二小鸡蛋撞地球比赛活动方案

第第页二小鸡蛋撞地球竞赛活动方案阳罗二小鸡蛋撞地球竞赛活动方案一、活动要求要求自行设计装置，将一枚普通煮熟的鸡蛋由四楼抛到水泥地面上的指定范围内，在蛋壳不分裂的前提下，整个作品质量越轻、装置外观越美观、得分越高，得分最高者为胜。二、活动对象：五、六班级学生三、活动时间：11月14日下午第二节课后（五班级），11月15日下午托管（六班级）（如遇雨天活动延迟，实在时间待通知）四、活动地方：教学楼与空地五、活动方式：学生以个人名义参赛，每班人数68人六、场合布置、工作统筹：z七、检录与过磅：zz（依照名单对照名字，作品上没名字的写上名字，并给作品过磅，记下重量。）z（上一组最终一名选手竞赛的时候，让下一组5名选手上楼）评委：z（鸡蛋下落以后，送回评委席，由评委打开装置，称鸡蛋的重量并做好记录）九、拍照：z（1、检录处拍全体参赛学生与作品的合影、2、美观作品的单独镜头写真、3、高楼上竞赛的学生、4、楼下观摩的学生、5、其他照片自由发挥）十、作品回收和送评：z（每个鸡蛋下落以后，赶忙回收，送到评委处进行评分）十一、四楼保卫工作：z十二、分数统计：z，（鸡蛋完整的前提下，质量越轻的排名越靠前，重量相等的情况下，谁的更美观排名越靠前）十三、注意事项：下午第二节后，相应班级的学生赶忙集中教学楼一楼的空地，站在规定区域内观摩竞赛，不行走出本班活动范围，请班主任维持好现场秩序。阳罗二小“鸡蛋撞地球”抛掷竞赛流程1、参赛选手下午第二节下课后、赶忙到检录处进行进行检录。2、班级学生在教学楼前依照指定区域站好。3、选手检录结束后，到过磅处称重。4、竞赛队伍5人一组，接收到“准备竞赛”指令后，5人一起上四楼候场。5、没有轮到的选手站在下面观看，感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。6、每个鸡蛋下落以后，老师收集鸡蛋送到各评委打分，由翁彬彬老师计算得分并排名次，鸡蛋完整的前提下，质量越轻的排名越靠前，重量相等的情况下，谁的更美观排名越靠前）。五、活动注意事项1、活动组织过程在四楼走廊，学生身体不能过于外倾，不能围观拥挤，容易发生不安全，故需特别加强安全教育和管理；整个过程需要保卫老师谨慎监督，保护学生的人生安全。2、楼下场合五六班级的周一执勤学生干部负责管理秩序，留出充分大的赛场，以免高空坠物砸人。3、竞赛结束后可能形成较多的活动垃圾，争取自行捡拾可回收垃圾，不造成挥霍。篇2:关爱自然保护地球关爱自然保护地球大自然，是我们赖以生存的家，人类是大自然的主宰者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，毫无顾忌砍伐树木，建立化工厂胡乱排放有害液体，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲垮了可爱的家园，大自然的报仇让人类尴尬哑然。幸运的是人们现在已意识到了大自然的生态价值远宏大于其经济价值，提出了各种环保节能的政策及措施。然而环保节能并不是我们多喊几句口号，实现它需要我们从实际生活上改善，去实践，从身边的每一件事情做起。首先，要节省用水，防止水污染，由于水是人类赖以生活的紧要物质，它给人们带来安静舒适，鸟语花香的美妙环境。假如没有了水，绿色的草地将变成沙漠，鱼虾将会灭亡，人类的生命也将不在。其次，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，特别是不乱扔废电池，由于废电池中所含的重金属，假如留到清洁的水中，它造成的污染是不能想象的还有节省文具用品，躲避使用一次性物品，不用塑料袋，随手关灯，很多很多.