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文档简介

教科版(2017秋)二年级上册科学期末复习知识点总结知识点归纳

第一单兀

1.地球家园中有动物、植物、水、空气、土壤、岩石...空气的高处飘着白

云,白云也是地球家园的一部分

2.从地球家园往外看,能看到太阳、月亮和星星。它们和地球一样都是宇宙中

的星球,它们不属于地球家园。

3.观察要有顺序,要运用眼睛、耳朵、手、鼻子等多种感觉器官去观察,才能

观察得更加全面。

4.土壤上面生活着蜗牛、娱蚣、蟋蟀等小动物,土壤中生活着蚯蚓。蚯蚓喜欢

潮湿、松软的土壤,能够松土、改良土壤。

5.太阳能够发光发热,对动物、植物以及人们的生产生活有重要的影响。例

如:植物生长需要阳光、人们晒衣服需要阳光、可以利用太阳能发电。

6.(难点)早晨太阳从东方升起,傍晚太阳在西方落下。中午,太阳在天空的

南方。(首先根据时间确定太阳所在的方向)

清晨中午傍晚

■.一

'*由,西

&e4«七南

北:,南

,东,西南一北

西4b亲

确定剩余三个方向的方法:

①“上北下南(前北后南),左西右东”法;

②顺时针“东南西北东”法;

③背诵

清早出来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。

中午出来,面向太阳,前面是南,后面是北,左面是东,右面是西。

傍晚出来,面向太阳,前面是西,后面是东,左面是南,右面是北。

7.我们看到的月球发亮部分的形状叫月相。月相是不断变化的,月相的变化

有一定的规律。农历每月初一的月相是新月,是看不见的。初一到十四,月相

缺左边,十六到月末,月相缺右边。

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8.天气现象包括:阴、晴、雨、雪、风、气温、霜、雷、冰雹等。

天气对人们生活的影响既有有利的一面,也有不利的一面。例如:阳光满足植

物生长的需要,可以进行太阳能发电,但也会晒伤皮肤、晒死植物、造成干

旱;降雨满足植物生长的需要,能够使空气变得清新,但过多会造成洪涝灾

害。

9.灾害性天气:台风、雷电、暴雨、冰雹、干旱、寒潮、霜冻、大雾、沙尘

暴……我们只有掌握天气变化的规律,才能更好的根据天气调节生产活动,减

少灾害性天气带来的损害。

10、不同的季节,地球家园会有不同的变化:

春:万物复苏、冰雪消融、春暖花开、植物生根发芽、鸟儿筑巢繁殖……

夏:枝繁叶茂、烈日炎炎、植物快速生长、动物脱毛、动物避暑……

秋:硕果累累、秋高气爽、候鸟迁徙、动物储存粮食、植物落叶、果实成

冬:白雪皑皑、冰天雪地、植物凋零、动物冬眠、动物皮毛加厚

11、人类的衣、食、住、行都离不开大自然提供的各种资源:

与人类的联系动植物资源

衣植物:棉花、亚麻……

动物:蚕丝、羊毛……

食植物:萝卜、白菜、小麦……

动物:鸡、鸭、鱼、猪肉……

住植物:树木(橡树、松树)、竹子、茅草……

行植物:树木、竹子……(制作交通工具)

动物:马、牛、狗(狗拉雪橇)……

其他药材:人参、苍耳、菊花等植物资源,鹿茸、牛黄、犀牛角等动物

资源……

信息传递:信鸽、马……

注意:蘑菇、木耳不属于植物

12、制作好小鸟餐厅后,只有在必要的情况下才给小鸟喂食,比如严寒天气或

下雪天,除了不能让小鸟产生依赖之外,人类对大自然的干预和一些不当举动

也会对生态平衡造成破坏。

第二单元

1、我们生活的世界中既有自然世界,如高山、树木,又有人工世界如高楼、衣

服。

2、人工世界的物品都是由各种各样的材料做成的,来自自然世界的材料有石

头、木头、竹子、沙子等,来自人工世界的材料有金属、纸、塑料、玻璃、橡

胶、纤维等。

3、不同的材料具有不同的特点,我们可以把物品按材料来进行分类:

(①③(②⑤)(④⑥⑦⑨)

金属整料木灰唯瓷

⑩⑫(⑬⑭)⑧⑪;

灯中供,玻璃其他

4、每种材料各有什么特点?

