广东省广州市黄埔区2024年数学六上期末学业质量监测试题含解析

广东省广州市黄埔区2024年数学六上期末学业质量监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1．顶点在圆心上的角叫圆心角。（______）2．+的得数大于1．_____3．半径相同的一个整圆的周长一定比半圆的周长长．（____）4．体积单位比面积单位大（______）5．圆的周长是直径的3.14倍。（________）二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6．某小学六年级同学从学校出发，乘车0.5小时来到离学校5km的科技馆，参观1小时出馆后休息0.5小时。然后乘车0.5小时返回学校。下面描述了他们的这一活动行程的图形是（）。A．B．C．7．（

）A．

B．

C．5

D．8．下面各选项中相关联的两个量不成正比例关系的是()。A．圆的周长与直径 B．圆的面积与半径C．圆的直径与半径 D．圆的周长与半径9．把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形（圆形纸片的半径用r表示），下列说法错误的是（）。A．长方形的面积是πr2 B．长方形的长是πr C．长方形的宽是r D．长方形的周长是2πr10．下面各数中，不能化成有限小数的是（）A．79 B．68三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11．把盐和水按1∶19的比例配置成盐水，这种盐水的含盐率是（________）；如果现有盐50克，可配置盐水（________）克。12．在947后面添上三个不同的数字，组成一个被2、3、5同时整除的最小的六位数，这个数是_________。13．从一个边长是10分米的正方形纸里剪一个最大的圆，这个圆的周长是_____分米，面积是_____平方分米．14．若a、b都是大于0的自然数，a÷b＝，则a和b的最大公因数是（______），a和b的最小公倍数是（______）。15．的分子增加35，要使分数的大小不变，分母应该增加（______）。16．在2016年中,一共有（_____）个星期零（_____）天．17．如图，先将甲容器注满水，再将水倒入乙容器，这时乙容器中的水深_____cm．18．两根2米长的绳子,一根用去0.6米,还剩（____）米,另一根用去60%,还剩（____）米。19．一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（________）厘米。20．一个半圆形的花坛周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是________．四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21．直接写得数．÷2=501-199=500÷4=×=1-0.05=3.8+7.2=1÷0.125=+=2.06×12.5×8=×0.4×=22．用你喜欢的方法计算。23．解方程，我没问题．（1）x：25=（2）-4.5+5.5=10五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）24．画一画。①将小旗子绕点0按顺时针旋转90度后的图形。②将小旗子按2：1放大，并将放大后的图形，以旗杆为对称轴画出它的另一半。25．先找出下面圆的圆心，然后在圆内画出一个扇形，并涂上阴影。六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）26．小巧背英语单词，前3天共背了26个，后4天平均每天背14.5个，小巧平均每天背多少个单词？27．一个圆形蓄水池的直径是10米，在这个蓄水池的外围修了一条宽2米的环形小路，这条小路的占地面积是多少平方米？（先画图表示题意，再计算）（π取3.14）28．一个长方形与一个圆的面积相等，如果长方形的长与圆的直径都是8厘米，那么长方形的宽是多少厘米？（π取3.14）29．一本故事书共100页，小红第一天看了全书的，第二天看了，还剩全书的几分之几没看？30．绕一个直径是6m的圆形花坛修一条宽是1.8m的环形小路，这条小路的面积是多少平方米？

