报名参军，虽然依依不舍，但她还是欣然同意，并送丈夫去了队伍。她和村里的妇女们经历了战争的洗礼后，精神境界有了新的飞跃。她是冀中人民在民族自卫反击战中的妇女群像的代表。文段出自于《白洋淀纪事》的名篇《》，作者是“荷花淀派”创始人，文中的妇女是。它与《》合称“姊妹篇”，在此书中最负盛名。24．为增加交流会的趣味性，学校打算开展“名著猜猜看”活动。请你仿照示例，从《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》中任选一本作为谜底，设计谜面。示例：谜面——神魔小说、西天取经、吴承恩

谜底——《西游记》25．下面是名著《白洋淀纪事》的封面设计，现在需要一段腰封推荐词，请你来帮忙。小贴士：“腰封”是包裹在图书封面中部的一条纸带，属于外部装饰物。腰封上一般会印与该图书有关的宣传与推荐性文字。请从内容、人物、语言，影响等至少两个角度写一段推荐词。我的腰封推荐词（50字左右）：26．你在读书会上要朗读下面这段话。请你先做好朗读的重音设计，并简要说明设计理由。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。【助读资料】《白洋淀纪事》小说以抗战时期的白洋淀地区为背景，以质朴的笔触叙述了一个个军民抗日的故事。文中用坚韧不拔的“苇”来表现那些英勇抗战的白洋淀人民面对敌人时那种冷静与无畏的精神，同时也是对当地老百姓智慧的赞美和歌颂。三、名著阅读27．《白洋淀纪事》和《湘行散记》都是具有浓郁地域风情的优秀作品。在“好书我推荐”的阅读交流活动中，班长写了一段《白洋淀纪事》的推荐词，请据此为《湘行散记》也写一则推荐词。示例：一幅波澜壮阔的画卷：冀中平原的诗意与浪漫，战争年代的人性美与人情美，普通劳动者的胸襟和品性，中华民族的正气和精神……28．以下作品中，典型人物面对不如意的现实，作出了坚定的自我选择，奏响了命运的强音。请你结合阅读体验完成下面表格。作品人物现实个人选择《钢铁是怎样炼成的》保尔双腿瘫痪，双目失明。（1）（2）孙少平封闭落后，生活条件很艰苦。坚定理想，不屈不挠，抓紧一切时间学习。《海底两万里》尼摩船长（3）潜入海底，用海底宝藏支持陆地上的反抗斗争。《白洋淀纪事》水生嫂国家危亡，丈夫离家抗日。（4）29．经典作品给人以诗意的滋养。请你仿照示例，任选下面一部作品，紧扣作品中的“诗意”，谈谈它带给你的阅读体验。（50字以内）示例：在《唐诗三百首》中，我能感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑苍凉，“深林人不知，明月来相照”的宁静悠远……这是大唐的风流与热情。A．《湘行散记》B．《白洋淀纪事》C．《泰戈尔诗选》我选（

）（序号），30．请从《白洋淀纪事》《湘行散记》两部名著中选择一部，就你感触最深的地方，写一则阅读随感。不少于150字。31．在【品书识人】环节，小明觉得《白洋淀纪事》与《湘行散记》都写到了人，两书中所描绘的人主要是一群的人。前者描绘了60多个农村妇女，展现了她们的美好品德。后者描绘的商贩、妓女、水手、兵士、农人、矿工等都是一群的人。32．你的好友小明不爱读经典名著。你能否结合自己阅读名著的真切感悟，尝试着去劝说他呢？（可从《朝花夕拾》《西游记》《湘行散记》《白洋淀纪事》中任选其一，找出其诱人之处，激发其阅读兴趣）。33．阅读语段，完成后面的习题。【甲】船上三个水手，一面与那老头子对骂，一面把船开到急流里去了。见小船已开出后，老头子方不再坚持那一分钱，却赶忙从大石上一跃而下、自动把背后纤板上短绳，缚定了小船的竹缆，躬着腰向前走去了。【乙】小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他，眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。(1)甲段中的“老头子”出自（作者）的笔下，乙段中的“老头子”出自《白洋淀纪事》的《》（篇目名）。(2)联系全文，概括两个老头子的性格特征。34．教材上自主推荐阅读的《白洋淀纪事》和《湘行散记》，小嘉总觉得读不进去，请你结合自己的阅读体会，从这两本名著中选择一本，结合名著的具体内容，参考下面的知识卡片，谈谈喜欢这本书的原因。【知识卡片】阅读一部作品或一篇文章，可以从以下几个角度走进文本。走进作者，了解时代背景和写作目的；走进人物，描绘朴实无华的人物画卷；走进故事，体会精彩纷呈的生活百态；走进环境，感受独具魅力的地域风情；走进语言，品味典雅通俗的优美意境；走进自己，联系自身经历产生情感共鸣。35．老师为《湘行散记》和《白洋淀纪事》各写了一则书评，并要求同学们阅读名著写出对书评的感悟。下面是小棠写的对《湘行散记》书评的感悟，请你也写出对《白洋淀纪事》书评的感悟。《湘行散记》——“一条充满爱的河流”沈从文在回到湘西时，一路行船，以书信解思妻之情，也记录了水上、岸上的湘西风情，表现了他对妻子、对故乡、对生活的爱。《白洋淀纪事》——“宏大革命历史的诗情画意”36．感动无处不在，你在阅读七上语文课本课文及“名著推荐与阅读”（或“名著引读”）的有关作品（如《白洋淀纪事》《西游记》《猎人笔记》《朝花夕拾》《镜花缘》等）时，哪部（篇）作品的哪个人物或事件令你感动？为什么让你感动？37．根据要求完成题目。保实微信公众号：近期学校急需向居民朋友们招募“护学岗”活动志愿者，请有意向者尽快来校留言报名，参加者将有机会评选“最美志愿者”！名额有限，先到先得！保保：如果阿长、水生嫂和林之洋看到了上述这条消息，哪一位会报名参加？请选择一位并把理由说明清楚。A．阿长（《朝花夕拾》）

