四川省成都市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

四川省成都市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，把汉字正确、规范地写在田字格内。

jiāngyìng

jiàshǐ

wòshì

shènzhòng

fènnù

2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语

ménglóng

qīngtíng

wèijiè

nùhǒu

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

ménglóng

yōulǜ

tǎoyàn

mǐnjié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.将下面的词语补充完整。

天下(

)(

)

人(

)人(

)

(

)(

)鼎沸

山(

)地(

)

(

)天(

)地

风(

)浪(

)

(

)七(

)八

低(

)细(

)

悄无(

)(

)3）.辨字组词。

愉(

)曾(

)沟(

)科(

)横(

)绳(

)证(

)

喻(

)兽(

)购(

)抖(

)黄(

)蝇(

)征(

)4）.读拼音，写字词。

héxié

chídùn

suìdào

méng

lóng

kūlong

(

)(

)(

)(

)(

)

pìrú

zōngjì

xiāosǎ

zhìxù

duànjué

(

)(

)(

)(

)(

)

jiè慰_____

_____指

shì拂___________候5）.把下面的词语补充完整，再根据提示填空。

无能为(

)

不(

)而同

失魂(

)魄

成千上(

)

(

)彩缤纷

姗姗来(

)

上面的词语中，______________是“AABC式”的词语，这样的词语我还能再写出一个：___________。3、选择题（每题2分共3题）1）.包公断案铁面无私，他

大义灭亲的故事一直流传至今。（

）A．志存高远B．视死如归C．英勇无畏D．刚正不阿2）.“今日，学府小学收到一封感谢信，表扬一（4）班小周同学捡到钱包及时归还失主，______”选择（）项最能表达写稿人对小周同学的赞美之情。A．他拾金不昧的精神让人感动。B．他拾金不昧的精神很感人。C．他拾金不昧的精神怎能不让人感动？3）.“富春江小学的东山书院里要挂一块匾额，以此勉励全校师生。”你认为最适合的是（）A．大义凛然B．秉公执法C．志存高远4、句子训练（每题10分共1题）1）.阳光照射着住宅。（扩句，至少扩两处）

________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把相关课文及主题连起来。

《精卫填海》

要从不同的角度看待问题

《牛和鹅》

要仔细观察，善于思考

《王戎不取道旁李》

要勤学苦练，打好基本功

《纪昌学射》

要坚忍不拔，不畏艰难2）.把下列古诗与相对应的作者及表达的感情用线连起来。

《暮江吟》

李商隐

孤独寂寞的心情

《嫦娥》

王昌龄

渴望抗战，恢复故土

《出塞》

李清照

渴望良将，平息战争

《夏日绝句》

白居易

对大自然的热爱之情6、排序题（每题5分共2题）1）.(

)孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

(

)想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。

(

)恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。

(

)后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。

(

)两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。

(

)他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。2）.给下列句子排序。

(

)进了海底通道，我们站在一个自动向前的滚梯上，先前驶去。

(

)不知不觉，我们从入口处下了阶梯，来到海底通道口。

(

)清早，我和小伙伴们来到海洋观看海。

(

)啊!海底的景色太美了。

(

)我们来到入口处，看到这里写着“嘘！悄悄地看海去。”多么亲切的提示，我们一下子安静了。

(

)到海底了，通道周围都是茫茫的海水，五颜六色的鱼儿在我们头顶上游来游去。7、判断题（每题5分共1题）1）.“高楼林立、鸡犬相闻、车水马龙、灯火辉煌”都是描写城市生活的词语。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.奇奇推荐了一首写蜜蜂的诗歌，请你阅读并完成下题。蜂[唐]罗隐

_________________，

无限风光尽被占。

采得百花成蜜后，

_________________？1．请将右边的诗歌补充完整。

2．解释右边加点词的意思。

（1）尽：_________________

（2）占：_________________

3．这首诗表现了诗人对________________的喜爱，对________________的赞美，以及对________________的不满。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作百花园

打开记忆之门，童年趣事便一幕幕地浮现在眼前。下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游……请你选择一件最有趣的事写下来。注意把事情的过程写清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。②③④青铜器的重生经历（节选）①我叫青铜器，今天按捺不住激动的心情，想告诉大家我的重生经历。②那么，他们是怎样让我重生的呢？③出土后，我身体表面有很多附着物，它们不仅遮盖了我身上雕刻的纹饰和铭文，影响了专家的研究，还会吸收空气中的水分和有害气体，进一步腐蚀我的身体。所以，我必须先洗个澡。④不过，我洗澡可不是随便拿盆水泡一泡、搓一搓就行了。怎么洗？每一个步骤都要结合化验结果判断。目前，“文物医生”主要采用物理方法，辅助一些化学方法来给我洗澡。给我洗澡，可不是洗得越干净越好，所以，给我洗澡时，只需要去掉土垢、可溶盐、硬结物等腐蚀产物，表面有价值的痕迹需要保留下来，这样我才能有一个均匀又漂亮的外表。⑤都说“女为悦己者容”，我可不是我是为了恢复原貌才整形的。在整形前，“文物医生”要根据我所属的类型、变形程度和部位等决定整形方法。而且，“文物医生”得查阅大量资料、图片，尊重历史，把握尺度比例，按照由大到小、由整体到局部的原则，先拼出大形，再把剩下的碎块进行填充拼对。⑥我出土时，由于缺胳膊少腿，虽然整过形，但还是在很多地方有窟窿，“文物医生”就对我进行了补配。一般来说，简单点的就是用铜片或者树脂直接补配，但我当时用了树脂加铜皮的补配方式。“文物医生”告诉我，用铜皮是为了保证强度和重量，用树脂是保证纹饰。最常用的补配方法是焊接法，金属完全矿化后只能采用粘接法，如果属于基本矿化，可将两种方法结合使用。这些都要根据实际情况来定。⑦恢复原形的我，身上依旧锈迹斑斑。最后，“文物医生”会给我作色，穿上漂亮的衣服，让我达到永久保存的目的。1．文中的“文物医生”指的是谁？（

）A．作者B．青铜器C．医务人员D．文物保护工作者2．“文物医生”查阅大量资料的目的是什么？（

）A．方便洗澡B．容易出土C．整形，恢复原貌D．永久保存3．让“我”获得重生的正确步骤是什么？（

）A．洗澡——出土——作色——整形B．出土——作色——整形——补配C．补配——洗澡——作色——整形D．洗澡——整形——补配——作色4．“女为悦已者容”的“容”的意思是什么？（

）A．打扮B．容光焕发C．容颜D．宽容5．本文用第一人称的写法，下列理解错误的是哪一项？（

）A．让读者有真实感B．更具科学性C．能与读者共鸣D．更利于抒发情感6．请仔细阅读全文，找出关键词句，推测出土前被埋于塌陷的墓穴里的青铜器是什么样子？

_____________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空，把序号填进括号里。

A．纸老虎

B．领头羊

C．小绵羊

D．老黄牛

E．百灵鸟

我们家是个热闹的“动物园”。妈妈任劳任怨，什么累活儿都抢着干，就像勤劳的(

)；我天生一副好嗓子，唱歌很好听，他们都说我是(

)；妹妹性格温顺，与(

)一样乖巧可爱；爸爸嘛，别看他