我坚信，只要我们人人都有保护环境的意识和责任心，从自身做起，从小事做起，携手保护我们的家园，地球村确定是最美丽的乐园，将来的天空确定是碧蓝的水是清澈的，绿树成荫，鲜花满地，人类可以尽情享受大自然予以我们的幸福。大自然，是我们赖以生存的家，人类是大自然的主宰者，可以让大自然变得更加和谐统一，也可以破坏大自然。近些年来，人们为了谋取更多的经济利益，毫无顾忌砍伐树木，建立化工厂胡乱排放有害液体，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲垮了可爱的家园，大自然的报仇让人类尴尬哑然。幸运的是人们现在已意识到了大自然的生态价值远宏大于其经济价值，提出了各种环保节能的政策及措施。然而环保节能并不是我们多喊几句口号，实现它需要我们从实际生活上改善，去实践，从身边的每一件事情做起。首先，要节省用水，防止水污染，由于水是人类赖以生活的紧要物质，它给人们带来安静舒适，鸟语花香的美妙环境。假如没有了水，绿色的草地将变成沙漠，鱼虾将会灭亡，人类的生命也将不在。其次，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，特别是不乱扔废电池，由于废电池中所含的重金属，假如留到清洁的水中，它造成的污染是不能想象的还有节省文具用品，躲避使用一次性物品，不用塑料袋，随手关灯，很多很多.我坚信，只要我们人人都有保护环境的意识和责任心，从自身做起，从小事做起，携手保护我们的家园，地球村确定是最美丽的乐园，将来的天空确定是碧蓝的水是清澈的，绿树成荫，鲜花满地，人类可以尽情享受大自然予以我们的幸福。篇3:二小手拉手地球村环保活动方案二小“手拉手”地球村环保活动方案一、活动意义：“只有一个地球！”这是在提示人类要时刻想到的。目前，地球是宇宙中我们唯一的赖以生存的家园。保护环境是我国的一项基本国策，加强环保意识教育是贯彻这一基本国策的基础工程。“手拉手，捡回一个希望，创造一个奇迹”是“手拉手”互助活动的一大创新，是深化雏鹰行动的一个突破。成立“手拉手”地球村，为全校上千名少年儿童参加环保教育活动找到了支撑点，不但可以培养学生勤俭节省、团结互助、关怀集体、酷爱家园的优良品质，更紧要的是有助于加强学生“保护环境、酷爱绿色、酷爱地球”的环保意识。小手拉大手，牵动全社会，为绿化、净化、美化z，推动我校精神文明建设奉献赤诚的童心。二、活动步骤：（一）活动的启动：大队部向全校少先队员发出倡议“弯弯腰，净学校”，鼓舞学生保持学校的清洁卫生，创造一个乾净的学习、生活环境。（二）活动的实施：校内：1．学校成立“手拉手”地球村总部，以年段为单位，班级为大队、小组为单位分设若干个中小队。（队名由队员自身取，队长由队员自身选）2．各中队在自我报名、介绍、演讲竞选、侧面了解的前提下，选举产生“地球村”村长、宣传站站长、回收银行行长、回收站站长、小会计、小出纳等构成精明能干的村委会。3．各中队分废纸类、易拉罐类、杂物类盛放，每周五为学校统一回收时间（实在时间到时通知）。4．加强地球村内建设，学校之声广播站举办环保知识专题讲座，开设环保教育宣传窗。5、与“争章”活动有机结合起来，进一步充实环保章的内容，依据学生不同年龄特点，提出不同的达标要求，围绕“用我们的双手托起蓝色的地球”这一主题，乐观开展争戴“环保章”争做“环保小先锋”的活动。校外：1．以“雏鹰假日小队”为依托，深入社会实践，开展“你丢我捡”，你贴我撕的净化环境活动，阻拦污染行为，提议环保措施，督促环保部门，处理环保实事，创设“保护环境，人人有责”的社会气氛。2、加强宣传，加强本地人们减少污染，保护环境，节省水电，保护资源的紧迫感，唤起公民猛烈的环保意识，真正实现捡回一个希望，用小行动保护大地球的目的。（三）总结评比在实在活动中，地球村总部协同下属大队定期对各中小队及队员们的活动情况进行督促、检查、评比