B．水生嫂《白洋淀纪事》

C．林之洋《镜花缘》贝贝：我觉得（填字母）会报名参加，因为。38．我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，会采取精读或跳读的方法。请从下列备选书目中任选一本，举一例谈谈你精读或跳读了什么内容，为什么这样处理。备选书目：《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》39．老师推荐七（2）班的芳芳表妹读《白洋淀纪事》，她有畏难情绪，觉得这本书离现实生活太远了。请你以《朝花夕拾》为例，劝导她消除与经典的隔膜。40．“名著导读”中还有一个栏目叫“自主阅读推荐”，请你从下面推荐的书目中任选一本，简要介绍这本书的内容。推荐书目：《白洋淀纪事》《湘西散记》《猎人笔记》《镜花缘》我选择的书目是：内容简介：41．下面语句描写的是哪四个人物？请依次写出人物的姓名。①这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。（《朝花夕拾》）②读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。（《朝花夕拾》）③这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。（《白洋淀纪事》）④一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（《西游记》）①

②

③

④42．阅读片段，回答问题。这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。（孙犁《白洋淀纪事》(1)片段中的“她”是谁？请选出正确的一项（

）A．吴召儿 B．水生嫂(2)联系整本书的风格，赏析片段。43．阅读小说时，我们要善于关注作家创作时的“用心之处”。请你根据提示，完成以下两个任务。【任务一】作家在创作小说时，常常会设置“用心之物”。请仿照示例，简要介绍《西游记》中的“紧箍儿”。【示例】《白洋淀纪事》中的“芦花”有着特别的意蕴。芦花是白洋淀极富特色的植物，它不但营造了白洋淀诗情画意般的意境，还象征了白洋淀人民的美好品质。例如，小说中的水生嫂，她勤劳、善良，顾全大局，深明大义，不仅全力支持丈夫上前线，还组织青年妇女保卫家园，就像芦花一样美好。【任务二】作家在创作小说时，往往特别关注场景的设置。请你在《猎人笔记》和《镜花缘》两部名著中任选一部，从以下两个选项中选择与之相匹配的场景，并谈谈所描绘的场景在小说中的意义。场景A：森林里的鸟类、空气、草地。

场景B：珍禽怪兽，奇花异草。我选名著《》，匹配场景()（填字母），意义：44．请从下列《白洋淀纪事》《湘行散记》中的篇目中选择一篇，结合文章具体内容，谈谈给你印象最深刻的一个人物形象。A．《荷花淀》

