第一六三学八年级上学期开学考试语文试题（图片版含答案）

第一六三学八年级上学期开学考试语文试题（图片版，含答案）哈163中学2024-2025学年度上学期开学素养测试

初三学年

语文学科【满分120分时间120分钟】

一、积累与运用（共35分）

1.(3分)下列词语中加点字的注音和书写完全正确的一项是()

A.哀悼(dào)

露雳(pi)

深不可侧(cè)

B.粗拙(zhu6)

震悚(sǒng)

莫名其妙(mo)

C.疮疤(chuang）憎恶(zeng)

聚族而居（ù）

D.诘问（jié)

烦琐(shuǒ)

切切察察(qiè)

2.（3分)对病句的修改不正确的一项是（)

A.学校自从开展“争做文明之星"活动以来，同学们的文明程度有了很大的提高。

“学校自从”改为“自从学校"

B.面向全国公开招考选拔研究生的举措表明了孝感市对人才的忽视

“忽视”改为“重视"。

C.能否培育文明家风，可以推动传统文化创造性转化、创造性发展，增强做中国人的骨

气和底气。

“增强”改为“加强"。

D.这次来给我们作报告的是两个街道办事处的干部。

“两个”移至“干部"前。

3.(3分)名著中的人物和情节对应不正确的一项是()

A.史进一一剪径黑松林(《水浒传》)

B.周瑜—一火烧赤壁(《三国演义》)

C.成岗一一白公馆装疯(《红岩》)

D.如来一一制服假猴王(《西游记》)

4.

(3分)对下面这首诗理解有误的一项是(

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决毗入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

A.全诗紧扣望字来写，望的角度是由远望到近望。

B.“荡胸生层云，决眦入归鸟”对仗工整，表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。

C.最能体现诗人希望攀登顶峰，俯视一切的雄心壮志的诗句是“会当凌绝顶，一览众

山小"。

D.诗歌的前六句写诗人远望泰山，描绘了泰山的神奇与秀丽：后两句是写诗人登上泰

山后的感知。

5.(3分)结合语境，填入下面横线处最恰当的一项是()

隐不是消极，隐，是从黑影里淡出，而又显现于另一个光明的地方。在这个世界上，

并不是一定要对一切人和事都一如既往地持积极的态度，有时候，所谓消极，正是积极。

陶渊明从官场退出来了，“归去来兮，田园将芜胡不归”，归隐田园，消极了他人的

官场，却积极了自己的田园。消极乎？积极乎？历史地看，当然是积极的。陶渊明不

隐，何来陶诗？所以，

A.面对黑暗，我们唯有隐忍：面对隐士，我们唯有向往。

语文试卷第1页（共4页）

B.隐，并不是一味地等死，而是安贫乐道，积极于更有价值之事。

C.无论隐在哪里，都是隐在心里，心里有一个隐，我隐故我在。

D.隐终究是一种消极的表现

,一味的隐必将让我们退出历史的舞台。

6.(20分)按原文填空。

（1)东皋薄暮望，

(《野望》

王绩)

(2)

长河落日圆。（《使至塞上》王维)

(3)月下飞天镜，

(《渡荆门送别》李白)

(4)

晴川历历汉阳树，

(《黄鹤楼》崔颢)

(5)

谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》白居易)

(6)

路远莫致之。(《庭中有奇树》

佚名)

(7)

松柏有本性。(

《赠从弟（其二）》

刘祯)

(8)八方各异气，

(《梁甫行》

曹植)

(9)

悠然见南山。(《饮酒（其五）》陶渊明)

(10)

恨别鸟惊心。(《春望》

杜甫)

(11)角声满天秋色里，

(《雁门太守行》

李贺)

(12)

铜雀春深锁二乔。（《赤壁》

杜牧)

(13)我报路长嗟日暮，

(《渔家傲》

李清照)

(14)

无可奈何花落去，

(

《浣溪沙》晏殊)

(15)

惊起沙禽掠岸飞。(《采桑子》

欧阳修)

(16)试倩悲风吹泪，

(《相见欢》

朱敦儒)

(17)兴尽晚回舟，

(《如梦令》

李清照)

(18)

烟笼寒水月笼沙，

(《泊秦淮》杜牧)

(19)马上相逢无纸笔，

(《逢入京使》岑参)

(20)

柳暗花明又一村。(《游山西村》

陆游)

二、阅读(35分)

(一)阅读文言文《陋室铭》回答下面问题。(11分)

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，

草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍

之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？"

7.(4分)解释文中加点的词语

(1)名：

(2)鸿：

(3)乱：

(4)形：

8.(4分)把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。

(2)

可以调素琴，阅金经。

9.(3分)文章写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”，其目的是：

(二)说明文《保护海洋，治理微塑料污染》(9分)

保护海洋，治理微塑料污染

①近年来，我国开展了多次大洋和极地科考活动，科研工作者在海洋中均检测出了

微塑料。相比大型塑料，这种直径小于5毫米的微塑料肉眼往往难以辨别，更加隐蔽，

不易清理，具有很大的潜在危害。

②海洋微塑料到底从何而来？调查研究发现，一部分海洋微塑料由大型塑