塑料——轻、颜色多、光滑

金属——有光泽、坚硬、会生锈

木头——有颜色、有花纹、能浮在水上

橡胶一有弹性

玻璃——透明、光滑、坚硬、容易碎

纤维一柔软、吸水、透气、能做衣服

陶瓷一重、光滑、易碎

5、观察不同材料的方法:

用眼

一颜色是否透明花纹光泽

ybngahdu

用手摸一摸:表面是否粗糙、温度

©掂一掂:轻重

a捏一捏:软硬

用鼻

△一气味

*

用耳一轻轻敲击材料,听敲击的声音

6、四种餐具的特点:

木碗(勺):较轻、有花纹、粗糙、有木头气味……

陶瓷碗(勺):坚硬、比较重、光滑、敲击时声音清脆……

金属碗(勺):坚硬、反光、光滑、摸起来凉凉的、敲击时声音清脆……

塑料碗(勺):较轻、光滑、有颜色……

(注意:越硬的东西表面越不容易留下痕迹,与是否易碎无关)

7、材料可以做成不同的物品,物品也可以由不同的材料制成。不同的材料制成

的物品具有一些不同的功能。

0

8、最早的书是用自然界的材料做成的,用泥板、兽骨、龟甲、石头等制作,不

易书写,十分笨重,无法装订。

随着历史发展,出现了用丝帛、木片、竹片制作的书,其中丝帛十分昂贵,不

能普及使用。而竹简比较笨重,装订、运输和阅读都不方便。

东汉时期,蔡伦改进了造纸术,这是我国古代的四大发明之一,从此有了纸做

的书籍,书写、装订、携带和阅读都更加方便,但纸不能长久保存。

现在出现了电子书,随着人类文明的发展,材料在不断改进。

9、材料经过加工、改造和优化后其性能会发生改变。把一张普通纸折叠成瓦楞

状纸以后,它具有:不易变形、承重能力强、隔热等特点;在一张普通纸上刷

食用油,可以制作成具有防水功能的油纸。

10、椅子通常由靠背、坐垫、扶手、椅脚、支架等部分组成。

①靠背:网布(网状纤维材料)——轻、柔软、有弹性、透气、吸水

②坐垫:纤维、海绵一轻、透气、柔软、吸水……

③椅脚:塑料一一轻、耐磨、坚硬、防水

④扶手:塑料一一坚硬、光滑、防水……

⑤支架:金属一一坚硬、重、有光泽、光滑、防水

为了满足人类更好的需求,我们往往会用多种材料来制作物品,使产品具有更

多的功能。

12、用不同材料制作的同种物品,它们的功能和用途可能不同。例如:

①薄帆布(纤维)做的帽子可以遮阳、防雨;

②棉布或毛线(纤维)做的帽子可以保暖;

③草编织的帽子可以遮阳、透气;

④一些较硬的塑料做的帽子可以防水、保护头部

13、做一顶帽子的步骤:①根据功能设计出帽子的形状;②选择材料;③量头

围、制作帽子;④评价,改进。

一、二年级科学期末复习选择题

1.通过如图所示的实验,说明瓦楞状的纸()。

A.能承受更大的压力B.能隔热C.能保温

2.中午,我们面对太阳时,前面是()

A.南B.北C.东

3.傍晚,面对太阳,前面是西,后面是()。

A.南B.北C.东

4.清晨,面对太阳,前面是东,右边是()。

A.南B.西C.北

5.月相是()变化的,有时月相亮面()变大,有时()变小。

A.逐渐B.随意

6.()北雁南飞。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

7.()果实累累。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

8.月球()部分的形状叫月相。

A.不发亮B.发亮

9.泥板、竹片都是()。

A.人工材料B.自然材料C.都不是

10.纸属于()。

A.人工材料B.自然材料C.都不是

11.圣诞节快到了,假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子,一下步骤正确的是

()O

A.画出设计草图,选择合适的材料,量一量,做一做

B.选择合适的材料,画出设计草图,量一量,做一做

C.量一量,做一做,画出设计草图,选择合适的材料

12.蚯蚓喜欢生活在()的土壤。

A.干燥B.潮湿

13.下列选项中,()不是现在造纸用到的材料。

14.我们的地球家园中有()。

A.太阳B.月亮C.动植物、人类

15.爸爸要骑自行车出游,从安全的角度应选择()

D.