B．《芦花荡》

C．《一个戴水獭帽子的朋友》

D．《一九三四年一月十八》我选择（选项）中的（人物），理由：。45．根据以下信息并结合文本，选择其中一本名著，说说它能享誉盛名，并经久不衰的原因。《白洋淀纪事》①作品是孙犁创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，作者用富有诗情的笔调描绘他熟悉的草木湖泊，以白描的手法刻画自己的父老乡亲，用革命的乐观主义精神讲述他们的故事，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美；②莫言：“这是文坛上的一声绝响，让我们后来人高山仰止。”《湘行散记》①这部散文集，创作于1934年初，是沈从文散文作品中的代表作，也是二十世纪中国散文经典之书，是作者构建“文学湘西”世界的一块重要拼图，作品拥有追求思想性和艺术性的散文作品所不具有的自由，可以由此洞悉作者当时的处境以及内心的矛盾苦闷，为现代散文增添了艺术光彩；②这是一套图书馆必藏、藏书人必备、文学爱好者必读的大型丛书。我选择《》，原因：46．“战争”自古以来就是一个残酷、沉痛的话题，文学作品中也不乏此类创作。根据孙犁关于《白洋淀纪事》的创作风格判断，下面几个描写战争的片段中，哪一个选自《白洋淀纪事》？请简述理由。A．突然间，30米外的堑壕里，密密麻麻的手榴弹呼啸而起，天空像飞过一群麻雀。霎时间，手榴弹在日军工事上面凌空爆炸，短促连续的爆炸声震耳欲聋，横飞的弹片带着死亡的气息呼啸而下，惊慌失措的日军士兵无法找到安全死角，很多士兵被几颗手榴弹直接命中，被炸得身首异处。B．但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们，正在聚精会神瞄着敌人射击，半眼也没有看她们。枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了荷花淀。手榴弹把敌人那只打穿击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团硝烟火药气味。战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品。他们争着捞出敌人的枪支、子弹袋，然后是一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。C．她醒来的时候再朝那边看，五个红军战士只有一个留在方畅上。这个红军战士侧着身子躺着，一只手臂张开，另一只手臂枕在脑袋下面，好像想躺得舒服一点儿。老妇人叫了他几次都没有回答，才知道他已经死了。敌人又开炮了，炮弹在这小的方场上炸开了。黑色的泥土直翻起来，柱子似的。四、综合阅读（一）阅读下面语段，完成后面小题。嘱咐孙犁①与日寇殊死搏斗了八年的水生，随部队经过平原时请假回家。他在门口遇见了水生嫂，亲热地喊了一声：“你！”②女人一怔，睁开大眼睛，咧开嘴笑了笑，就转过身抽抽搭搭地哭了。水生看见她的白布鞋，知道父亲准是不在了，两个人在那里站了一会儿还是水生把门掩好说：“不要哭了，家去吧！”他在前面走，女人在后面跟，走进院里，女人紧走两步赶到前面，到屋里去点灯。③水生看着她。离别八年，她好像并没有老多少，今年29岁，头发虽乱而黑，脸孔苍白，可眼里的光还是那么强烈，他望着她身上那自织自纺的棉衣和屋里的陈设，身上心里，都表现出一种深藏的志气支撑，闯过了无数关口。④水生告诉女人，自己在外想家。“我们可常想你，黑夜白日，你能猜猜我们想你的苦吗？我们想你，可没有想叫你回来，那时日本人在村边。可夜里一觉醒来，我就想，你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了。可能够吗？”“这不回来晃一晃吗？明天早上起去参加保卫冀中平原的战斗，同志们都来了。”女人呆了。她低下头去，又无力的仄在炕上。过了好半天，她说：“明天我撑冰床①去送你。”⑤鸡叫三遍，女人给水生做了饭吃。