广东省茂名市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

广东省茂名市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的语句准确、美观地抄写在田字格内。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境及拼音，填写汉字。

（1）秋天到了，田地里的庄jia____成shú____了，墙头儿的爬山虎渐渐地枯wěi_____了。

（2）小姑娘长长的biàn_____子，在bó_____子上rào

_____了一圈儿，真好看。

（3）我liǎ___在客tīng_____里练字，妈妈走过来告诉我要héng____平shù_____直，撇捺舒展。2）.细心拼读音节，规范书写汉字。

céngjīng_______，夜晚是hēiàn_______无光的，téngyúnjiàwù_________只是一种huànxiǎng_______，人们无法触及世界的àomi_______。如今，科学技术的发展改变了这一切。3）.名句补充我擅长。

（1）____________，古来征战几人回？

（2）但使龙城飞将在，____________。

（3）_________，谬以千里。

（4）至今思项羽，__________。

（5）人非生而知之者，_________？

（6）夏雨少，________。八月暖，________，十月还要小阳春。

（7）__________，复照青苔上。4）.下面句子用上加点词语好在哪里？

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

_____________________________________5）.补充词语，并将正确的词语填在括号里。

各(

)神通

刀(

)不入

腾(

)驾雾

三头六(

)

未(

)先知

神机(

)算

天神们_____________，施展法术，一下子就把妖怪全都降住了。3、选择题（每题2分共3题）1）.今年6月10日是端午节，端午有做香囊、包粽子、赛龙舟等习俗，是为了纪念（）A．陆游B．屈原C．范仲淹D．辛弃疾2）.用“√”画出下面文段中加点字的正确读音。夕阳下，矢（shīshǐ）车菊尽情地绽（dìngzhàn）放。妹妹坐在花坛旁的石凳上，坏里抱着酣（hāngān）睡的小猫。一缕（lǚliǔ）红光照到妹妹的脸颊（xiájiá）上，像是给她抹（māmǒ）上了胭脂。这真像一幅美丽的画！3）.下列说法有误的一项是（

）A．“潜水”一词现今有了新的含义，指在网络社交软件中，静静地观看，不发表意见。B．“鸡犬相闻”“车水马龙”表现了城乡生活的差异；“视死如归”“临危不惧”表现了人物的品质。C．“地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。”这句话运用了作比较的说明方法。D．丰子恺运用了“明褒实贬”的表达方式，如“我们这位鹅老爷”，写出了鹅高傲的特点。4、句子训练（每题10分共1题）1）.后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。（体会冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。）

活泼的小狗

热心肠的老奶奶

淘气的小猫

______________5、连线题（每题4分共2题）1）.请将上下句用直线连接起来。

正入万山围子里

北风吹雁雪纷纷

醉别江楼橘柚香

一山放出一山拦

千里黄云白日曛

江风引雨入舟凉

日暮征帆何处泊

绝胜南陌碾成尘

纵被春风吹作雪

天涯一望断人肠2）.读拼音，将对应的蔬菜名称连线。

jiǔcài

qíncài

jiècài

yùtou

芥菜

韭菜

芋头

芹菜6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，几只游船在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得很开心。

(

)举目远眺，隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

()中午凛冽的寒风刮了起来。

()黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪。

()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

()寒风呼呼地刮了整整一个下午。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面题目，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《难忘的做船经历》要写出做了什么样的船，突出“我”是怎么做的。(

)

2．《咱班新事多》应写发生在自己班里的新鲜事，应写多件。

(

)

3．《我喜欢下棋》和《我学会了下棋》两篇习作写的重点内容相同，都是写“我”是怎样学会下棋的。(

)

4．《我敬佩他》重点应写“我”为什么敬佩他。

(

)

5．《一次愉快的活动》与《一次有趣的活动》，虽然题眼不同，一个是“愉快”一个是“有趣”，但写作重点是相同的，因为“有趣”的活动必定是“愉快“的，“愉快”的活动也必然是“有趣”的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读，完成下列各题。_____[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿_______溪东，中儿________。最喜小儿亡赖，溪头__________。1．补全填空。

2．本词的词牌名是“__________”，题目是“__________”。我还知道“渔歌子”“西江月”“忆江南”“__________”“__________”等也是词牌名。

3．下列理解不正确的一项是（）A．词中“相媚好”形容老夫妇互相逗趣取乐的样子。B．词的上阕描写了江南山村的景色，下阕描写了两代人的生活画面。C．这首词围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。D．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情4．词的上阕中“_________，_________”描写了乡村清新优美的自然环境。词的下阕中“亡赖”一词并无贬义，而是形容小儿_______________。最后一句中“__________”字用得甚妙，使小儿天真、活泼的样子跃然纸上。

5．征战沙场多年的作者，看到《清平乐·村居》中描绘的情景时，他会想：___________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.任务六：校园广播站举办“奇思妙想叹科技”征文活动，请根据征文要求完成一篇习作，积极向广播站投稿。

随着科学技术的不断发展，我们的生活发生了很大的变化。未来的学校、会飞的木屋、时光穿梭……是什么样子的？有哪些功能？快把它写下来分享给大家吧！请你有顺序地把所想象的事物的样子、功能介绍清楚，题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。相濡以血（节选）①几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为这个荒岛的霸主。②然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们是怎样生存下来，并发展成这样一个庞大的集团的呢？③经过长时间的深入观察，探险者惊奇地发现，在找不到猎物的情况下，它们会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以缓解它的饥饿。④吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是具有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无血缘关系的蝙蝠。不过，这些被援助的无血缘关系的同伴必须以前也援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。⑤这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年，而且还会持续更长时间。⑥这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴处于危难关头，选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。1．由“相濡以血”这个词你会想到成语____________。

2．第2自然段中，令动物学家不解的是（

）A．荒岛上竟然有吸血蝙蝠B．吸血蝙蝠找不到食物，奄奄一息C．荒岛上的鲜血并不容易找到，吸血蝙蝠却生存了下来，成为荒岛的霸主3．吸血蝙蝠的援助对象是谁？请用原文中的句子回答。

________________________________________________

4．吸血蝙蝠给我们人类的启示是（

）A．在集体衰败时选择明哲保身。B．弱肉强食，优胜劣汰。C．在危难关头选择“相濡以血”，互相帮助。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列句子运用了什么描写方法？将正确答案的序号写在括号里。

A．动作描写

B．心理描写

C．神态描写

（1）那人的眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好似一头被激怒的狮子。(

)

（2）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。(

)

（3）我羞愧极了，如果地上有条缝，我真想钻进去。(

)2）.在括号里填入正确的字组成词语。

（1）秆肝杆

(

)脏

麦(

)

旗(

)

（2）换涣焕