16.妈妈想买一个不容易摔碎的碗,她不能选择()

A.不锈钢碗B.木碗C.塑料碗D.瓷碗

17.要制作一种容易书写并且可以印刷的书,应该选择()

D.

18.有一种材料,它会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,它可能是()

A.陶瓷B.木头C.塑料D.金属

19.纸箱芯做成瓦楞状主要是为了()

A.隔热B.防水C.抗压、坚固D.节省材料

20.如图,根据太阳的方向,可以知道图中此时是一天中的()

A.上午iB.中午C.下午D.傍晚

21.每天太阳的运动方向是()

A.东升西落B.西升东落C.南升北落D.北升南落

22.八月十五中秋节是我国的传统节日,下面是中秋节月相的是()

23.下列各种工具不能测量头围的是()»

A.线绳B.软尺C.硬塑料尺

24.在新冠肺炎预防期间,如果你要出门办事时应该()0

A.戴帽子B.戴口罩C.带雨伞

二、二年级科学期末复习判断题

26.人类的生活离不开地球提供的各种资源。()

27.天气现象有阴、晴、雨、雪、风等。()

28.地球家园中有山川、河流、动植物等自然世界。()

29.季节的变化对动植物和人的影响都是积极地。()

30.不可以用眼睛直接观察太阳,以免灼伤眼睛。()

31.太阳的运动没有规律。()

32.太阳给我们的地球家园带来光和热。()

33.观察土壤时要做到细致、全面、有一定的顺序。()

34.汽车,火箭等人类用材料加工的不属于地球家园的。()

35.我们的地球家园也叫大自然。()

36.土壤中含有多种多样的生物。()

37.天气的变化对人类的影响既有有利的一面,也有不利的一面。()

38.观察土壤中的动物,只需要观察土壤表面,不需要观察土壤里面。()

39.人类只能使用材料,而无法制造材料。()

40.气球和橡胶手套都是橡胶材料制造的。()

41.我们用的不锈钢碗不是金属材料制造的。()

42.木头是可以浮在水面上的一种材料。()

43.草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。

44.木质餐具的敲击声音没有金属餐具清脆。

45.用陶瓷材料制成的餐具不易碎。()

46.我们看到的月球明亮部分的形状叫月相。()

47.土壤是地球家园的重要资源。()

48.地球上的资源十分丰富,因此我们浪费一些也没关系。()

49.野外植物的果实是野生的,非常好吃,看见了马上摘了吃。()

50.土壤是世界上最重要的资源。()

三、二年级科学期末复习解答题

51.小明出门前,听到树上的知了一直叫着。看到马路上的民警叔叔在太阳下指挥交通,

他们的脸孔被晒得通红通红,汗水湿透了他们的警服。环卫工人挥舞着扫帚,清扫着垃

圾,他们的汗水滴在地上,马上干了。根据上述的信息,请给市民选择三条恰当的生活提

不,在括号内打"V"。

适合晾晒衣服()外出需穿雨衣()穿短薄衣服()路面湿滑,避免滑倒()

多喝水,防止中暑()

52.请把每一组中使用了不同材料的物品选出来,在下面的括号内画

53.你知道哪些物品可以用不同的材料制成?在空白的圈圈写下来

54.小明连续观察十五天的月相变化。以下五幅图是其中几天的月相。请你按照月相变化

的先后顺序,用1,2,3,4,5给它们正确排序。

55.根据情境,回答相应的问题。(每空2分,共6分)

(1)一天清晨,小明站在十字路口,他观察到太阳正好在自己的正前方,他正面对着的方

向是()。

A冻

B.南

C.西

D.北

(2)确认了自己面对的方向后,小明想去位于南边的图书馆,他应该()。

A.直走

B.向左走

C.向右走

D.向后转

(3)农历八月十五是中国的传统节日中秋节。根据你观察发现的月相规律,你认为中秋节

时的月相是()。

c.