这是一个大雾天，地上堆满了霜雪。女人背上冰床，锁了梢门，送丈夫上路。出了村，她要丈夫到爹的坟上去看看。水生说等以后回来再说，女人不肯。她说：“你去看看，爹这一辈子为了我们。八年，你只在家里待了一个晚上，爹叫你出去打仗了，是他一个人照顾了全家。这是什么太平日子呀？整天介东逃西窜。因为你不在家，爹对我们娘俩，照顾得唯恐不到。只怕一差二错，对不起在外抗日的儿子。每逢夜里一有风声，他老人家就先在院里把我叫醒，说，水生家起来吧，给孩子穿上衣裳。不管是风里雨里，多冷多热，老人背上孩子跑，累得哮喘咳嗽。是这苦日子、遭难的日子、担惊受怕的日子把老人家累死。还有那年大饥荒……”⑥在河边，他们上了冰床。女人轻轻跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点，冰床就飞起来，像离开冰面行走，推起的冰屑打起团团旋花。她的围巾向后飘起来，脸冻得通红，嘴里却冒着热气。前面一条窄小的冰缝，水在里面汹汹的流，她只说了声“小心”，两脚轻轻用劲，冰床像受惊的蛇，抬起头来窜了过去。水生警告她：“你疯了吗？慢些！”女人没言语，呆望着丈夫，停了一会儿，轻轻的喘了两口气，说：“你知道，我心里很乱。八年我才见到你，又送你去。我为什么撑得这么快？为什么急着把你送到战场去？是想你快快去，快快打走了进攻我们的敌人，你才能再快快的回来，和我见面。我们这些留家里的女人，最盼胜利。我们在地洞里、在高粱地里等这一天。这天来了，我们的高兴是不能和别人说的。”⑦太阳从冰面升起来，冲开了雾，形成了一条红色胡同，照在冰床上。女人说：“爹活着时常说，水生出去是打开一条活路，打开了这条活路，我们就能活，不然我们就活不了了。八年，他老人家焦愁死了。如今国民党又和日本一样，想把我们活着的人逼死。你记着爹的话，向上长进，不要分心，好好的打仗，八年过去了，时间不算长。只要你还在前方，我等你到死！”⑧水生上了岸，望着呆呆站在冰床上的女人说：“村里去吧。”女人忍住泪，笑着说：“快去你的吧。记着，好好打仗，快回来，我们等着你胜利的消息。”（节选自孙犁《白洋淀纪事》，题目为编者所加）【注】①冰床：用于冰上滑行的交通运输工具，形状像雪橇，用竿子撑，也可用人力或畜力推拉。47．请概述文中水生嫂情绪的变化及原因。48．小说往往要追求语言的表达效果，请对下列两句话分别谈谈你的理解。①女人轻轻跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。轻轻用竿子一点，冰床就飞起来，像离开冰面行走，推起的冰屑打起团团旋花。②太阳从冰面升起来，冲开了雾，形成了一条红色胡同，照在冰床上。49．第⑤段中，水生嫂为何要叙述这么长一段关于爹的事？50．文章的对话描写很丰富，但女人的话明显要比水生多，更多的是女人在“嘱咐”水生，请探究这一多一少的对话对表现小说主题的好处。（二）阅读下面文字，完成下面小题。截击孙犁①我们的机关搬到三将台。十一月“反扫荡”，我当了小组长。给我们当向导的是吴召儿，十几岁的女孩子，穿着一件红棉袄，一个新鲜的白色挂包，斜在她的腰里，装着三颗手榴弹。②以后每天黎明，吴召儿负责把我唤醒，一同到那大黑山的顶上去放哨。山顶不好爬，又危险，她先爬到上面，再把我拉上去。山顶上有一丈见方的一块平石，长年承受雨水，被冲洗得光亮又滑润。我们坐在那平石上，月亮和星星都落到下面去，我们觉得飘忽不定，像活在天空里。从山顶可以看见山西的大川，河北的平原，十几里、几十里的大小村镇全可以看清楚。③这一夜下起大雨来，雨下得那样暴。在这样高的山上，我们觉得不是在下雨，倒像是沉落在波浪滔天的海洋里，风狂吹着，那块大平石也像要被风吹走。④吴召儿紧拉着我爬到大石的下面，不知道是人还是野兽在那里铺好了一层软软的白草。听到四下里山洪暴发的声音，雨水像瀑布一样，从平石上流下，我们像钻进了水帘洞。吴召儿说：“这是暴雨，一会儿就晴的，你害怕吗？”“要是我一个人我就怕了，”我说，“你害怕吗？”“领来你们这一群人，身上负着很大责任呀，我也顾不得怕了。”她的话像在识字班里念书一样认真。