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文档简介

幼儿园家庭活动方案1.活动主题：植物成长目标培养幼儿对植物的兴趣和热爱让幼儿了解植物的生命周期和成长过程培养幼儿的观察和记录能力增强家庭与园所之间的互动和合作活动内容家庭任务：帮助幼儿种植一棵花或蔬菜挑选适合种植的花或蔬菜种子/苗。与幼儿一起准备土壤、花盆/花坛，并教会幼儿种植的方法。每天陪伴幼儿观察、浇水、记录植物的成长变化。鼓励幼儿进行绘画、拍照等方式记录植物的成长过程。与幼儿一起品尝蔬菜或欣赏花朵的美丽。园所任务：分享植物成长的经历在幼儿园里设置一个专门的植物成长展示区，让幼儿可以展示自己种植的植物。每周组织一次植物观察活动，让幼儿带着家里种植的植物来园所，与同伴分享成长的经历。组织幼儿一起进行绘画、手工制作等活动，制作有关植物成长的作品，并陈列在班级里供同学们欣赏。家园互动活动：拓展植物成长的知识邀请植物专家或农民来园所给家长们讲解有关植物成长的知识，让家长们了解不同植物的种植方法和特点。家长和幼儿一起参观农场或植物园，亲身体验植物的成长环境，激发幼儿对植物的好奇心和学习兴趣。家长与幼儿一起制作一本植物百科，收集不同植物的照片、特点、生长环境等信息，让幼儿通过绘画和黏贴的方式，了解更多有关植物的知识。活动时间安排准备阶段：为家庭任务购买种子/苗、土壤、花盆/花坛等，共计2天。家庭任务：持续4周，每天陪伴幼儿进行植物的观察和养护，每周进行一次绘画记录或拍照，每周至少进行一次家庭和幼儿园的交流。园所任务：持续4周，每周一次的植物观察和分享活动，每周一次的手工制作活动。家园互动活动：第三周周末邀请植物专家来园所讲解知识，第四周周末参观农场或植物园。目标评估幼儿家庭任务完成情况、植物成长记录的完整性和准确性。幼儿园展示区植物的数量和多样性。幼儿的绘画、手工制作作品的质量和内容。家长们对植物成长知识的了解程度和参与度。案例支持：幼儿小明家种植了一盆向日葵，每天认真观察花苞的变化和叶子的长大，每天坚持给植物浇水。经过一个月的时间，小明的向日葵开花了，花盆里的土壤也变得干燥。小明满怀喜悦地与家人分享了向日葵的成长过程，并通过绘画记录了每天观察到的变化。幼儿园里的植物展示区里有各种各样的植物，有向日葵、葡萄藤、小白菜等，每个植物上都附着了幼儿的手工标签，标签上记录了幼儿名字和植物的名字。每周一次的植物观察活动，幼儿们带来了各自种植的植物，与同伴分享了自己的成长经历。幼儿园里还展示了幼儿们绘画和手工制作的植物成长作品，其中有用纸板和颜料制作的立体花朵，有用麦片盒子制作的花盆等。幼儿园邀请了农民爷爷来讲解植物成长的知识，农民爷爷带来了不同种类的种子和农具，向家长们讲解了如何栽培并照顾植物。家长们也纷纷向农民爷爷请教问题，比如如何防治害虫、如何选择适合种植的植物等。在参观农场或植物园时，家长和幼儿们一起亲自实地感受了植物生长的环境，加深了对植物的理解和热爱。以上是幼儿园家庭活动方案的详细内容，旨在培养幼儿对植物的兴趣和热爱，让幼儿了解植物的生命周期和成

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