壹芯上岸-安徽教师招聘考试练习试题

壹芯上岸-安徽教师招聘考试练习试题1.下列描述中，属于存在主义课程理论的是（）。[单选题]*A.课程的内容应该是人类文化的“共同要素”，重视系统知识的传授B.教材是学生自我发展和自我实现的手段，学生应该成为教材的主宰(正确答案)C.人的学习是认知结构不断改进完善的过程，通常采用螺旋上升的方式编制课程D.课程具有丰富性、循环性、关联性和严密性的特点，是一个不断展开的动态过程2.我国小学阶段设置的“品德与社会”“科学”等课程属于（）。[单选题]*A.分科课程B.学科课程C.综合课程(正确答案)D.活动课程3.在课程目标编写时，如果某一课程目标侧重于学生需要掌握的基础知识和基本技能，其课程目标取向是（）。[单选题]*A.普遍性目标取向B.行为性目标取向(正确答案)C.生成性目标取向D.表现性目标取向4.在东西方教育史上，最早提出“课程”一词的思想家是（）。[单选题]*A.孟子夸美纽斯B.孔颖达夸美纽斯C.孟子斯宾塞D.孔颖达斯宾塞(正确答案)5.（）是编写教材的直接依据，也是衡量教学质量的具体尺度。[单选题]*A.课程目标B.课程标准(正确答案)C.教育目标D.课程计划6.通过确立课程目标，明确课程编制工作的方向，然后根据课程目标，使教育内容具体化为有特定组织形式和组织结构的课程内容，为课程实施和课程评价提供基础的系统化活动。这种活动称为（）。[单选题]*A.课程教学B.课程方案C.课程设计(正确答案)D课程计划7.隐性课程是指学生在学校情境中无意识获得的经验。下列不属于隐性课程的是（）。[单选题]*A.学校的校风、学风B.列入教学计划的学科知识(正确答案)C.有关领导的知识观、价值观D.教师的教学风格、教学指导思想8.由学校教师自主编制、实施和评价的课程被称为（），它是我们国家三级课程重要组成部分。[单选题]*A.选修课程B.活动课程C.隐形课程D.校本课程(正确答案)9.（）的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。[单选题]*A.隐性课程B.拓展型课程C.分科课程(正确答案)D.综合课程10.教师组织教学活动往往会受到多种因素的影响，其中，教师进行教学的主要依据为（）。[单选题]*A.课程计划B.课程目标C.课程标准D.教科书(正确答案)11.课程文本一般表现为（）。[单选题]*A.课程计划、课程标准、教科书(正确答案)B.课程目标、课程计划、课程实施C.课程目标、课程实施、课程评价D.课程主题、课程任务、课程标准12.用于界定课程性质、课程目标、课程内容等，并指导考试考查的文件是（）。[单选题]*A.课程标准(正确答案)B.课程计划C.教科书D.考试大纲13.教师突破教材文本，结合学生特点与课堂现实情境，创生出更适合学生的课程实施理念，这是一种（）的课程实施。[单选题]*A.忠实取向B.相互适应取向C.自由取向D.创生取向(正确答案)二、多项选择题1.按照功能划分，课程资源分为（）。*A.素材性课程(正确答案)B.显性课程C.条件性课程(正确答案)D.隐性课程2.课程设计是一个科学的过程，课程设计的基础一般包括（）。*A.学生基础(正确答案)B.社会基础(正确答案)C.学校基础D.知识基础(正确答案)3.学科课程的主要缺点在于（）。*A.由于教材知识与儿童现有生活经验、心理经验缺乏直接联系，故容易导致儿童机械被动的学习(正确答案)B.容易割裂和肢解儿童完整生活世界(正确答案)C.容易导致学校与现实社会生活的隔离(正确答案)D.不利于儿