⑤一清早放晴，我们就看见从邓家店起，一路的村庄，都在着火冒烟。我们看见敌人像一条虫，在山脊梁上往这里爬行。一路不断响枪，那是各村伏在山沟里的游击组。吴召儿说：“今年，敌人不敢走山沟了，怕游击队。可是走山梁，你就算保险了？兔崽子们！”⑥敌人的目标，显然是在这个山上。吴召儿把身上的手榴弹全拉开弦，跳起来说：“你去集合人，叫姑父带你们转移，我去截兔崽子们一下。”她在那乱石堆中，跳上跳下奔着敌人的进路跑去。⑦我喊：“红棉袄不行啊！”⑧“我要伪装起来！”吴召儿笑着，一转眼的工夫，她已经把棉袄翻过来。棉袄是白里子，这样一来，她就活像一只逃散的黑头的小白山羊了。一只聪明的、热情的、勇敢的小白山羊啊！⑨她登在乱石尖上跳跃着前进。那翻在里面的红棉袄，还不断被风吹卷，像从她的身上撒出的一朵朵的火花，落在她的身后。⑩当我们集合起来，从后山上跑下，来不及脱鞋袜，就跳入山下那条激荡的大河的时候，听到了吴召儿在山前连续投击的手榴弹爆炸的声音。⑪不知她现在怎样了。我能断定，她的生活和历史会在我们这一代生活里放光的。（选自《白洋淀纪事》，有删改）51．下面对小说内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．“我”和吴召儿的相处体现了融洽的军民鱼水之情。B．“跳上跳下”“跳跃着”这些动作表现出吴召儿作为少女的活泼天性，也暗示了她遇事的不沉稳。C．小说的选材颇具特色，选取一位美丽、活泼的少女作为主人公，给血与火的战争增添了浪漫气息。D．小说结尾给读者留下了悬念和无尽牵挂，并坚信广大群众为民族解放事业英勇奋斗、不怕牺牲的精神会被永远铭记。52．请简要赏析画线处的环境描写。53．有人评价孙犁“开创了红色意象与山地女娃相融的文学模式”。在这篇小说里，吴召儿的红棉袄有怎样的象征意义？（三）阅读下面语段，完成后面小题。采蒲台的苇孙犁①我到了白洋淀，第一个印象，是水养活了苇草，人们依靠苇生活。这里到处是苇，人和苇结合得是那么紧。人好像寄生在苇里的鸟儿，整天不停地在苇里穿来穿去。②我渐渐知道，苇也因为性质的软硬、坚固和脆弱，各有各的用途。其中，大白皮和大头栽因为色白、高大，多用来织小花边的炕席；正草因为有骨性，则多用来铺房；白毛子只有漂亮的外形，却只能当柴烧；假皮织篮捉鱼用。③我来得早，淀里的凌还没有完全融化。苇子的根还埋在冰冷的泥里，看不见大苇形成的海。我走在淀边上，想像假如是五月，那会是苇的世界。④在村里是一垛垛打下来的苇，它们柔顺地在妇女们的手里翻动。远处的炮声还不断传来，人民的创伤并没有完全平复。关于苇塘，就不只是一种风景，它充满火药的气息，和无数英雄的血液的记忆。如果单纯是苇，如果单纯是好看，那就不成为冀中的名胜。⑤这里英雄事迹很多，不能一一记述。每一片苇塘，都有英雄的传说。敌人的炮火，曾经摧残它们，它们无数次被火烧光，人民的血液保持了它们的清白。⑥最好的苇出在采蒲台。一次，在采蒲台，十几个干部和全村男女被敌人包围。那是冬天，人们被围在冰上，面对着等待收割的大苇塘。⑦敌人要搜。干部们有的带着枪，认为是最后战斗流血的时候到来了。妇女们却偷偷地把怀里的孩子递过去，告诉他们把枪支插在孩子的裤裆里。搜查的时候，干部又顺手把孩子递给女人……十二个女人不约而同地这样做了。仇恨是一个，爱是一个，智慧是一个。⑧枪掩护过去了，闯过了一关。这时，一个四十多岁的人，从苇塘打苇回来，被敌人捉住。敌人问他：“你是八路？”“不是！”“你村里有干部？”“没有！”敌人砍断他半边脖子，又问：“你的八路？”他歪着头，血流在胸膛上，说：“不是！”“你村的八路大大的！”“没有！”⑨妇女们忍不住，她们一齐沙着嗓子喊：“没有！没有！”⑩敌人杀死他，他倒在冰上。血冻结了，血是坚定的，死是刚强！⑪“没有！没有！”⑫这声音将永远响在苇塘附近，永远响在白洋淀人民的耳朵旁边，甚至应该一代代传给我们的子孙。永远记住这两句简短有力的话吧！（选自《白洋淀纪事》，有删改）54．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（

