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文档简介

四川省内江市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音,写出正确的词语。

阅读《中国古代神话故事》,我们领略中国的文化,看到了我们的祖先用智慧chuàngzào(

)的一个个传奇故事。故事中的神有着fēifán(

)的本领,能腾云驾雾,也能hūfēnghuànyǔ(

)。故事中有xiūbǔ(

)天地的女娲,有三过家门而不入的大禹,也有为了追日而jīngpílìjié(

)的夸父……这些故事伴随着我们长大。2).补充词语。一丝_______扬长_______从容______________一板慢条_______引吭_______局促_______一日_______3).读句子体会其中表达的情感填空。

①“乡下人家,无论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。”读着这个句子感受到作者_______________。

②我从“小小的天窗是你唯一的慰藉。”体会到天窗给孩子们带来的_______。

③“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。”感受到雨来的_________。4).根据课文内容,完成填空。

(1)我们常用“____________,老来方知读书迟”劝别人要珍惜时间,认真学习。但学习不是一蹴而就的,需要坚持不懈地努力,正所谓“一日读书一日功,____________”。

(2)“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁……”我们要做一个有担当的人。当我遇到挫折时,要记得《论语》中的“____________,”努力克服它们;而《周易》里的“天行健,____________”,更是让我觉得充满力量和信心。

(3)在淳朴而美丽的乡村美景中,杨万里看到了“篱落疏疏一径深,____________。”

(4)对“什么是诗”,每个人都有自己的理解与感受。朱光潜认为:“诗和音乐一样,___________。”

(5)诗歌中蕴藏着许多优秀品质,需要我们细细品读。唐代诗人罗隐所写的古诗《蜂》中,____________,____________最适合用来形容袁隆平爷爷贡献多却享受少的品质。5).根据画面写出你想到的四字词语。

_______________

_______________

_______________3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中的加点词语使用不正确的一项是(

)A.尹明就像老黄牛一样默默无闻,干着许多似乎不起眼的工作,从不叫苦。B.文艺委员陈丽歌声甜美动听,是班级有名的百灵鸟。C.抗击疫情的战斗中,白衣战士冲锋在前,无私奉献,发挥着领头羊的作用。D.每次爱心义卖活动,李晓莉都会慷慨解囊,是名副其实的铁公鸡。2).我们班的同学各有特点。班长张超领导力特别强,李欣歌声甜美,陈江非常勤奋刻苦,以下哪一组词语适合用来形容他们?(

)A.老黄牛

小蜜蜂

千里马B.千里马

百灵鸟

老黄牛C.领头羊

百灵鸟

小蜜蜂D.纸老虎

变色龙

小蜜蜂3).下列加点字的读音完全正确的一组是(

A.纳(nèi)凉

柔(róu)和

模(mú)糊B.庭(tíng)院

仿佛(fó)

怀(hái)抱C.船舱(cāng)

坠(zhuì)落

微(wēi)笑4、句子训练(每题10分共1题)1).请从“生气、着急、快乐、伤心”中选择一个词语,试着用动作描写来表现它。

_______________________________5、连线题(每题4分共2题)1).为下面的动物找到家。

棚2).词语连线。

蒙蒙的

太阳

细细的

触角

温暖的

雨幕

柔嫩的

溪水

银色的

隧道

蜗牛的

叶子

倾斜的

薄雾

凶恶的

鹫鹰6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序重新排列下面的句子,用序号表示。

________白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

________潮头奔腾而去,过了很久,江面才恢复了平静。

________那条白线很快向前移动,逐渐拉大、变粗。

________浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

________潮来了,只见东方水天相接的地方出现一条白线。2).按顺序排排队(将序号写在括号内)。

________原来,快下班时,办公室的电话铃响了,一个工人的孩子得了急病,马上要送到医院,请厂里设法借一辆车。

________爸爸边脱雨衣边说:“送一个工人的孩子上医院。”

________爸爸找来司机,自己也随车帮着把孩子送到医院……

________门“吱”的一声开了,是爸爸带着风声雨水回来了。

________妈妈脸上立即露出笑意,她惊奇地问:“怎么啦?可把我急坏了。”7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面的说法是否正确。

1.爬山虎是一种凶猛的动物。

()

2.“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zháo”,不读“zhe”。()

3.爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。

()

4.《游山西村》是唐代诗人陆游写的。

()