参考答案一、仔细推敲，细心判断。(对的打“√”，错的打“×”。每小题2分，共10分）1、×【分析】根据圆心角的定义知，顶点在圆心上，并且由两条半径围成的角是圆心角；【详解】由分析可知：顶点在圆心上，由两条半径围成的角叫圆心角，所以原题顶点在圆心上的角叫圆心角的说法错误；故答案为：×。【点评】明确圆心角的含义是解答此题的关键。2、√【解析】+＝，＞1，故+的得数大于1是正确的．故答案为√．3、√【详解】据分析可知：圆的周长＝2π×r＝6.28r，半圆的周长＝π×r+2×r＝5.14r，6.28r＞5.14r4、╳【详解】略5、×【分析】任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用π来表示，据此解答。【详解】由分析可知，圆周率是一个固定不变的数，约等于3.14，它是一个无限不循环小数。故答案为：×【点睛】此题主要考查圆周率的认识，明确我们通常用的3.14是它的近似值。二、反复思考，慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分，共10分）6、C【分析】由题意可知，从学校出发用时0.5小时到达科技馆，所以A选项不符合，又因为在科技馆参观了1小时，又休息了0.5小时，所以1.5小时应该一直距离学校5千米，由此可知B选项也不符合，由此解答即可。【详解】A.0.5小时距学校3千米左右，与题意不符；B．1.5－0.5＝1（小时），只有1小时距离学校5千米，与题意不符；C．0.5小时小时距学校5千米，1.5小时一直距离学校5千米，符合题意；故答案为：C。【点睛】本题考查了折线统计图的有关知识，关键是根据统计图找出对应的条件。7、D【详解】略8、B【解析】略9、D【分析】把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形，长方形的长＝圆周长的一半，长方形的宽＝圆的半径，据此分析。【详解】A．长方形的面积是πr2，说法正确；B．长方形的长是πr，说法正确；C．长方形的宽是r，说法正确；D．长方形的周长＝2πr＋2r，选项说法错误。故答案为：D【点睛】关键是熟悉圆的面积的推导过程。10、A【解析】略三、用心思考，认真填空。(每小题2分，共20分）11、5%1000【分析】盐水是盐和水按1∶19的比例配置成的，将盐的质量看成1，水的质量看成19，带入含盐率＝盐的质量÷盐和水的质量×100%计算即可；盐占盐水的，盐的质量是50克，求盐水的质量用除法。【详解】1÷（1＋19）×100%＝0.05×100%＝5%50÷＝1000（克）【点睛】本题主要考查比的应用及百分率问题，解题时注意盐水的质量＝盐的质量＋水的质量。12、947130【分析】能被2整除的数的特征：末位是0、2、4、6、8；能被5整除的数的特征末位是0或者5；能被3整除的数的特征，这个数各位上的数之和是3的倍数。【详解】因为被2、5同时整除，所以这个六位数末位一定是0，结合题干这个六位数最小，且添上的是三个不同的数字，所以可以确定百位上最小为1。又能被3整除，而9＋4＋7＋1＋0＝21，比21大且能被3整除的数位24，所以十位上为24－21＝3，因此这个六位数为947130。13、31.478.1【分析】抓住“最大的圆就是直径等于正方形边长10分米的圆”，利用C=πd和S=πr2即可解决问题．【详解】3.14×10=31.4（分米），10÷2=1（分米），3.14×12=3.14×21=78.1（平方分米）；答：个圆的周长是31.4分米，面积是78.1平方分米．故答案为31.4，78.1．14、ab【分析】当两个数是倍数关系时，较小的数是它们的最大公因数，较大的数是它们的最小公倍数，据此解答。【详解】若a、b都是大于0的自然数，a÷b＝，那么b＝a÷＝5a，即b÷a＝5，b是a的倍数，则则a和b的最大公因数是（a），a和b的最小公倍数是（b）。故答案为：a；b【点睛】本题考查两个数是倍数关系时，求它们的最大公因数及其最小公倍数。15、49【解析】略16、522【详解】略17、1【解析】24×＝1（厘米）答：这时乙容器中的水深1cm．故答案为1．18、1.40.8【详解】略19、8【分析】用一个长96厘米的铁丝做成一个正方体，铁丝的总长度就是正方体的棱长之和，用铁丝的总长度除以12，从而可以求出正方体的棱长。【详解】正方体的棱长：96÷12＝8（厘米）故答案为：8【点睛】本题考查正方体的特征，根据正方体的12条棱长都相等来解题。20、56.52平方米【解析】【考点】圆、圆环的周长，圆、圆环的面积【解答】解：设圆形花坛的直径是d米，3.14×d÷2+d=30.842.57d=30.84d=12面积为：3.14×（12÷2）2÷2=3.14×36÷2=56.52（平方米）故答案为56.52平方米.【分析】首先根据半圆的周长求出半圆形花坛直径，再根据圆的面积计算公式进行计算即可解答.四、注意审题，用心计算。(每题6分，共18分）21、；302；125；；0.95；11；8；；206；0.4【详解】略22、；；；【分析】，用加法交换律进行简算；，先算加法，再算减法；，用加法交换结合律进行简算；，用交换律进行简算。【详解】【点睛】本题考查了分数加减混合运算及简便计算，整数的运算顺序及简便方法同样适用于分数。23、（1）x=10（2）x=72【分析】（1）根据比例的基本性质把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式，再根据等式的性质求出未知数的值；（2）先把方程两边同时减去5.5，再同时加上4.5，然后同时乘8即可求出未知数的值．【详解】（1）x：25=解：5x=25×2x=50÷5x=10（2）-4.5+5.5=10解：=10-5.5+4.5x=9×8x=72五、看清要求，动手操作。(每题6分，共12分）24、【解析】略25、【详解】略六、灵活运用，解决问题。(每小题6分，共30分）26、12个【详解】26+14.5×4=84（个）84÷（3+4）=12（个）27、75.36平方米；画图见详解【分析】根据圆形蓄水池的直径是10米可知内圆半径为10÷2＝5米，外围修了一条宽2米的环形小路可知外圆半径为5＋2＝7米，外圆面积减内圆面积就是小路的占地面积。【详解】根据分析画出示意图：3.14×（10÷2＋2）2－3.14×（10÷2）2＝3.14×72－3.14×52＝153.86－78.5＝75.36（平方米）答：这条小路的占地面积是75.36平方米。【点睛】此题考查的是圆环的面积，解题时利用圆的面积公式可快速得解。28、6.28厘米【详解】3.14×（8÷2）2＝3.14×16＝50.24（平方厘米），50.24÷8＝6.28（厘米），答：长方形的宽是6.28厘米.29、【分析】全书页数看作单位“1”，用1－第一天看的分率－第二天看的分率＝剩下的分率，据此列式。【详解】