第10课 中华民国的创建（课件）-【新思维新素养】2024-2025学年八年级历史上册核心素养教学课件（统编版）

2024年八年级历史新教材课件专辑情境导入课程目标任务驱动中考再现思维创新素养提升

情景导入2024版新教材鸦片战争1840年这些变化发生在什么时期？辛亥革命的重要成果1912-1949年中国的国家名称，简称民国南京临时政府北洋军阀政府南京国民党政府第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立1912年第10课

中华民国的建立

课程目标2024版新教材2024版新教材素养目标了解中华民国的成立概况；知道中华民国的性质和意义；认识掌握袁世凯窃取辛亥革命果实的过程，认识到资产阶级的软弱性和妥协性。通过分析《中华民国临时约法》的内容与影响，理解这部法律的划时代意义；分析辛亥革命失败原因。2022版新课标通过了解中华民国成立的史事，认识辛亥革命的历史意义及局限性。重点：中华民国的成立难点：《中华民国临时约法》壹中华民国的建立中华民国是怎样建立的，性质如何？

任务一：中华民国的建立一、背景2024新教材阅读课本第一段概括中华民国的背景？

辛亥革命形势图武昌起义胜利后，各省纷纷独立，随之清王朝的统治土崩瓦解急需统一的中央政府、稳定局势假设你是当时参与革命的人，你会想到由谁来担当这个大任，做些什么呢？武昌起义胜利后，各省纷纷独立，革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。孙中山；讨论筹建统一中央政府事宜

任务一：中华民国的建立二、概况2024新教材阅读课本，完成以下中华民国建立的相关概况时间：临时总统：国都：国旗：纪年：立法机构：1912年1月1日孙中山副总统：黎元洪五色旗象征五族共和汉满蒙回藏南京五色旗以1912年为民国元年，改用阳历临时参议院3.意义：南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。

任务一：中华民国的建立三、纪年方法2024新教材公元纪年和民国纪年的换算年份民国年份1912年民国元年1913年民国二年1914年民国三年1915年民国四年1916年民国五年…………公元xx年=1911+民国N年民国N年=公元xx年-1911中华民国成立于___________年，这一年就被称为民国元年。1912A.1921年

B.1922年C.1931年

D.1932年(

)下图所示南通大生公司股份凭据上的时间是公元贰袁世凯窃取革命果实袁世凯是怎样窃取革命果实的？

任务二：袁世凯窃取革命果实一、人物介绍2024新教材袁世凯(1859年-1916年）中国近代史上著名的政治家、军事家，北洋军阀领袖。以叛卖维新派而获得慈禧的信任，以血腥镇压义和团和出卖主权而博得帝国主义的欢心，一直是清政府和帝国主义所倚重的人物。袁世凯（1859—1916）1901年，袁世凯任北洋大臣，所建军队称为北洋军。以袁为核心的北洋军主要将领组成的封建军阀集团即“北洋军阀”。大权在握

任务二：袁世凯窃取革命果实二、过程2024新教材阅读教材,梳理袁世凯窃取革命果实的概况？

袁世凯逼清帝退位。1912年2月12日，宣统帝溥仪下诏退位，清朝统治结束。第一步

袁世凯通电赞成共和。孙中山提出辞职，临时参议院选举袁世凯为临时大总统；第二步

袁世凯在北京就任临时大总统。4月，孙中山正式解职。临时政府迁北京。第三步袁世凯北京就任临时大总统清帝退位诏书为了限制袁世凯的权力：①临时政府设在南京；②新任大总统到南京就职；辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取为了限制袁世凯的权力，孙中山提出了哪些条件？①临时政府设在南京；③颁布《中华民国临时约法》②新任大总统应到南京就职；

任务二：袁世凯窃取革命果实问题探究2024新教材阅读以下材料，归纳总结袁世凯能够窃取革命果实的原因。材料一：在革命派内部，妥协思想也已占上风……帝国主义干涉的阴霾更令革命党人气短（各国军舰在长江示威）……大多数革命党人终于在帝国主义的威胁下屈服。南北双方达成了一项协议：革命党人同意让出政权，袁世凯则同意宣布赞成“共和”，并逼清帝退位。