56.观察下面有关季节的图片,回答问题。(第五题2分,其余每题3分,共14分)

A图

I®②

BC.图③

D.I®

(2)下面的词语中,用来描写图①景象的是()

A.春暖花开

B.骄阳似火

C.秋高气爽

D.冰天雪地

(3)在图③的季节里,大雁将飞往()

A冻方

B.北方

C.西方

D.南方

(4)在图④的季节里,我们出门要穿戴()

C.

D.

(5)植物落叶的季节是()

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

57.红红想给妈妈设计制作一顶帽子,请你根据所学知识帮帮她。

(1)现在是冬天,做的帽子应该()

A.保暖

B.遮阳

C.透气

(2)为了达到上面的目标,你建议她选用的制作材料是()

A.塑料纸

B.草

C.毛线

(3)为了保证大小合适,做之前应该先测量妈妈的()

A.身高

B.头围

C.体重

(4)下面的工具中,不能直接测量头围的是()

A.扭扭棒

B.软尺

C.直尺

(5)红红设计制作帽子的过程包括:①测量头围;②设计、选材料;③动手制作。你认

为正确的顺序是()

A.②①③

B.②③①

C.①②③

58.仔细观察下图中的四把椅子,回答相关问题。

(1)四把椅子中,能调整高矮的是()号椅子。

A.①

B.②

C.③

(2)四把椅子中,能节省空间的是()号椅子。

A.②

B.③

(3)均由一种材料制成的是()号和()号椅子。

A.①③

B.②④

C.①④

(4)通过以上分析我们发现,用多种材料制成的椅子()。

A.更便宜

B.功能更多

C.更漂亮

59.将不同材料的书与对应的书写工具和对应的优点连起来。

60.将下列词语与所描述相对应的季节用线连起来。

秋风习习春暖花开冰天雪地烈日炎炎

春季夏季秋季冬季

61.不同材料做出不同功能的帽子,请将下列图片与其功能用直线连起来。(每条连线2

分,共6分)

防风御寒

遮阳避晒保护头部受重物撞击

62.将下列的观察方法与相应的身体器官连起来。(每条连线2分,共10分)

