小学图书馆图书采购制度

第第页学校图书馆图书采购制度上店学校图书馆图书采购制度一、图书文献是图书馆为教育、教学服务的物质基础，是图书馆开展活动的前提条件，采购工作要本着实事求是，从实际启程，增补所需的图书，渐渐建立完整的而且具有我院特色的藏书体系。二、在采购工作中应加强调查研究工作，熟识馆藏，了解各方面读者的需求，既要有原则性，又要有快捷性。三、采购工作中应以外采为主，预定为辅，以图书馆采购为主，教职工代购为辅。四、做好图书市场调研工作。用招标、投标和签订协议书的方法，与新华书店、专业对口出书社在本地的发行站等有关单位建立协作关系，确保规范的购书渠道和图书的质量。在满足学院工作需要的前提下，节省资金，做到藏书质量、数量两不误。五、实在工作：①预订图书。以《社科新书目》《科技新书目》及正规出书社书目为预定依据，采购工作人员依据本馆的实际，在书目上预选。对重版书、多卷书、丛书查看时，要查书名目录，对多卷书力求配齐，不应短缺。复本量确实定：工具书：24本老师用书：资料性用书2本，紧要学科参考用书48本，一般学科参考用书24本。学生用书：复习资料、习题集、专业学习参考资料48本，一般参考资料4本。行政工作用书：教育、教学、科研用书48本，一般工作用书24本。文史艺术、体育、生活、医学类：每类复本2本。以上如有特殊需要，经请示馆长同意后，可适当加添复本量。②采购电子读物。采购电子读物应考虑实际需要，由电子阅览室依据建设计划拿出相应方案，结合实际需求购买。原则上每类购买一套作为馆藏，其他需要可用复制版。在增补音像资料时，要配备好相应的图书，躲避显现不配套问题。③函订图书。将收到的预订单先进行筛选，本着以本市为主，以教育口为重点的原则，审填预订。通过银行或邮局办理汇款手续，如超出预定时间较长，应与征订单位联系、催询。④建立预定机读目录。将预定目录及时输入计算机中，函订图书另册记录，内容包含：书名、著者、出书者、出书日期、价格等。新书到馆后，对照原书修正预定信息，然后转入编目。⑤充分考虑老师提出的购书要求，对学生介绍的购书目录也应予以必需的重视。依据实际情况，适当购进。对不准备增补的书则应通知提出者，并说明原因，做到件件有回音。⑥新书到馆后应及时进行拆包验收工作，并与采购人员共同把收到书刊与预定品种、册数相对照，对书、票不符或有残缺的情况，应及时去购书单位调换或说明情况，解决问题最迟不超出一周；核对无误及时办理报销手续。篇2:星级中学图书室管理制度江苏省某四星级中学图书室管理制度一、图书室是学校资料中心，是为学校教育、教学和教研服务的部门。图书室工作必需贯彻国家的教育方针，坚持为学校全体师生服务的宗旨，充分发挥其应有的教育职能和情报功能。二、图书室的基本工作任务。1、依据新华书店供应并经教务处审定的教材征订目录，接收、发放教材、教辅用书、簿本等。2、依据教育、教学需要，乐观征集、采购老师、学生所需要的各种图书资料。3、以科学的方法对图书、资料进行整理、编目和管理。4、运用多种形式向师生宣传、介绍图书，努力提高图书的流通率。5、自动为学校教育、教学、教研供应资料，乐观为师生供应咨询。6、乐观搭配学科老师做好学生的课外阅读引导工作。三、图书室结合本校特点和实际情况，订立图书采购原则、复本量原则和剔旧原则，图书资料的配备结构应兼顾师生的不同需求，做到科学、合理。四、图书室对新入库的图书应及时按规范程序进行整理、编目，并尽快调配各室投入流通。图书登记簿应认真登录并妥当保管。五、图书分类使用《中国图书馆分类法》（第四版），著录使用《普通图书著录规定》。六、图书是学校资产，必需健全借阅、保管、遗失赔偿等制度，加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。七、图书室暂向老师实行开架借阅，向学生实行闭架借阅。待条件具备后，向全校师生实行开架借阅。篇3:苏大图书馆自修室管理制度苏大图书馆自修室管理制度图书馆自修室是供全体在校师生自主学习、阅览的场合。为了规范室内读者行为、维护正常秩序、保障公平使用权利，特订立本规定：1.请使用计算机派位选座系统选择座位，遵守派位选座规定，座位仅限本人使用。2.严禁“占座”行为，一律不许用物品占座，更不允许一人占据多个座位。3.请读者妥当保管好个人用品。离席时，请将个人物品全部带走。否则，被清理或遗失责任自负。4.工作人员有权进行清理工作，将每天不定时巡查并清理占座物品。5.请自发维持自修、阅览秩序，保持室内安静，不得在室内闲聊、嬉闹、高声喧哗、接打移动电话等。6.请珍惜公物，不得在室内桌椅上乱涂乱画，不得乱丢纸屑杂物，不得将食品带入室