）A．“我”对白洋淀的第一印象是：这里是苇的世界，这里的水养活了苇草，苇草养活了这里的人，人像寄生在苇里的鸟。B．白洋淀的苇意义非凡：它象征英勇抗战的白洋淀人民，它是白洋淀妇女无畏精神的写照，它凝聚着人民对敌斗争的智慧。C．白洋淀的苇之所以成为冀中名胜，不单纯是好看，而是因为它是英雄的传说，白洋淀抗日军民的血液保持了它的清白。D．本文以抗战时期的白洋淀为背景，作者用质朴的笔触叙述了一个军民抗日的故事，为子孙后代提供了丰富的精神营养。55．下面对第④段划线句子深刻含义的分析，分析错误的一项是（

）A．它充满了火药的气息和无数英雄的血液的记忆，是抵抗日寇侵略的象征。B．苇不单纯是好看，它还有各种用途，养活了生活在冀中的勤劳朴实的人民。C．每一片苇塘，都有英雄的传说。D．它之所以成为名胜，是因为它体现了冀中人民的坚韧不拔、不可征服的民族的精神，因而显得壮美。56．第⑥段“最好的苇出在采蒲台”这句话的作用是什么？请从文章结构和内容两个方面简要说明。（四）阅读提示：1.本文共645个字，建议阅读2分钟左右。2.阅读材料，注意《白洋淀纪事》的写作背景和艺术特色。《白洋淀纪事》——散发着浓郁泥土芳香的长篇小说孙犁的文笔是婉约而流畅的，无论是感情的抒发还是人物活动的叙写，都同景物的描绘巧妙地融合起来，使得每篇作品都具有浓郁的浪漫主义色彩和抒情诗的韵致。作为一位扎根民间、扎根时代的伟大作家，孙犁的创作既以革命现实主义为根基，又融合进了浪漫主义的情调。《白洋淀纪事》中的每篇作品都散发出浓郁的泥土芳香，激荡着他对故乡的爱。孙犁着力描写、赞扬故乡的风光美和人情美，而其中的农村青年女性们更是被孙犁描写得犹如圣洁的地母。水生妻、秀梅、吴召儿、春儿、妞儿……孙犁不仅描写她们的美丽容貌和特殊素养，而且深入她们丰富、复杂的感情世界，从她们命运的变化反映时代风云变幻。《荷花淀》中，我们所见到的是一幅幅月白、风清、湖光、花香的如诗如画的场面。这是孙犁小说的又一大特点——景物诗化。《荷花淀》开头关于水生嫂编席的几处描写：“她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上”“她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面上笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香”。文中写银白的淀、轻纱般的雾，画面淡雅而又静中有动，而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感，这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的情感、愿望和理想。这一段的景物描写把写景、抒情、心理刻画融合在一起，像一曲随风飘来的乐曲，又像涓涓流水奏出的完整的乐曲，有情有景，情景交融，言尽而意无穷。《白洋淀纪事》虽然是以抗战时期直至中华人民共和国成立初期冀中平原和冀西山区的农村为创作背景，却丝毫没有说教和冷冰冰的革命语言，而是用最可爱的言语，自然、真实地再现了河北人民生活和战斗的情景。在描绘这些场面的时候，他不是正面地写刀光剑影，而是以白洋淀明媚如画的风光作为背景，用飘飞的芦花，洁白如云如雪的芦苇，粉红色的荷花箭，衬托出冀中大地的子民们迎接全新生活的愉悦及其昂扬乐观的战斗精神。（有删改）57．下面选项中不属于《白洋淀纪事》中的人物的一项是（