看揆听阿

63.把人类生活与相关联的动植物用线连起来。

供人类食用

药材

做成课桌椅

丝做成丝绸衣服

出行的交通工具

64.将下列的图片和相应的天气名称连起来。

S«阴IH

65.连一连。请将不同时间对应的“太阳的方向图"和"冷热感觉",用线连起来。

清晨热

中午

西

傍晚凛爽

I。东|

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、二年级科学期末复习选择题

1.B

解析:B

【解析】【分析】如图所示的实验是在测试普通纸和折成瓦楞状的纸在隔热方面性能的差

异。

2.A

解析:A

【解析】【解答】由于我们位于北半球,所以中午的时候,太阳是在我们的南方的。A选

项符合题意。

故答案为:Ao

【分析】太阳是东升西落的,中午时分,太阳位于我们的南方。

3.C

解析:C

【解析】【解答】太阳是东升西落的,所以在傍晚面对太阳,前面是西,后面是东。c选

项符合题意。

故答案为:Co

【分析】地球的自转方向是自西向东,所以太阳是东升西落的。

4.A

解析:A

【解析】【解答】由于地球的自转是自西向东,所以早上起来面对太阳,前面是东,右面

是南。A选项符合题意。

故答案为:Ao

【分析】地球的自转带来了太阳的东升西落现象。

5.A

解析:A

【解析】【解答】月相的变化是有规律的。A选项符合题意。

故答案为:Ao

【分析】月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在

星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫

做月相。

6.C

解析:C

【解析】【解答】大雁在秋季进行迁徙。C选项符合题意。

故答案为:Co

【分析】在秋季,大雁为了找到更适合的气候会进行迁徙。

7.C

解析:c

【解析】【解答】植物的果实一般是在秋季成熟。c选项符合题意。

故答案为:Co

【分析】植物一般遵循春夏季发芽开花,秋季结果的自然规律。

8.B

解析:B

【解析】【解答】月相指的是月球发亮的部分的形状。B选项符合题意。

故答案为:Bo

【分析】月相是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在

星空中自东向西移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫

做月相。

9.B

解析:B

【解析】【解答】泥板和竹片是取自自然的材料,未经过加工,所以是自然材料。B选项

符合题意。

故答案为:Bo

【分析】自然材料指的是在自然界中未经过人类加工的材料。

10.A

解析:A

【解析】【解答】纸经过人的加工,是人工材料。A选项符合题意。

故答案为:Ao

【分析】人工材料指的是自然界中天然存在的材料经过人的加工后得到的材料。

11.B

解析:B

【解析】【解答】设计帽子的步骤:根据需求选择材质,再画出设计草图,然后量一量尺

寸,再实际制造。B选项符合题意。

故答案为:Bo

【分析】本题考查的是制造帽子的操作步骤。

12.B

解析:B

【解析】【解答】蚯蚓喜欢潮湿的土壤。B选项符合题意。

故答案为:Bo

【分析】蚯蚓是环节类动物,喜欢在潮湿的土壤中生存,以土壤中的腐烂物质为食。

13.A

解析:A

【解析】【分析】芦苇和木材都是造纸常用的材料。

14.C

解析:C

【解析】【分析】我们的地球家园中有动植物,人类等

15.A

解析:A

【解析】【分析】为了保证其自行车时的安全,应该使用头盔,这样可以保护头部不受到

伤害。

16.D

解析:D

【解析】【解答】A、不锈钢碗坚硬,不易摔碎,不符合题意。

B、木碗不易摔碎,不符合题意。

C、塑料碗不易摔碎,不符合题意。

D、瓷碗硬度小,易摔碎,符合题意。

故答案为:Do

【分析】不同的材料性质不同,他们的用途也不同。

17.B

解析:B

【解析】【解答】容易书写并且可以印刷的书是纸,B符合题意。

故答案为:Bo

【分析】纸是由木头经过一系列化学变化制作而成的,是最为方便的书。

18.D

解析:D

【解析】【解答】A、陶瓷相对金属而言,不够坚硬,不够重,不符合题意。

B、木头不反光、摸起来不凉,不重,不符合题意。

C、塑料不反光、摸起来不凉,不坚硬,不重,不符合题意。

D、金属一般会反光,坚硬而且重,摸起来凉凉的,符合题意。

故答案为:Do

【分析】不同的材料性质不同,其用途也不相同。

19.C

解析:C

【解析】【解答】纸箱芯做成瓦楞状主要是为了抗压、坚固。c符合题意。

故答案为:Co

【分析】相同的材料形状不同,性质不同。

20.C

解析:c

【解析】【解答】图中太阳在人的西边,所以应该是下午,C符合题意。

故答案为:Co

【分析】太阳东升西落。因为地球自西向东自转。

21.A

解析:A

【解析】【解答】太阳东升西落,A符合题意。

故答案为:Ao

【分析】因为地球自西向东自转,所以看到的太阳东升西落。

22.C

解析:C

【解析】【解答】八月十五几乎是满月,C符合题意。

故答案为:Co

【分析】按照阴历,从月初到月末,月相依次是新月、峨眉月、上弦月、凸月、满月、凸

月、下弦月、峨眉月、残月。

23.C

解析:C

【解析】【分析】测量头围需要用软尺或软线

24.B

解析:B

【解析】【分析】不同的物质有不同的用途

25.A

解析:A

【解析】【解答】金属材质的头盔较为坚硬,具有安全功能。A选项符合题意。

故答案为:Ao

【分析】不同的材料具有不同的特点,由它们制造的工具的性质也是不同的。

二、二年级科学期末复习判断题

26.正确

【解析】【解答】地球上存在丰富的资源,这些资源是人类生活的基础物质。

所以题目的说法是正确的。

【分析】地球是人类赖以生存的家园,为人类的生活提供物质保障。

解析:正确

【解析】【解答】地球上存在丰富的资源,这些资源是人类生活的基础物质。所以题目的

说法是正确的。

