版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
编织收纳筐教学设计和课件编织收纳筐教学设计和课件一、需求分析在现代社会中,更多的人注重选购一些丰富多样、多功能的收纳筐,能够满足收纳物品的需求以及美观设计。为了满足这一需求,本次教学课件的主要目的是教授学生们制作一种简单、美观、经济实用的编织收纳筐。二、教学目标1.掌握编织收纳筐的基本编织方法;2.了解编制过程中的注意点;3.掌握操作编织工具的技巧;4.提高学生们的手工制作能力。三、教学重点掌握编制过程中的注意点。四、教学难点1.掌握编织收纳筐的基本编织方法;2.掌握操作编织工具的技巧。五、教学内容和方法本课程主要包含以下内容:1.材料准备需要的材料:编织侧拉手、编制工具、编织绳等。2.编织方法(1)编织基础部分首先,可以选择编制圆形或方形收纳筐。编织的时候需要随时调整编制的张力,确保编织的结果能够按照预期的样式呈现出来。编织过程中要将编制绳按照相应的顺序穿过侧拉手上的洞口,并加强束缚。最后,将编制绳从侧拉手上取出来即完成一部分。(2)编织收纳筐上部将编织绳从刚刚完成的部分开始继续编制,直至到达设计好的长度。注意适时加入新的缠维不断延长编制长度,以维持同样的粗细。(3)编织收纳筐下部在编织到达设计好的长度后,开始编织收纳筐的下部分,只需继续按照相同的方式继续编制即可。3.注意事项(1)在制作时根据实际需要定制收纳筐大小、颜色等;(2)尽量拉紧绳子,避免捆绑过松;(3)选择好绳子的粗度和长度。4.教学方法课堂上讲解并演示编织收纳筐的基本编织方法、编织顺序及操作细节,在完成制作时先模拟指导学生们操作,随后让学生们自己完成制作任务练习。六、教学过程1.导入为了让学生们知道本课程的实际应用和重要性,提醒学生们经常使用的收纳筐不能满足日常收纳的需求,故需要手工制作较为美观、耐用的收纳筐。2.学习过程(1)制作课件将收纳筐所需材料、基本操作流程以及制作注意事项进行详细说明。(2)教学演示讲解课件的内容,演示自制收纳筐的制作过程,并在讲解时向学生们说明该如何选择材料、掌握好编制时的张力等。(3)自行制作教师在执行自己的时候需要分组指导学生们,让他们自己制作收纳筐。3.总结总结课程内容,让学生们自我检查所制作的收纳筐的缺陷、以及自我的改进和发挥创新性。七、教学帮助1.学生实践指导在学生自己制作时,可以让其他学生去协助他,提出建议并自我检查,可以更好地帮助学生们掌握所学的技能。2.作业布置让学生验收在学习过程中所制作的收纳筐,评估其实用性和美观度,并提出自我反思和改进意见。九、教学反思本次教学课件设计重点突出,方法新颖,整个教学过程顺利进行。课件设计详实而又实用,能够以通俗易懂的语言
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 赣南师范大学科技学院《幼儿心理学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 赣南师范大学《服装材料》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 七年级生物上册第二单元第一章第二节植物细胞教案新版新人教版
- 三年级数学比较分数的大小课件
- 三年级科学下册第三单元固体和液体4把液体倒进水里去教案苏教版1
- 小学生课堂提问制度
- 综合核算培训课件
- 三年级数学认识吨课件
- 麻醉药品、第一类精神药品安全管理制度
- 《水准测量和水准仪》课件
- 物业上门维修收费标准
- ATS技术交流(新型发动机智能恒温节能冷却系统)100318
- 手术区皮肤的消毒和铺巾ppt课件
- 日有所诵(二年级)
- 2022年度培训工作总结
- 应急照明装置安装施工方法
- 静力触探技术标准
- 钢结构、膜结构安全技术交底
- DB34∕T 4057-2021 中小河流防汛特征水位分析规程
- 单肺通气技术
- 学生基本情况分析(通用11篇)
评论
0/150
提交评论