）A．水生 B．秀梅 C．衍太太 D．春儿58．下面对文章内容理解有误的一项是（

）A．《白洋淀纪事》既以革命现实主义为根基，又融合进了浪漫主义的情调，每篇作品都散发出浓郁的泥土芳香。B．《白洋淀纪事》是以抗战时期直至中华人民共和国成立初期冀中平原和冀西山区的农村为创作背景的。C．《白洋淀纪事》没有说教和冷冰冰的革命语言，而是通过正面地写刀光剑影真实地再现了河北人民生活和战斗的情景。D．孙犁是一位扎根民间、扎根时代的伟大作家，《白洋淀纪事》里所写的事情就发生在孙犁的故乡河北。（五）阅读《荷花淀》（节选），完成下面小题。荷花淀（节选）月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。但是大门还没关，丈夫还没回来。很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击组长，党的负责人。今天领着游击组到区上开会去了。女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说：“吃过饭了，你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红胀，说话也有些气喘。她问：“他们几个呢？”水生说：“还在区上。爹哩？”女人说：“睡了。”“小华哩？”“和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？”水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”水生小声说：“明天我就到大部队上去了。”女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴里吮了一下。水生说：“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人低着头说：“你总是很积极的。”水生说：“我是村里的游击组长，是干部，自然要站在头里……千斤的担子你先担吧，打走了鬼子，我回来谢你。”说罢，他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。鸡叫的时候，水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧!”“没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。”“嗯。”“什么事也不要落在别人后面!”“嗯，还有什么?”“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”……那最重要的一句，女人流着眼泪答应了他。女人们到底有些放心不下，偷偷坐在一只小船上，划到对面马庄去了。她们轻轻划着船，船两边的水哗，哗，哗。顺手从水里捞上一棵菱角来，菱角还很嫩很小，乳白色。顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳稳浮在水面上生长去了。“唉呀！那边过来一只船。”“唉呀！日本鬼子，你看那衣裳！”幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇的小船飞快。小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。“往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。”她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边际的密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧!她们向荷花淀里摇，最后，努力的一摇，小船窜进了荷花淀。几只野鸭扑楞楞飞起，尖声惊叫，掠着水面飞走了。就在她们的耳边响起一排枪声!……整个荷花淀全震荡起来。她们想，陷在敌人的埋伏里了，一准要死了，一齐翻身跳到水里去。渐渐听清楚枪声只是向着外面，她们才又扒着船帮露出头来。她们看见不远的地方，那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。荷花变成人了？那不是我们的水生吗？又往左右看去，不久各人就找到了各人丈夫的脸，啊！原来是他们!手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大声欢笑着，打捞战利品……阅读《白洋淀纪事》，同学们仿佛置身于辽阔的冀中平原，乘着小渔船穿棱在白洋淀里，重温抗日军民斗争和生活的情景。一年一度的校课本剧展演活动即将开始，你们班选择了这篇《荷花淀》（节选）。如果你是总编导，该如何完成下面的任务呢？59．任务一：从选文中选取三处情节进行表演，你会选取哪三处？请用简洁的语言分别加以概括。60．任务二：主演水生嫂的语言展现是演出成功的关键，作为总编导，请你找一处她的语言描写和演员进行交流，提示演员此处语言描写对表现人物的作用及应该用的语气语调。（1）语言描写句：（2）作用及语气语调：61．任务三：为了加大宣传力度，海报宣传员广泛征集海报文字，下面是此次征集的佼佼者，请你帮助宣传员“择优”录一，并谈谈你选择的理由。如果你觉得这两则都不合适，请你提笔创作，写出你的心中所想。【甲】水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。【乙】几个荷花一般的女子，在无边跳荡的月色里，在随风飘散的硝烟里，流畅东方最柔韧女子的情怀。（六）阅读下面文字，完成下面小题。嘱咐孙犁情节提示：水生是八路军的副指导员，他已经八年没有回家乡了，一场大战前他特意绕道回家去看看。