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文档简介
幼儿园大班美术活动教案《印照片》美术幼儿园大班教案。
宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。为了使每堂课能够顺当的进展,老师通常会预备好下节课的教案,为了将同学的效率提上来,老师会预备一份教案,教案的作用就是为了缓解老师的压力,提升教课效率。您知道幼儿园教案应当要怎么下笔吗?考虑到您的需要,我特地编辑了“幼儿园大班美术活动教案《印照片》”,盼望能为您供应更多的参考。
本网站为各位幼儿老师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班美术活动教案《印照片》”!
活动目标
1、通过对"影子"的添画,赐予幼儿嬉戏的体验,让幼儿通过想象和制造,自由表现自己的所想、所感和所见。
2、巩固单色画的作画方法,使作品丰满。
3、通过活动,充分发挥幼儿的想象力和制造力。
4、体验想象制造各种图像的欢乐。
5、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。
活动预备
黑影若干种,示范黑影和实物各一种。
活动过程
(一)导入活动,引起爱好师:昨天我请了一位马虎的照相师帮我印照片,他实在太马虎了只印出了一个影子,你们看!
(二)出示黑影,启发幼儿想象
1、师:这就是其中一张照片。你们想想:这可能是什么东西的影子呢?(幼儿从不同方向进行观看)。
2、师:咦?这究竟是一样什么东西的影子呢?我也和小伴侣一样在猜想,瞧!(老师揭开影子)这就是我重新印的照片,哦!原来是****。究竟谁猜对了呢?(请幼儿讲出道理)。
3、老师总结。
(三)联想创作
1、今日我也请你们帮帮忙,来印照片,并给照片做镜框,好吗?老师这里有几种影子,你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画,要多看看,左看看,右看看,然后把它画出来,看看谁能得冠军。
2、老师示范做镜框的方法。
(四)讲解作画要求,老师巡回指导
1、从不同方向观看、想象,千万不要遗忘形状的边加粗。
2、用线条和黑白灰来使画面丰满。
3、用印章印花边时留意纸张清洁。
(五)评价作品,结束活动把做好的照片送给爸爸妈妈。
幼儿百科:照片,指用感光纸放在照相底片下曝光后经显影、定影而成的人或物的图片。
不知道本文“幼儿园大班美术活动教案《印照片》”是否对你有所关心,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以扫瞄其他页面!
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大班美术活动印照片教案
本网站为各位幼儿老师供应美术教案,下面给大家带来一篇大班美术活动印照片教案,盼望能为你供应参考
这是大班美术活动印照片教案,是的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。
一.目标
1.通过对"影子"的添画,赐予幼儿嬉戏的体验,让幼儿通过想象和制造,自由表现自己的所想、所感和所见。
2.巩固单色画的作画方法,使作品丰满。
3.通过活动,充分发挥幼儿的想象力和制造力。
二.预备黑影若干种,示范黑影和实物各一种。
三.过程
(一)导入活动,引起爱好师:昨天我请了一位马虎的照相师帮我印照片,他实在太马虎了只印出了一个影子,你们看!
(二)出示黑影,启发幼儿想象
1.师:这就是其中一张照片。你们想想:这可能是什么东西的影子呢?(幼儿从不同方向进行观看)。
2.师:咦?这究竟是一样什么东西的影子呢?我也和小伴侣一样在猜想,瞧!(老师揭开影子)这就是我重新印的照片,哦!原来是****。究竟谁猜对了呢?(请幼儿讲出道理)。
3.老师总结。
(三)联想创作
1、今日我也请你们帮帮忙,来印照片,并给照片做镜框,好吗?老师这里有几种影子,你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画,要多看看,左看看,右看看,然后把它画出来,看看谁能得冠军。
2、老师示范做镜框的方法。
(四)讲解作画要求,老师巡回指导
1.从不同方向观看、想象
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