2024-2025学年新教材高中政治第一单元树立科学思维观念第二课第1课时把握逻辑要义检测含解析新人教版选择性必修3

PAGE4-“逻辑”的多种含义(25分钟50分)【基础达标】一、选择题(每小题5分,共20分)1.列宁说“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。”这一观点符合 ()①唯物论物质确定意识的原理②用形而上学静止的观点看问题③强调了客观世界的物质性④指出了逻辑形式与规律的来源A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】选B。逻辑形式和逻辑规律属于意识的范畴,它是客观世界的反映,这一观点属于唯物主义观点,是正确的,①④符合题意;②把列宁的观点看成了形而上学的观点,明显错误;③正确但不符合题意。2.逻辑学作为一门工具性的学科,它为包括基础学科在内的一切科学供应逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证的工具。这表明逻辑学 ()①能够将逻辑规律与规则运用到实际思维中②作为工具性学科是为把握“规律”服务的③能够供应相识和解决问题的一切思维方法④揭示了全部科学领域中的客观事物的规律A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选A。逻辑学为包括基础学科在内的一切科学供应逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证的工具,表明逻辑学作为工具性学科是为把握“规律”服务的,能够将逻辑规律与规则运用到实际思维中,①②符合题意;逻辑学供应逻辑分析、逻辑批判、逻辑推理、逻辑论证,不是供应相识和解决问题的一切思维方法,③太肯定;逻辑学是探讨思维规律的学科,不能揭示全部科学领域中的客观事物的规律,④错误。3.小李和挚友相约:“假如明天阳光绚丽,我就和你一起去春游”。据此,可以推出小李爽约的情形是 ()A.假如明天阳光绚丽,小李的确和挚友一起去春游B.假如明天阳光绚丽,但小李没有和挚友一起去春游C.明天下雨,小李没有和挚友一起去春游D.明天下雨,小李仍和挚友一起去春游【解析】选B。A、D是属于小李履约的情形,而不是小李爽约的情形,解除;“假如明天阳光绚丽,我就和你一起去春游”这意味小李和挚友春游的前提是明天阳光绚丽。假如天气不好而没去春游,这不算爽约。假如阳光绚丽,而小李没有和挚友一起去春游,这才算是爽约。据此,小李爽约的情形是B,而不是C。4.有人说:“只有相识错误,才能改正错误”。假如以上推断是真的,可能出现的状况是 ()A.某人相识了错误,没有改正错误B.某人没有相识错误,改正了错误C.某人没有相识错误,没有改正错误D.某人相识了错误,改正了错误【解析】选D。“只有相识错误,才能改正错误。”假如这个推断成立,那么就可以得出既相识错误,又改正错误的结论。符合此结论的只有D。二、非选择题(共10分)5.逻辑学是探讨思维规律的学科。逻辑是思维正确和顺当交际的理论,没有逻辑的话语让人摸不着头脑,使沟通陷入困难,更使交际寸步难行。逻辑能够对人的思维起到规范作用,让人的思维更加全面、深刻和理性,对世界的相识更加正确,对问题的处理也会更加合适。结合材料,简要分析逻辑及逻辑学对人们思维的作用。【解析】本题考查形式逻辑的要求。解答逻辑及逻辑学对人们思维的作用,从逻辑学的探讨对象、遵循形式逻辑的规律与规则的作用、形式逻辑的重要性等方面分析回答。答案:逻辑学探讨“逻辑规律与规则”,以及“思维方法”意义上的“逻辑”。逻辑学探讨试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中,以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。【实力提升】一、选择题(每小题2分,共10分)6.为了提高自己的思维实力,我们会避开逻辑类的读本,选读了一些类似批判性思维或者思索艺术的书,但结果总是觉得收获并不志向。究其缘由 ()①形式逻辑是思维实力形成和提高的基础②遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的确定条件③逻辑学是为把握思维规律和客观规律服务的④逻辑学问很难学,枯燥乏味、难以理解A.①② B.①③C.②④ D.③④【解析】选B。提高自己的思维实力,避开逻辑类的读本,收获并不志向,是因为逻辑学是为把握思维规律和客观规律服务的,形式逻辑是思维实力形成和提高的基础,①③符合题意;遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件,不是确定条件,②错误;避开逻辑类的读本,结果并不志向,不是因为逻辑学问很难学,枯燥乏味、难以理解,④错误。7.警察:“你为什么骑车带人,懂不懂交通规则?”骑车人:“我以前从没骑车带人,这是第一次。”下述哪段对话出现的逻辑错误与上述对话最为类似? ()A.审判员:“你作案后跑到什么地方去了?”被告:“我没作案。”B.母亲:“我已经告知过你准时回来,你怎么又晚回来一小时?”女儿:“你总喜爱挑我的毛病。”C.老师:“王林同学昨天怎么没完成作业?”王林:“我爸爸昨天从法国回来了。”D.张三:“你已经停止打你的老婆了吗?”李四:“我从来就没有打过老婆。”【解析】选B。在题干中,骑车人并没有回答警察的问题,而是找寻借口希望得到警察的谅解,犯了“转移论题”的逻辑错误。A和D中的问句都包含有预设,回答则干脆针对预设。C中,答者的回答与问者的问题相关。只有B中女儿所答非所问,转移了论题。二、非选择题(共10分)8.阅读材料,完成下列问题。驾驭较强的逻辑实力,是现代职场人该有的追求。逻辑学,即是用清楚、高效地思索,继而提升工作效益。提升逻辑实力,能削减工作中的差错,避开被主观事实所误导。我们既要学习正确的逻辑方法,也要学习常见的逻辑谬误,且将逻辑学应用到实际工作中,进而不断靠近客观事实(让工作结果接近预期)。(1)提升逻辑实力能削减工作中的差错,避开被主观事实所误导的缘由是什么?(4分)(2)逻辑学应用到实际工作中有什么重要作用?(6分)【解析】本题为逻辑及逻辑学的作用的相关学问。结合教材学问回答即可。答案:(1)因为逻辑学是探讨思维规律的一门学科,它探讨“逻辑规律与