——李侃《中国近代史》材料二：凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认有效……革命以前满清政府所借之外债及所承认之赔款，民国亦承认偿还之责——《中华民国成立孙大总统告友邦人士书》资产阶级革命派的妥协帝国主义的干涉袁世凯本人善于玩弄政治权谋资产阶级革命派的软弱根本原因：当时中国正处于两半社会，资本主义发展不充分叁《中华民国临时约法》《中华民国临时约法》是怎样一部宪法？

任务三：《中华民国临时约法》一、颁布2024新教材《中华民国临时约法》是何时颁布的？性质如何？1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。性质：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。辛亥革命的两大重要成果南京临时政府的成立颁布《中华民国临时约法》

任务三：《中华民国临时约法》二、内容2024新教材阅读课本归纳《中华民国临时约法》的内容？行政权（总统、国务员）司法权（法院）立法权（参议院）制衡可否决参议院法案可任命法官可宣布总统违宪可宣布法律不合宪法任命法官需参议院确认1.中华民国的主权属于全体国民；2.国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；3.国民有人身、居住、言论、出版、集会结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利；4.参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负起责任，司法独立等。自由平等主权在民三权分立有效地防止专制独裁责任内阁制

任务三：《中华民国临时约法》三、意义2024新教材阅读课本归纳《中华民国临时约法》颁布的意义？《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。性质

素养提升2024新教材通过第8、9、10三课的学习，评价辛亥革命？（1）推翻了清政府，结束了中国两千多年的君主专制制度，建立了资产阶级共和国。（2）解放了人民的思想，使人们获得了一些民主自由的权利，民主共和的观念深人人心。（3）推行改革，为中国民族资本主义的发展创造了有利条件。功绩局限（1）没有完成反帝反封建的革命任务；（2）中国半殖民地半封建的社会性质没有改变；（3）胜利的果实被袁世凯窃取。辛亥革命失败的原因①客观原因：中外反动势力强大。②主观原因：资产阶级的软弱性和妥协性。启示民族资产阶级无力领导中国民主革命取得胜利。资产阶级共和国的道路在半殖民地半封建的中国是行不通的。

2024版新教材中考再现1．（23-24八年级上·海南儋州·期中）公元1819年(清嘉庆二十四年)，儋州设32里，“州城”为“中和里”。1912年，儋州改为儋县，中和里为儋县县治。1924年筹建新州县城。主要街道为中山街、仲恺街、民生街、民权街4条构成整齐、笔直的“井”字形。1925年后为县府驻地。1925年是民国几年（

）A．15 B．13 C．14 D．12C2．（2024·广东·模拟预测）1912年4月，商务印书馆出版的教科书中，“政党、政府、投票、选举、立法、行政、司法、议会、民主、共和、自由、权利、人格、博爱”等新名词让人目不暇接。这些新名词的出现（

）A．成为指导革命的思想 B．推动了武昌起义爆发C．顺应了社会发展需要 D．有利于中华民国诞生C

2024版新教材中考再现3．（2024·内蒙古赤峰·三模）从清帝退位诏书到《中华民国临时约法》，再到袁世凯复辟帝制失败。这反映了中国近代历史发展趋势是（

）A．从分裂走向统一 B．从屈辱走向独立C．从专制走向民主 D．从封闭走向开放C4．（2024·内蒙古鄂尔多斯·二模）《中华民国临时大总统宣言书》提到：“国家之本，在于人民……合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人——是曰民族之统一”，随后的《临时约法》中进一步阐明，“中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别”。这表明辛亥革命为（

）A．中国共产党诞生创造了历史条件B．中国早期现代化起到了推动作用C．中华民族共同体意识铸牢了基础D．中华民族思想大解放提供了动力C

2024版新教材思维创新清帝退位：1912年2月12日孙中山解