5.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。

()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,完成练习秋歌

郭小川秋天来了,大雁叫了;晴空里的太阳更红、更娇了!谷穗熟了,蝉声消了;大地上的生活更甜、更好了!海岸的青松啊,风卷波涛;江南的桂花啊,香满大道。草原的骏马啊,长了肥膘;东北的青山啊,戴了雪帽。呵,秋天、秋水、秋天的明月,哪一样不曾印上我们的心血!呵,秋花、秋实、秋天的红叶,哪一样不曾浸透我们的汗液!历史的高山呵,层层迭迭!我们又爬上十丈高坡百级阶。战斗的途程呵,绵延不绝!我们又踏破千顷荒沙万里雪。回身看:垒固、沟深、西风烈,请问:谁不以手抚膺长咨嗟?风中的野火呵,长明不灭!有多险的关隘,就有多勇的行列。浪里的渔舟呵,身轻如蝶!有多大的艰难,就有多壮的胆略。我曾随着大队杀过茫茫夜,此刻又唱“雄关漫道真如铁”。我曾随着战友访问黄洋界,当年的白军不知何处死荒野!只有江河的流水长滔滔,只见战斗的红旗永不到!只有勇士的豪情日日高,只见收获的季节年年到。哦,秋天来了,大雁叫了;晴空里的太阳更红、更娇了!……哦,谷穗熟了,蝉声消了,大地上的生活更甜、更好了!……1.作者从多个角度来描写秋天,从声音的角度,选取了_____和_____来写;从嗅觉的角度,作者重点写了________________

2.从视觉的角度,作者重点介绍了______、_____、____、_____、_____等景物。

3.从诗歌中,你体会到作者怎样的感情呢?

_________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).小新的文具盒“离家出走”了,原因是小新不爱惜文具,经常弄得文具们“遍体鳞伤”。现在小新请大家来帮忙,请你从以下任务中任选一个完成习作,字数不少于350字。

任务一:请你陪着小新寻找出走的文具,新编的故事要体现童话故事的真善美,把起因、经过、结果写清楚。

任务二:请你为小新发明一个新型的文具盒,帮助他改正坏习惯,将新型文具盒的样子和功能介绍清楚。

注意:①题目自拟,文章中不出现真实的校名和姓名:②书写工整、语句通顺。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下面短文,完成练习。柱子上的母鸡①春天,邻居给了四只鹅蛋。我们把四只鹅蛋放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里,黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们叽叽叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨,依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。②夏天来了,到处都是蒲公英,小鹅伸伸脖子几乎比它们的母亲还要高了,但是它们还是跟着母亲到处走。有时,一只狗想从母鸡身边经过,嗬,没门儿!母鸡猛扑过去,把狗赶走,然后瞅一眼小鹅。有时候母鸡一边瞅它们,又似乎在想什么……③六月一个晴朗的弥漫着花香的日子,突然间,阳光暗淡了,公鸡打起鸣来。④“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。⑤雷声轰鸣,电光闪烁。⑥“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡黑桃皇后还在固执地叫着。⑦那些小鹅把脖子扬得很高,就像四根柱子,一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅,怎样听从母鸡的命令,变成一个个小东西,爬到母鸡的身下;而母鸡,蓬松着羽毛,在它们上面伸开翅膀遮盖着,用母亲的身体温暖着它们。⑧雷雨很快过去了。房檐上的水也停了,小鸟又开始唱起歌来,小鹅在母鸡的翅膀下听到这些声音,都想出来自由自在地玩。⑨突然,它们一齐站了起来,扬起脖子,母鸡就像被四根柱子举了起来,远远离开地面在空中摇摆着。⑩直到这时母鸡才明白过来,它可不想再一次被举到那几根柱子上去。从此以后,黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束。它开始独自走来走去,而小鹅也单独行动了。1.根据短文内容,题目中的“柱子”指的是______,“柱子上的母鸡”指的是______。

2.你从哪些地方可以感受到黑桃皇后对小鹅的爱?根据提示写一写。3.文中画线的句子运用了______的修辞,表现了______。

4.读了本文,有的同学说:“作者笔下的黑桃皇后自高自大又固执,作者不喜欢黑桃皇后。”你同意他的看法吗?为什么?

____________________________________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下列加点字选择正确的读音。

青蒜(suàn

shuàn)

海棠(tán

tánɡ)

淮安(huái

zhǔn)

拳头(quán

qüán)

狡猾(jǎo

jiǎo)

骨髓(suí

suǐ)

模范(fàn

fànɡ)

惩罚(chénɡ

chěnɡ)2).一字多义。

顾:A.回头看,泛指看;B.拜访;C.照管,注意;D.但,但是。

(1)奋不顾身(

)(2)三顾茅庐(

)(3)相顾一笑(

)

尝:A.辨别滋味;B.曾经;C.经历,体

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