【分析】地球是人类赖以生存的家园,为人类的生活提供物质保障。

27.正确

【解析】【解答】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具

体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中

各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨

解析:正确

【解析】【解答】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而

天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中各种气象要素(如气

温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。

所以题目的说法是正确的。

【分析】本题考查的是天气的定义及特点。

28.正确

【解析】【解答】自然世界就是大自然,是未经过人类改造的。所以题目的说

法是正确的。

【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自

然科学所研究的无机界和有机界。自

解析:正确

【解析】【解答】自然世界就是大自然,是未经过人类改造的。所以题目的说法是正确

的。

【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研

究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长

的基础。

29.错误

【解析】【解答】季节的变化对动植物和人的影响既有积极的一面,也有消极

的一面。所以题目的说法是错误的。

【分析】地球的公转带来了四季交替的现象,四季交替会导致气候和温度的变

化,对生物的

解析:错误

【解析】【解答】季节的变化对动植物和人的影响既有积极的一面,也有消极的一面。所

以题目的说法是错误的。

【分析】地球的公转带来了四季交替的现象,四季交替会导致气候和温度的变化,对生物

的影响是两面性的。

30.正确

【解析】【解答】太阳光中含有强烈的紫外线,所以不能直视太阳。所以题目

的说法是正确的。

【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光

显而易见是当太阳在地平线之上

解析:正确

【解析】【解答】太阳光中含有强烈的紫外线,所以不能直视太阳。所以题目的说法是正

确的。

【分析】太阳光,广义的定义是来自太阳所有频谱的电磁辐射。在地球,阳光显而易见是

当太阳在地平线之上,经过地球大气层过滤照射到地球表面的太阳辐射,则称为日光。

31.错误

【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的,所以题目的说法是错

误的。

【分析】地球的自转是自西向东,所以太阳的运动是东升西落。

解析:错误

【解析】【解答】太阳相对于地球的运动是东升西落的,所以题目的说法是错误的。

【分析】地球的自转是自西向东,所以太阳的运动是东升西落。

32.正确

【解析】【解答】太阳是太阳系唯一会发光发热的天体,我们地球上的光和热

是来自于太阳。所以题目的说法是正确的。

【分析】太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。是太阳系

解析:正确

【解析】【解答】太阳是太阳系唯一会发光发热的天体,我们地球上的光和热是来自于太

阳。所以题目的说法是正确的。

【分析】太阳是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。是太阳系唯一一个或

发光发热的天体。

33.正确

【解析】【解答】为了全面观察土壤的特点,应该做到细致、全面、有一定的

顺序。所以题目的说法是正确的。

【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物

质、水分、空气

解析:正确

【解析】【解答】为了全面观察土壤的特点,应该做到细致、全面、有一定的顺序。所以

题目的说法是正确的。

【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、

空气、微生物等组成,能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物,微生物残体

腐解产生的有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质),

氧化的腐殖质等组成。

34.正确

【解析】【解答】汽车火箭等材料是人工加工的,是不属于地球家园的。所以

题目的说法是正确的。

【分析】经过人类加工的材料是人工材料,与自然材料区分开来。

解析:正确

【解析】【解答】汽车火箭等材料是人工加工的,是不属于地球家园的。所以题目的说法

是正确的。

【分析】经过人类加工的材料是人工材料,与自然材料区分开来。

35.正确

【解析】【解答】地球家园又叫大自然。所以题目的说法是正确的。

【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自

然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它

解析:正确

【解析】【解答】地球家园又叫大自然。所以题目的说法是正确的。

【分析】大自然是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界。即自然科学所研

究的无机界和有机界。自然界是客观存在的;它是我们人类即自然界的产物本身赖以生长

的基础。

36.正确

【解析】【解答】许多微生物等都生活在土壤中,所以土壤中含有多种多样的

生物。所以题目的说法是正确的。

【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物

