山西省运城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（（上下）学期）试卷及答案

山西省运城市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请从以下两句格言中任选一句，抄写在书签上。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

•竖写时，要自右向左书写。

•字距要均匀。

•上下要对齐。

•注意作者名字的位置，使格式更美观。

2、填空题（每题2分共5题）1）.我能辨清会组词。愉_______概_______慎_______输_______溉_______填_______2）.品读经典明志向。

梅花高洁的品质受到许多诗人的赞美，毛泽东的“_______，____”赞美了梅花不畏严寒、傲然绽放的品格；王冕的诗句“不要人夸好颜色，______”让我们看到了不媚俗的梅花，也看到了诗人自身高洁的品格。3）.诗中有童趣

（1）杨万里借宿客店，看到儿童在田间奔跑：____________，____________。

（2）冰心先生心中永远铭记这些事——是永不漫灭的回忆：____________，_____________，______________。4）.填空。

我通过学习知道，课文《猫》《母鸡》都是作家___________写的，《白鹅》是作家____________写的，运用不同方法写出对动物的喜爱之情。5）.先把词语补充完整，再从中选择合适的填在横线上。

()提()论

()()如也

小心()()

()()为力

失()落()

()()之笔

（1）等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经_________。

（2）在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他__________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中加点字读音完全正确的一项是（

）。A．剖开（pāo）

绮丽（qǐ）B．慰藉（jí）

刹那（chà）C．疙瘩（gē）

负荷（hè）D．胆怯（qiè）

应和（hé）2）.下列说法中错误的一项是（）A．“心中的风雨来了”这里的“风雨”指的是生活中的坎坷和挫折。B．读着“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”这些温情的诗句，我体会到了诗歌中真挚的情感。C．“突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”这句话只运用了拟人的修辞手法。D．从“溪水在温风中晕皱”中，我感受到了诗歌语言表达的独特。3）.壮壮在研学途中写了一篇游记，以下句子顺序排列正确的是（

）

①循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

②这野趣横生的地方，真让人流连忘返啊！

③溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，足使人感到其乐无穷。

④进入大峡谷，便可听得溪水潺潺。

⑤而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。A．④①⑤③②B．①④⑤③②C．②④①③⑤D．④①③⑤②4、句子训练（每题10分共1题）1）.让我们按照例句的写法，记录下一个个“校园追风”快乐的镜头吧！（从三个镜头中选取一个写一写）。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。精彩的运动会快乐的“六一”丰富多彩的读书节_____5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

昆明湖静得像

一块碧玉

金黄色池边像

仙境一样

池底的水就像

不平的折光镜

彩灯喷泉装点得像

一圈彩带

昆明湖绿得像

一面镜子2）.读一读，连一连。

笨拙的

表演

机灵的

老虎

期待的

目光

窝囊的

小朋友6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()夏天，我们在河里游泳。

()河水清清，过了河是座山，山旁有一片竹林。

()每到春天，我们上山采野花，爬树吃槐花。

()我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。

()冬天，河水结成厚厚的冰，我们在河上滑冰。2）.5.把文中“不协调”的句子按顺序排列。()第二天爸爸上班时，看到家里的庭院杂草丛生，与屋里的环境很不协调。()小女孩浑身脏兮兮的，与小蓝裙不很协调。()邻居们看到了这样的房子，不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。()家里也脏兮兮的一团糟，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。7、判断题（每题5分共1题）1）.充满神奇想象和人物个性鲜明是神话故事的两个主要特点。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.材料一雪梅梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。___________，___________。1．回忆古诗，把诗句补充完整。

2．诗人笔下的梅和雪相争，分不出高下，因为它们各有各的特点。梅的特点是____________，雪的特点是____________。

3．诗的后两句是什么意思？你从中悟出了什么道理？试着写出来吧。

_________________________

4．按提示，填写古诗文。

除了这首，还有很多诗文带给我们思考和启示。读读王维的“空山不见人，____________”，我们领悟出短暂的声响反而能衬托出长久乃至永恒的空寂；读苏轼的“不识庐山真面目，____________”我们懂得了____________________________________；读韩愈的“____________，孰能无惑”，我们知道了谁也不是天生就拥有知识，懂得道理。哪怕是神仙也会犯错，不然，李商隐为什么会写出“嫦娥应悔偷灵药，____________”的诗句呢？所以，在成长的过程中，我们应该敢于探索，不要害怕失败。《尚书》中说“好问则裕，____________”，能做到虚心好学，敢于接受别人意见，就会越来越渊博。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

小明说：“我的朋友胖胖的，饭量特别大，还爱睡懒觉，像只小懒猪。”小红说：“我的朋友头发是自然卷，脾气很温和，像只小绵羊。”小兰说：“我的朋友游泳特别好，像一条小鱼。”你的朋友和哪种动物比较像呢？什么地方像？请你选择两到三个好朋友给大家介绍一下，比一比，看谁写得最有趣。

要求：题目自拟，句子通顺，书写工整，文中不得出现真实姓名，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《美丽的香山公园》①秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。②早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路，我立即（jì

jí）奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的（

）在燃烧，又像天边飘落下来的一片（

）笼罩（zhào

zào

）住整个山林。③我们爬到半山腰，近看黄栌树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭（tuǒ）圆形的叶子，像一把团扇（shàn

shān），颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是"霜叶红于二月花"啊！时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。④我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是"万山红遍，层林尽（jìn

jǐn）染"。1．判断文中带点字的读音，在正确的读音下画"√"。

2．用“_______”画出文中描写红叶的语句。

3．联系上下文，在文中的括号填上适当的词语。

4．照样子，写词语。

红通通____________、

____________

密密麻麻_________、________

5．你喜爱香山的红叶吗？请你用几句话表达你对香山红叶的喜爱。

_______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给句子中的加点字选择正确的读音。

（1）课堂上，老师要（yāoyào）求我们认真听讲，不要（yāoyào）搞小动作。

（2）他的额角（juéjiǎo）上画着一个“王”字，他这是在演虎的角（juéjiǎo）色。2）.下面每小题都有一个带点字注音是错的，把它选出来。

（1）(

)A.窗框（kuàng）

B.家雀（qiǎo）