2025届南通市重点中学高一数学第一学期期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届南通市重点中学高一数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.设a为实数,“”是“对任意的正数x,”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分也非必要条件2.函数的部分图象大致是()A. B.C. D.3.三个数20.3,0.32,log0.32的大小顺序是A.0.32<log0.32<20.3 B.0.32<20.3<log0.32C.log0.32<20.3<0.32 D.log0.32<0.32<20.34.已知,则A.-2 B.-1C. D.25.不论a取何正实数,函数恒过点()A. B.C. D.6.已知函数,下列区间中包含零点的区间是()A. B.C. D.7.将函数的周期扩大到原来的2倍,再将函数图象左移,得到图象对应解析式是()A. B.C. D.8.地震以里氏震级来度量地震的强度,若设为地震时所散发出来的相对能量,则里氏震级可定义为.在2021年3月下旬,地区发生里氏级地震,地区发生里氏7.3级地震,则地区地震所散发出来的相对能量是地区地震所散发出来的相对能量的()倍.A.7 B.C. D.9.若直线与圆交于两点,关于直线对称,则实数的值为()A. B.C. D.10.设向量,,,则A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数的图象(且)恒过定点P,则点P的坐标是______,函数的单调递增区间是__________.12.已知函数,方程有四个不相等的实数根(1)实数m的取值范围为_____________;(2)的取值范围为______________13.已知函数的图象过原点,则___________14.已知幂函数的图象经过点,则___________.15.如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x+1)的解集是________16.已知表示这个数中最大的数.能够说明“对任意,都有”是假命题的一组整数的值依次可以为_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数(Ⅰ)求在区间上的单调递增区间;(Ⅱ)若,,求值18.已知向量=(cosx,-sinx),=(1,),=(1,1),x∈[0,π](1)若与共线,求x的值;(2)若⊥,求x的值;(3)记f(x)=•,当f(x)取得最小值时,求x的值19.已知角,且.(1)求的值;(2)求的值.20.已知,且在第三象限,(1)和(2).21.如图,函数(,)的图象与y轴交于点,最小正周期是π(1)求函数的解析式;(2)已知点,点P是函数图象上一点,点是线段PA中点,且,求的值

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据题意利用基本不等式分别判断充分性和必要性即可.【详解】若,因为,则,当且仅当时等号成立,所以充分性成立;取,因为,则,当且仅当时等号成立,即时,对任意的正数x,,但,所以必要性不成立,综上,“”是“对任意的正数x,”的充分非必要条件.故选:A.2、A【解析】分析函数的奇偶性及其在上的函数值符号,结合排除法可得出合适的选项.【详解】函数的定义域为,,函数为偶函数,排除BD选项,当时,,则,排除C选项.故选:A.3、D【解析】由已知得:,,,所以.故选D.考点:指数函数和对数函数的图像和性质.4、B【解析】,,则,故选B.5、A【解析】令指数为0,即可求得函数恒过点【详解】令x+1=0,可得x=-1,则∴不论取何正实数,函数恒过点(-1,-1)故选A【点睛】本题考查指数函数的性质,考查函数恒过定点,属于基础题6、C【解析】根据函数零点的存在性定理,求得,即可得到答案.【详解】由题意,函数,易得函数为单调递减函数,又由,所以,根据零点的存在定理,可得零点的区间是.故选:C.7、D【解析】直接利用函数图象的与平移变换求出函数图象对应解析式【详解】解:将函数y=5sin(﹣3x)的周期扩大为原来的2倍,得到函数y=5sin(x),再将函数图象左移,得到函数y=5sin[(x)]=5sin()=5sin()故选D【点睛】本题考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,属于基础题.8、C【解析】把两个震级代入后,两式作差即可解决此题【详解】设里氏3.1级地震所散发出来的能量为,里氏7.3级地震所散发出来的能量为,则①,②②①得:,解得:故选:9、A【解析】所以直线过圆的圆心,圆的圆心为,,解得.