质、水分、空气

解析:正确

【解析】【解答】许多微生物等都生活在土壤中,所以土壤中含有多种多样的生物。所以

题目的说法是正确的。

【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、

空气、微生物等组成,能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物,微生物残体

腐解产生的有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质),

氧化的腐殖质等组成。

37.正确

【解析】【解答】天气变化有时候会给人类带来丰收的喜悦,但是有时也会破

坏房屋建筑。影响庄稼收成等。所以题目的说法是正确的。

【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具

解析:正确

【解析】【解答】天气变化有时候会给人类带来丰收的喜悦,但是有时也会破坏房屋建

筑。影响庄稼收成等。所以题目的说法是正确的。

【分析】天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象

则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中各种气象要素(如气温、气压、

湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。

38.错误

【解析】【解答】要观察土壤中的动物,既要观察土壤表面,还有观察土壤内

部。所以题目的说法是错误的。

【分析】土壤中生活着各种各样的生物。

解析:错误

【解析】【解答】要观察土壤中的动物,既要观察土壤表面,还有观察土壤内部。所以题

目的说法是错误的。

【分析】土壤中生活着各种各样的生物。

39.错误

【解析】【分析】人类可以使用材料也可以制造材料

解析:错误

【解析】【分析】人类可以使用材料也可以制造材料

40.正确

【解析】【解答】气球和橡胶手套的制造材料都是橡胶。所以题目的说法是正

确的。

【分析】橡胶分为天然橡胶与合成橡胶二种。天然橡胶是从橡胶树、橡胶草等

植物中提取胶质后加工制成;合成橡胶则由

解析:正确

【解析】【解答】气球和橡胶手套的制造材料都是橡胶。所以题目的说法是正确的。

【分析】橡胶分为天然橡胶与合成橡胶二种。天然橡胶是从橡胶树、橡胶草等植物中提取

胶质后加工制成;合成橡胶则由各种单体经聚合反应而得。橡胶制品广泛应用于工业或生

活各方面。

41.错误

【解析】【解答】不锈钢就是取材于金属材料。所以题目的说法是错误的。

【分析】不锈钢的只有成分就是铁,是金属材料。

解析:错误

【解析】【解答】不锈钢就是取材于金属材料。所以题目的说法是错误的。

【分析】不锈钢的只有成分就是铁,是金属材料。

42.正确

【解析】【解答】木头的密度小于水,所以会在水中浮起来。所以题目的说法

是正确的。

【分析】判断物体在液体中是否会浮起来,就看物体与等体积的液体的重量大

小,如果物体的质量小于等体积的液体

解析:正确

【解析】【解答】木头的密度小于水,所以会在水中浮起来。所以题目的说法是正确的。

【分析】判断物体在液体中是否会浮起来,就看物体与等体积的液体的重量大小,如果物

体的质量小于等体积的液体,那么物体就可以浮起来。

43.正确

【解析】【分析】草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。草帽材质较

软,筷子较硬。

解析:正确

【解析】【分析】草帽、竹筷子、木质家具都是由植物制造的。草帽材质较软,筷子较

硬。

44.正确

【解析】【分析】金属材料敲击起来声音清脆。

解析:正确

【解析】【分析】金属材料敲击起来声音清脆。

45.错误

【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具属于易碎产品

解析:错误

【解析】【分析】陶瓷材料制成的餐具属于易碎产品

46.正确

【解析】【分析】地球上看到的月球被太阳照明部分叫做月相

解析:正确

【解析】【分析】地球上看到的月球被太阳照明部分叫做月相

47.正确

【解析】【分析】土壤是地球家园的重要资源是正确的

解析:正确

【解析】【分析】土壤是地球家园的重要资源是正确的

48.错误

【解析】【分析】地球资源十分丰富,但是不能随意浪费。

解析:错误

【解析】【分析】地球资源十分丰富,但是不能随意浪费。

49.错误

【解析】【分析】不是所有野外植物的果实,有些对人体是有害的。

解析:错误

【解析】【分析】不是所有野外植物的果实,有些对人体是有害的。

50.正确

【解析】【解答】地球上的植物生长离不开土壤,而植物又可以制造氧气,氧

气是生命活动的重要物质。所以土壤是地球上最重要的资源。所以题目的说法

是正确的。

【分析】土壤是指地球表面的一层疏松

解析:正确

【解析】【解答】地球上的植物生长离不开土壤,而植物又可以制造氧气,氧气是生命活

动的重要物质。所以土壤是地球上最重要的资源。所以题目的说法是正确的。

【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、

空气、微生物等组成,能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物,微生物残体

腐解产生的有机质、土壤生物(固相物质)以及水分(液相物质)、空气(气相物质),

氧化的腐殖质等组成。

三、二年级科学期末复习解答题

51.适合晾晒衣服(V)穿短薄衣服(V)多喝水,防止中暑(V)

【解析】【分析】根据题干可以看出今天天气晴朗,因而适合晾晒衣服,我们要穿短薄衣

服,多喝水,防止中暑。

52.②正确

【解析】【分析】1和3使用布制成的,2使用了木头制成的。

【解析】【分析】不同的材料性质不同,因而可以制成不同的物品。

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