他悠闲地走着，四面八方观看着，铁路旁边并排的炮楼，有的已经拆毀，破墙上洒落了一片鸟粪。铁路两旁的柳树黄了叶子，随着铁轨伸展到远远的北方。一列火车正从那里慢慢地滚过来，惨叫，吐着白雾。一时，八年的战斗景象涌到心里来。他笑了一笑想，现在应该把这些事情暂时地忘记，集中精神看一看家乡的风土人情吧。他想享受一个人在特别兴奋时的愉快心情，于是看看麦地，又看看天，看看周围那像深蓝淡墨涂成的村庄图画。这里离他的家不过九十里路，一天的路程。今天晩上，就可以到家了。不久，他觉得这种感情有些做作。心里面并不那么激动。幼小的时候，离开家半月十天，当黄昏的时候走近了自己的村庄，望见自己家里烟囱上冒起的袅袅的轻烟，心里就醉了。水生的家在白洋淀边上。家近了，就进家了，家对他不是吸引，却是一阵心烦意乱。他想起许多事，父亲的确实年岁忘记了，是不是还活着？父亲很早就是有痰喘的病。还有自己女人，正在青春，一别八年，分离时她肚子里正有一个小孩子。房子烧了吗？黄昏的时候，他看到了自己的家门，在门口遇见了自己的女人。她正在那里关闭外面的梢门。水生热情地叫了一声：“你！”女人一怔，睁开大眼睛，咧开嘴笑了笑，就转过身子去抽抽搭搭地哭了。水生看见她脚上那白布封鞋，就知道父亲准是不在了。两个人在那里站了一会。还是水生把门掩好说：“不要哭了，进家去吧！”他在前面走，女人在后面跟，走到院里，女人紧走两步赶在前面，到屋里去点灯。水生在院里停了停。他听着女人忙乱地打火，灯光闪在窗户上了，女人喊：“进来吧！还做客吗？”女人在叫唤着一个孩子，他走进屋里，女人从炕上拖起一个孩子来，含着两眼泪水笑着说：“来，这就是你爹，一天价看见人家有爹，自己没爹，这不现在回来了。”说着已经不成声音。水生说：“来，我抱抱。”女人把孩子送到他怀里，八九岁的女孩子竟有这么重。那孩子从睡梦里醒来，好奇地看着这个生人，这个“八路”。女人转身拾掇着炕上的纺车线子等等东西。水生抱了孩子一会，说：“还睡去吧。”孩子却圆睁着两眼，再也睡不着。水生靠在炕头上。外面起了风，风吹着院里那棵小槐树，月光射到窗纸上来。水生觉得这屋里是很暖和的，在黑影里问那孩子：“你叫什么？”“小平。”“几岁了？”女人在外边拉着风箱说：“别告诉他，他不记的吗？”孩子回答说：“八岁。”“想我吗？”“想你。想你，你不来。”孩子笑着说。女人在外边也笑了。说：“真的！你也想过家吗？”水生说：“想过。”“在什么时候？”“闲着的时候。”“什么时候闲着？……”“打过仗以后，行军歇下来，开荒休息的时候。”“你这几年不容易呀？”“嗯，自然你们也不容易。”水生说。“嗯？我容易，”她有些气愤地说着，把饭端上来，放在炕上：“爹是顶不容易的一个人，他不能看见你回来……”她坐在一边看着水生吃饭，看不见他吃饭的样子八年了。水生想起父亲，胡乱吃了点，就放下了。从窗户上那块小小的玻璃上结起来的冰花，知道夜已经深了。“你能在家住几天？”“就是这一晚上。我是请假绕道来看望你。”“为什么不早些说？”“还没顾着啊！”女人呆了。她低下头去，又无力地仄在炕上。过了半天，她说：“那么就赶快休息休息吧，明天我撑着冰床子去送你。”鸡叫三遍，女人就先起来给水生做了饭吃。这是一个大雾天，地上堆满了霜雪。女人把孩子叫醒，穿得暖暖的，背上冰床，锁了梢门，送丈夫上路。出了村，她要丈夫到爹的坟上去看看。水生说等以后回来再说，女人不肯。她说：“你去看看，爹一辈子为了我们。八年，你只在家里呆了一个晚上。爹叫你出去打仗了，是他一个老年人照顾了咱们全家。这是什么日子呀？整天价东逃西窜。因为你不在家，爹对我们娘俩，照顾的惟恐不到。只怕一差二错，对不起在外抗日的儿子。每逢夜里一有风声，他老人家就先在院里把我叫醒，说：水生家起来吧，给孩子穿上衣裳。不管是风里雨里，多么冷，多么热，他老人家背着孩子逃跑，累的痰喘咳嗽。是这个苦日子，遭难的日子，担惊受怕的日子，把他老人家累死。还有那年大饥荒……”在河边，他们上了冰床。水生坐上去，抱着孩子，用大衣给她包好脚。女人站在床子后尾，撑起了竿。女人是撑冰床的好手，她轻轻地跳上冰床子后尾，像一只雨后的蜻蜓爬上草叶。轻轻用竿子向后一点，冰床子前进了。大雾笼罩着水淀，只有眼前几丈远的冰道可以望见。河两岸残留的芦苇上的霜花飒飒飘落，人的衣服上立时变成银白色。她用一块长的黑布紧紧把头发包住，冰床像飞一样前进，好像离开了冰面行走。她的围巾的两头飘到后面去，风正从她的前面吹来。她连撑几竿，然后直起身子来向水生一笑。她的脸冻得通红，嘴里却冒着热气。小小的冰床像离开了强弩的箭，摧起的冰屑，在它前面打起团团的旋花。前面有一条窄窄的水沟，水在冰缝里汹汹地流，她只说了一声“小心”，两脚轻轻地一用劲，冰床就抬起头来，窜过去了。水生警告她说：“你慢一些，疯了？擦破了鼻子就不闹了。”“不会。这是从小玩熟的东西。在这八年里，你知道我用这床子，送过多少次八路军？“爹活着的时候常说，敌人在这里，水生出去是打开一条活路，打开了这条活路，我们就得活，不然我们就活不了。“你应该记着爹的话，向上长进，不要为别的事情分心，好好打仗。只要你还在前方，我等你到死！”在被大雾笼罩，杨柳树环绕的丁家坞村边，水生下了冰床。他望着呆呆站在冰上的女人说：“你们也到村里去暖和暖和吧。”女人忍住眼泪，笑着说：“快去你的吧！我们不冷。记着，好好打仗，快回来，我们等着你的胜利消息。”（选自《白洋淀纪事》，有删改）62．请用简要的语言概括小说的情节。63．在回家的路上，水生的心情是怎样的呢？请分点概述。64．分析文中加点词语的表达效果。（1）一列火车正从那里慢慢地滚过来，惨叫，吐着白雾。（2）女人呆了。她低下头去，又无力地仄在炕上。65．下面的链接材料选自初中语文教材中的《蒲柳人家》，请与本文画线部分的内容比较，简要回答这两位农村妇女（文中女人可称为“水生媳妇”）有什么不同特点，文章分别用什么手法刻