故选A.【点睛】本题给出直线与圆相交,且两个交点关于已知直线对称,求参数的值.着重考查了直线与圆的位置关系等知识,属于基础题.10、A【解析】,由此可推出【详解】解:∵,,,∴,,,,故选:A【点睛】本题主要考查平面向量垂直的坐标表示,考查平面向量的模,属于基础题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、①.②.【解析】令,求得,即可得到函数的图象恒过定点;令,求得函数的定义域为,利用二次函数的性质,结合复合函数的单调性的判定方法,即可求解.【详解】由题意,函数(且),令,即,可得,即函数的图象恒过定点,令,即,解得,即函数的定义域为,又由函数的图象开口向下,对称轴的方程为,所以函数在上单调递增,在上单调递减,结合复合函数的单调性的判定方法,可得函数的递增区间为.故答案为:;.12、①.②.【解析】利用数形结合可得实数m的取值范围,然后利用对数函数的性质可得,再利用正弦函数的对称性及二次函数的性质即求.【详解】作出函数与函数的图象,则可知实数m的取值范围为,由题可知,,∵,∴,即,又,,∴,又函数在上单调递增,∴,即.故答案为:;.【点睛】关键点点睛;本题的关键是数形结合,结合对数函数的性质及正弦函数的性质可得,再利用二次函数的性质即解.13、0【解析】由题意可知,函数经过坐标原点,只需将原点坐标带入函数解析式,即可完成求解.【详解】因为的图象过原点,所以,即故答案为:0.14、##【解析】根据题意得到,求出的值,进而代入数据即可求出结果.【详解】由题意可知,即,所以,即,所以,因此,故答案为:.15、{x|-1<x≤1}【解析】先作函数图象,再求交点,最后根据图象确定解集.【详解】令g(x)=y=log2(x+1),作出函数g(x)的图象如图由得∴结合图象知不等式f(x)≥log2(x+1)的解集为{x|-1<x≤1}【点睛】本题考查函数图象应用,考查基本分析求解能力.16、(答案不唯一)【解析】首先利用新定义,再列举命题为假命题的一组数值,再根据定义,验证命题是假命题.【详解】设,,则,而,,故命题为假命题,故依次可以为故答案为:(答案不唯一)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ),;(Ⅱ).【解析】(Ⅰ)利用三角恒等变换思想化简函数的解析式为,求得函数在上的单调递增区间,与取交集可得出结果;(Ⅱ)由可得出,利用同角三角函数的基本关系可求得的值,利用两角和的正弦公式可求得的值【详解】(Ⅰ)令,,得,令,得;令,得.因此,函数在区间上的单调递增区间为,;(Ⅱ)由,得,,又,,因此,【点睛】本题考查正弦型函数的单调区间的求解,同时也考查了利用两角和的正弦公式求值,考查计算能力,属于中等题.18、(1);(2);(3).【解析】(1)利用两向量平行有可得到一个关于的方程,利用三角函数恒等变化化简进而求得x的值.(2)利用两向量垂直有可得到一个关于的方程,利用三角函数恒等变化化简进而求得x的值.(3)根据化出一个关于的方程,再利用恒等变化公式将函数转化成,从而找到最小值所取得的x的值.【详解】解:(1)∵向量=(cosx,-sinx),=(1,),=(1,1),x∈[0,π]与共线,∴,∴tanx=-,∵x∈[0,π],∴x=(2)∵⊥,∴cosx-sinx=0,∴tanx=1,∵x∈[0,π],∴x=(3)f(x)=•=cosx-,∵x∈[0,π],∴x-∈[-,],∴x-=时,f(x)取得最小值-2,∴当f(x)取得最小值时,x=【点睛】向量间的位置关系:两向量垂直,则,两向量平行,则.19、(1)(2)【解析】(1)依题意可得,再根据同角三角函数的基本关系将弦化切,即可得到的方程,解得,再根据的范围求出;(2)根据同角三角函数的基本关系将弦化切,再代入计算可得;【小问1详解】解:由,有,有,整理为,有,解得或.又由,有,可得;【小问2详解】解:.20、(1),(2)【解析】(1)利用同角三角函数关系求解即可.(2)利用同角三角函数关系和诱导公式求解即可.【小问1详解】已知,且在

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